Законы и постановления РФ

Постановление администрации ЗАТО Железногорск (Красноярский край) от 07.02.2007 N 241 (ред. от 13.05.2010) “Об утверждении положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений и других учреждений образования ЗАТО Железногорск“

Изменения, внесенные постановлением Администрации ЗАТО г. Железногорск от 13.05.2010 N 733, вступили в силу со дня официального опубликования.

Вступает в силу со дня официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2007 года (пункт 5 данного документа).

АДМИНИСТРАЦИЯ ЗАКРЫТОГО АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ЖЕЛЕЗНОГОРСК КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 7 февраля 2007 г. N 241

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ

МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ДРУГИХ

УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК

(в ред. постановлений Главы ЗАТО г. Железногорск

от 26.06.2007 N 965, от 23.11.2007 N 1215,



от 21.07.2009 N 65, от 24.07.2009 N 67,

от 28.08.2009 N 77, от 22.09.2009 N 85,

от 22.09.2009 N 86,

в ред. постановлений Администрации ЗАТО г. Железногорск

от 05.02.2008 N 131п, от 18.06.2008 N 1005п,

от 11.09.2008 N 1462п, от 12.03.2009 N 403п,

от 05.03.2010 N 385п, от 08.04.2010 N 556п,

от 13.05.2010 N 733)

Действие абзаца распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

В целях урегулирования вопросов оплаты труда работников образовательных учреждений и других учреждений образования ЗАТО Железногорск, на основании постановления главы ЗАТО Железногорск от 18.12.2006 N 1956 “Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений ЗАТО Железногорск“, руководствуясь ст. 45, ст. 46 Устава ЗАТО Железногорск, постановляю:



(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

Действие пункта 1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

1. Утвердить Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений и других учреждений образования ЗАТО Железногорск согласно приложению.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

2. Отменить постановления главы ЗАТО Железногорск от 09.08.2005 N 1806 “Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений ЗАТО Железногорск на 2005 год“, от 25.01.2006 N 67 “О продлении действия Положения об оплате труда работников образовательных учреждений ЗАТО Железногорск на 2006 год“, от 07.12.2006 N 1879 “О внесении изменений и дополнений в постановления главы ЗАТО Железногорск от 09.08.2005 N 1806 “Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений ЗАТО Железногорск на 2005 год“.

3. Общему отделу Управления делами администрации ЗАТО Железногорск (Л.В.Машенцева) довести настоящее постановление до сведения населения через газету “Город и горожане“.

4. Контроль над исполнением постановления возложить на заместителя главы ЗАТО Железногорск по экономике и финансам В.П.Шалагинова.

5. Настоящее постановление вступает в силу со дня официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 01.01.2007.

Глава ЗАТО Железногорск

Г.Я.БАХОВЦЕВ

Приложение

к постановлению администрации

ЗАТО Железногорск

от 7 февраля 2007 г. N 241

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ И ДРУГИХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЗАТО

ЖЕЛЕЗНОГОРСК

(в ред. постановлений Главы ЗАТО г. Железногорск

от 26.06.2007 N 965, от 23.11.2007 N 1215,

от 21.07.2009 N 65, от 24.07.2009 N 67,

от 28.08.2009 N 77, от 22.09.2009 N 85,

в ред. постановлений Администрации ЗАТО г. Железногорск

от 05.02.2008 N 131п, от 18.06.2008 N 1005п,

от 11.09.2008 N 1462п, от 12.03.2009 N 403п,

от 05.03.2010 N 385п, от 08.04.2010 N 556п,

от 13.05.2010 N 733)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Действие пункта 1.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

1.1. Настоящее Положение разработано на основании постановления главы ЗАТО Железногорск от 18.12.2006 N 1956 “Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений ЗАТО Железногорск“, других нормативных правовых актов и регулирует оплату труда работников муниципальных образовательных учреждений и других учреждений образования ЗАТО Железногорск (далее - образовательные учреждения и другие учреждения образования), финансируемых за счет средств бюджета ЗАТО Железногорск.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

1.2. Нормы рабочего времени в образовательных учреждениях и других учреждениях образования, нормы учебной нагрузки и порядок ее распределения в образовательных учреждениях устанавливаются в соответствии с приложением N 1 к настоящему Положению.

1.3. Ответственность за правильное исчисление и своевременную выплату заработной платы работникам образовательных учреждений и других учреждений образования несут их руководители в соответствии с действующим законодательством и настоящим Положением.

2. ОПЛАТА ТРУДА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ И ДРУГИХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ

2.1. Оплата труда работников образовательных учреждений и других учреждений образования осуществляется на основе тарифной системы.

Тарифная система оплаты труда работников образовательных учреждений и других учреждений образования устанавливается на основе тарифной сетки по оплате труда работников учреждений, установленной на территории ЗАТО Железногорск (далее - тарифной сетки по оплате труда).

2.2. Оплата труда работников образовательных учреждений и других учреждений образования производится в виде заработной платы и включает в себя:

- тарифную ставку (оклад), установленную в соответствии с разрядами тарифной сетки, с учетом их повышения;

- компенсационные выплаты;

- стимулирующие выплаты.

(абзац в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 23.11.2007 N 1215)

2.3. К заработной плате работников образовательных учреждений и других учреждений образования устанавливается районный коэффициент, процентная надбавка к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, в иных местностях края с особыми климатическими условиями.

2.4. Районные коэффициенты, процентные надбавки применяются в порядке и размерах, установленных соответствующими законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Красноярского края.

3. ТАРИФНАЯ СИСТЕМА ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ И ДРУГИХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ

3.1. Тарифная ставка (оклад) работникам образовательных учреждений и других учреждений образования устанавливается исходя из разряда оплаты труда в соответствии с тарифной сеткой по оплате труда работников учреждений, установленной на территории ЗАТО Железногорск.

Действие пункта 3.2 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

3.2. Тарифная ставка (оклад) первого разряда тарифной сетки на территории ЗАТО Железногорск устанавливается постановлением Администрации ЗАТО г. Железногорск.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

Тарифные ставки (оклады) второго и последующих разрядов тарифной сетки по оплате труда работников учреждений, установленной на территории ЗАТО Железногорск, определяются исходя из размера тарифной ставки (оклада) первого разряда и тарифных коэффициентов.

3.3. Разряд оплаты труда работников образовательных учреждений и других учреждений образования, за исключением разрядов оплаты труда руководителей учреждений, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, определяется в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования согласно приложению N 2 к настоящему Положению.

Тарифные ставки (оклады) педагогических работников образовательных учреждений и других учреждений образования устанавливаются на основе их тарификации в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования, в зависимости от образования и стажа педагогической работы (стажа работы по специальности или в определенной должности) либо квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестации, согласно приложению N 2 к настоящему Положению.

3.4. Разряды оплаты труда тарифной сетки по должностям работников образовательных учреждений и других учреждений образования, за исключением разрядов оплаты труда руководителей учреждений, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, устанавливаются:

--------------------------------------------------------T-----------¬

¦Наименование должностей ¦Диапазон ¦

¦ ¦разрядов ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦1. Руководители ¦

+-------------------------------------------------------T-----------+

¦1.1. Руководитель (директор, начальник, заведующий)¦ 12 - 16 ¦

¦учреждения образования ¦ ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦1.2. Заместитель руководителя (директора, начальника,¦ 11 - 15 ¦

¦заведующего) учреждения образования, директор¦ ¦

¦(начальник, заведующий) филиала учреждения образования,¦ ¦

¦старший мастер ¦ ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦1.3. Управляющий учебным хозяйством ¦ 10 - 15 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦1.4. Руководитель структурного подразделения учреждения¦ 9 - 14 ¦

¦образования ¦ ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦1.5. Главные специалисты (главный бухгалтер, главный¦ 12 - 15 ¦

¦инженер и др.) ¦ ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2. Специалисты ¦

+-------------------------------------------------------T-----------+

¦2.1. Учитель ¦ 7 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.2. Учитель-дефектолог, учитель-логопед ¦ 8 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.3. Преподаватель-организатор (основ безопасности¦ 8 - 14 ¦

¦жизнедеятельности, допризывной подготовки) ¦ ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.4. Руководитель физического воспитания ¦ 8 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.5. Мастер производственного обучения ¦ 8 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.6. Методист, инструктор-методист (включая старшего) ¦ 8 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.7. Концертмейстер ¦ 7 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.8. Музыкальный руководитель ¦ 7 - 13 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.9. Воспитатель (включая старшего) ¦ 7 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.10. Классный воспитатель ¦ 7 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.11. Социальный педагог ¦ 7 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.12. Педагог-психолог ¦ 7 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.13. Педагог-организатор ¦ 7 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.14. Педагог дополнительного образования ¦ 6 - 14 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.15. Тренер-преподаватель образовательного учреждения¦ 6 - 14 ¦

¦(включая старшего) ¦ ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.16. Старший вожатый ¦ 6 - 13 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.17. Вожатый ¦ 6 - 10 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.18. Инструктор по труду ¦ 6 - 13 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦2.19. Инструктор по физической культуре ¦ 6 - 13 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦3. Учебно-вспомогательный персонал ¦

+-------------------------------------------------------T-----------+

¦3.1. Дежурный по режиму (включая старшего) ¦ 8 - 10 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦3.2. Младший воспитатель ¦ 3 - 6 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦3.3. Секретарь учебной части (диспетчер) ¦ 4 - 6 ¦

+-------------------------------------------------------+-----------+

¦3.4. ночная няня ¦ 1 ¦

¦(п. 3.4 введен постановлением Администрации ЗАТО г. Железногорск от¦

¦08.04.2010 N 556п) ¦ ¦

L-------------------------------------------------------+------------

3.5. Разряды оплаты труда библиотечных и других работников образовательных учреждений и других учреждений образования, не предусмотренные настоящим Положением, определяются с учетом тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников в соответствующих отраслях, установленных органами местного самоуправления ЗАТО Железногорск, а также с учетом тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников в соответствующих отраслях, установленных Министерством труда РФ, тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым должностям руководителей, служащих, специалистов и профессий рабочих в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 24.07.2009 N 67)

3.5.1. Разряды оплаты труда единой тарифной сетки, установленной на территории ЗАТО Железногорск, по должностям медицинских работников образовательных учреждений и других учреждений образования:

-------------------------------------------T--------¬

¦ Наименование должности ¦Диапазон¦

¦ ¦разряда ¦

+------------------------------------------+--------+

¦1. специалисты с высшим медицинским и¦ ¦

¦фармацевтическим образованием ¦ ¦

+------------------------------------------+--------+

¦1.1. врач-специалист ¦10 - 14 ¦

+------------------------------------------+--------+

¦2. специалисты со средним профессиональным¦ ¦

¦образованием (средний медицинский и¦ ¦

¦фармацевтический персонал) ¦ ¦

+------------------------------------------+--------+

¦2.1. старшая медицинская сестра ¦ 7 - 11 ¦

+------------------------------------------+--------+

¦2.2. медицинская сестра ¦ 6 - 10 ¦

+------------------------------------------+--------+

¦2.3. инструктор по лечебной физкультуре ¦ 6 - 10 ¦

+------------------------------------------+--------+

¦2.4. медицинская сестра диетическая ¦ 6 - 10 ¦

L------------------------------------------+---------

(п. 3.5.1 в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 22.09.2009 N 85)

3.6. Изменение размеров ставок заработной платы (должностных окладов) производится:

- при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательном учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы;

- при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;

- при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией;

- при присвоении почетного звания - со дня присвоения;

- при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией Минобразования России о выдаче диплома;

- при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией Минобразования России ученой степени доктора наук.

При наступлении у работника права на изменение разряда оплаты труда в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности, выплата заработной платы производится исходя из более высокого разряда оплаты труда со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

4. ПОВЫШЕНИЕ ТАРИФНЫХ СТАВОК (ОКЛАДОВ)

4.1. При установлении размера тарифной ставки (оклада) учитывается разряд оплаты в соответствии с тарифной сеткой по оплате труда работников учреждений, установленной на территории ЗАТО Железногорск, и повышение на 20 процентов.

4.2. Размеры других повышений тарифных ставок (окладов) устанавливаются в соответствии с перечнем согласно приложению N 2 к Положению об оплате труда работников муниципальных учреждений ЗАТО Железногорск, утвержденному постановлением главы ЗАТО Железногорск от 18.12.2006 N 1956.

4.3. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение ставок (окладов) по двум и более основаниям (в процентах или в рублях), абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из ставки (оклада) без учета повышения по другим основаниям. При этом первоначально оклады (ставки) повышаются на размеры их повышения в процентах, а затем на размеры повышений в абсолютных величинах.

5. КОМПЕНСАЦИОННЫЕ ВЫПЛАТЫ

5.1. Виды и размеры компенсационных выплат, порядок их установления определяются в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Положением. Виды и размеры компенсационных выплат для работников образовательных учреждений и других учреждений образования устанавливаются согласно приложению N 2 к Положению об оплате труда работников муниципальных учреждений ЗАТО Железногорск, утвержденному постановлением главы ЗАТО Железногорск от 18.12.2006 N 1956.

5.2. Конкретный размер доплат компенсационного характера, за исключением доплат работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными условиями труда, определяется руководителем образовательного учреждения или другого учреждения образования.

5.3. Конкретный размер доплат компенсационного характера работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными условиями труда, определяется образовательными учреждениями и другими учреждениями образования в зависимости от продолжительности пребывания работника в неблагоприятных условиях труда и устанавливается по результатам аттестации рабочих мест.

5.4. Специалистам в возрасте до 30 лет, впервые окончившим одно из учреждений высшего или среднего профессионального образования и заключившим в течение трех лет после окончания учебного заведения трудовые договоры с образовательными учреждениями по должностям, соответствующим профилю полученной специальности, либо работающим в образовательном учреждении и имеющим стаж работы по должности, соответствующей профилю полученной специальности, до 3-х лет, выплачивается ежемесячная надбавка в размере 50 процентов тарифной ставки (оклада), установленной для конкретного работника, на срок первых пяти лет работы с момента окончания учебного заведения.

Указанная надбавка выплачивается работнику только по основному месту работы.

(п. 5.4 в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 26.06.2007 N 965)

6. СТИМУЛИРУЮЩИЕ ВЫПЛАТЫ

6.1. Работникам образовательных учреждений и других учреждений образования в пределах утвержденного фонда оплаты труда могут устанавливаться следующие виды стимулирующих выплат:

Действие абзаца 1 пункта 6.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

- единовременное премирование в связи с юбилейной датой (50-, 60-, 70-летием со дня рождения), в связи с выходом на пенсию и др;

(абзац введен постановлением Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

- премия за основные результаты работы. Данная выплата устанавливается за выполнение определенных показателей работы, направлена на мотивацию труда работников, носит разовый характер и выплачивается за определенный период времени (месяц, квартал, год), определяется по каждому работнику за фактически отработанное время с учетом личного вклада в коллективные результаты работы, качественного выполнения должностных обязанностей, соблюдения дисциплины труда и трудового распорядка;

- доплаты к тарифной ставке (окладу). Данные выплаты устанавливаются за дополнительную работу, непосредственно не входящую в круг должностных обязанностей работника.

В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, но непосредственно связанных с образовательным процессом, могут включаться: классное руководство; проверка письменных работ; заведывание кабинетами, филиалами, учебно-консультационными пунктами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, интернатами при школе и др.; руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями; проведение работы по дополнительным образовательным программам; организация трудового обучения, профессиональной ориентации и др.

Работнику (в т.ч. работающему по совместительству), выполняющему у того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника:

- надбавки к тарифной ставке (окладу). Данные выплаты устанавливаются в зависимости от индивидуальных качеств работника, уровня его профессионального мастерства, а также за высокую результативность работы, качественные показатели труда, напряженность, интенсивность труда;

- персональная надбавка, стимулирующая повышение деловых (трудовых) качеств работника.

Персональная надбавка, стимулирующая повышение деловых (трудовых) качеств работника, до утверждения показателей (критериев) оценки качества, эффективности и результатов труда работников устанавливается для всех категорий работников и составляет 25,4 процентов от базовой заработной платы, включающей следующие виды выплат:

- оплату по тарифной ставке (окладу) с учетом месячной нормы рабочего времени, установленной для конкретного работника, для педагогических работников образовательных учреждений и других учреждений образования, - с учетом объема фактической педагогической нагрузки;

- доплаты и надбавки компенсационного и стимулирующего характера, установленные работнику образовательного учреждения и другого учреждения образования.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 21.07.2009 N 65)

При расчете персональной надбавки, стимулирующей повышение деловых (трудовых) качеств работника, не учитываются следующие выплаты:

- премии, не имеющие характер ежемесячных выплат;

- выплаты за счет средств от предпринимательской деятельности, а также иной приносящий доход деятельности;

- ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство;

- выплаты воспитателям в образовательных учреждениях и учреждениях образования, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей;

- компенсационные выплаты, обеспечивающие уровень заработной платы работникам образовательных учреждений и учреждений образования не ниже размера минимальной заработной платы, установленного в Красноярском крае;

- начисления по районному коэффициенту, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера, в приравненных к ним местностях и иных местностях края с особыми климатическим условиями.

Выплата персональной надбавки, стимулирующей повышение деловых (трудовых) качеств работника, осуществляется с учетом начислений по районному коэффициенту, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера, в приравненных к ним местностях и иных местностях края с особыми климатическими условиями.

После разработки в образовательных учреждениях и учреждениях образования положения о стимулировании работников с учетом отраслевых показателей (критериев) оценки качества, эффективности и результатов труда работников размер персональной надбавки, стимулирующей повышение деловых (трудовых) качеств работника, устанавливается дифференцированно. При этом минимальный размер персональной надбавки, стимулирующей повышение деловых (трудовых) качеств работника, должен составлять 19,4 процента от базовой заработной платы, включающей следующие виды выплат:

- оплату по тарифной ставке (окладу) с учетом месячной нормы рабочего времени, установленной для конкретного работника, для педагогических работников образовательных учреждений и других учреждений образования, - с учетом объема фактической педагогической нагрузки;

- доплаты и надбавки компенсационного и стимулирующего характера, установленные работнику образовательного учреждения и другого учреждения образования.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 21.07.2009 N 65)

Положение о стимулировании работников образовательных учреждений и учреждений образования с учетом отраслевых показателей (критериев) оценки качества, эффективности и результатов труда работников разрабатывается и утверждается руководителем образовательного учреждения и другого учреждения образования с учетом мнения представительного органа работников.

В пределах фонда оплаты труда образовательного учреждения и другого учреждения образования размер персональной надбавки, стимулирующей повышение деловых (трудовых) качеств работника, увеличивается в соответствии с показателями (критериями) оценки качества, эффективности и результатов труда работников образовательных учреждений и учреждений образования, предусмотренными в положении о стимулировании работников. Установление размера надбавки сверх минимального производится не более чем на 6 процентов.

Персональная надбавка, стимулирующая повышение деловых (трудовых) качеств работника, устанавливается работнику ежемесячно и в расчетном листке при извещении работника при выплате заработной платы должна выделяться отдельной строкой.

Примерными общими показателями (критериями) для установления персональной надбавки, стимулирующей повышение деловых (трудовых) качеств работника, являются:

- выполнение работником непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа образовательного учреждения и другого учреждения образования в целом;

- личный вклад работника в обеспечение эффективности деятельности образовательного учреждения и учреждения образования, выполнение задач, возложенных на образовательное учреждение и другого учреждения образования;

- соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины, требований по охране труда и обеспечению безопасности труда;

- сложность и напряженность выполняемой работы.

(п. 6.1 в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск от 12.03.2009 N 403п)

6.2. Стимулирующие выплаты устанавливаются дифференцированно в зависимости от объема и качества выполняемой работы.

6.3. Премирование, установление надбавок и доплат работникам образовательных учреждений и других учреждений образования производится в следующем порядке:

Действие пункта 6.3.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

6.3.1. Премирование руководителей образовательных учреждений и других учреждений образования производится по распоряжению Администрации ЗАТО г. Железногорск на основании ходатайства руководителя муниципального учреждения “Управление образования“ (далее по тексту - МУ “Управление образования“) в соответствии с Положением о материальном стимулировании руководителей образовательных учреждений и других учреждений образования ЗАТО Железногорск согласно приложению N 4 к настоящему Положению.

Установление надбавок и доплат руководителям образовательных учреждений и других учреждений образования производится по распоряжению Администрации ЗАТО г. Железногорск на основании представления руководителя МУ “Управление образования“ в соответствии с Положением о материальном стимулировании руководителей образовательных учреждений и других учреждений образования ЗАТО Железногорск согласно приложению N 4 к настоящему Положению.

Размер надбавок и доплат руководителям образовательных учреждений, ведущих педагогическую деятельность в данном образовательном учреждении, устанавливается по распоряжению Администрации ЗАТО г. Железногорск на основании представления руководителя МУ “Управление образования“ в соответствии с Положением о материальном стимулировании работников образовательного учреждения, утвержденным руководителем образовательного учреждения.

(п. 6.3.1 в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

6.3.2. Премирование заместителей руководителя, главных бухгалтеров и других работников образовательных учреждений и других учреждений образования, установление им доплат стимулирующего характера производится по приказу руководителя соответствующего учреждения в соответствии с Положением о материальном стимулировании работников учреждений, утвержденным руководителем данного учреждения.

Действие абзаца 2 пункта 6.3.2 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

Положение о материальном стимулировании работников образовательных учреждений и других учреждений образования утверждается с учетом мнения представительного органа работников данного учреждения. В части надбавок, устанавливаемых в зависимости от индивидуальных качеств работника, уровня его профессионального мастерства, а также за высокую результативность работы, качественные показатели труда, напряженность, интенсивность труда, данное Положение согласовывается с учетом мнения Управляющего Совета (при наличии) соответствующего учреждения.

(п. 6.3.2 в ред. постановлений Администрации ЗАТО г. Железногорск от 05.02.2008 N 131п, от 28.08.2009 N 77)

7. ЕДИНОВРЕМЕННАЯ МАТЕРИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ

7.1. Работникам образовательных учреждений и других учреждений образования в пределах утвержденного фонда оплаты труда осуществляется выплата единовременной материальной помощи.

Единовременная материальная помощь работникам образовательных учреждений и других учреждений образования оказывается по решению руководителя соответствующего учреждения на основании личного заявления работника в следующих случаях:

- смерть супруга (супруги) или близких родственников (детей, родителей);

- бракосочетание;

- рождение ребенка.

7.2. Размер единовременной материальной помощи не может превышать трех тысяч рублей по каждому основанию, предусмотренному“пунктом 7.1 настоящего Положения.

7.3. Выплата единовременной материальной помощи работникам образовательных учреждений и других учреждений образования производится на основании приказа руководителя соответствующего учреждения с учетом положений настоящего раздела.

Действие пункта 7.4 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

7.4. Выплата единовременной материальной помощи руководителям образовательных учреждений и других учреждений образования производится по распоряжению Администрации ЗАТО г. Железногорск с учетом положений настоящего раздела.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

8. ОПЛАТА ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ И ДРУГИХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ,

ИХ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ И ГЛАВНЫХ БУХГАЛТЕРОВ

8.1. Заработная плата руководителей образовательных учреждений и других учреждений образования, их заместителей и главных бухгалтеров включает в себя тарифную ставку (оклад), компенсационные, стимулирующие выплаты, определяемые в соответствии с настоящим Положением.

8.2. Тарифная ставка (оклад) руководителей образовательных учреждений и других учреждений образования, их заместителей и главных бухгалтеров устанавливается в соответствии с тарифной сеткой по оплате труда работников учреждений на территории ЗАТО Железногорск, согласно разряду оплаты труда.

8.3. При определении разряда оплаты труда руководящих работников (директоров, заведующих, их заместителей, руководителей структурных подразделений) образовательных учреждений учитываются:

- группа по оплате труда, к которой отнесено учреждение;

- квалификационная категория, присвоенная по результатам аттестации.

Разряд оплаты труда руководителей учреждений, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров устанавливается в зависимости от масштаба и сложности руководства с учетом отнесения учреждений к группе по оплате и определяется на основе их тарификации с учетом единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих отраслей бюджетной сферы, утверждаемыми в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.

8.4. Образовательные учреждения и другие учреждения образования относятся к группам по оплате труда руководителей в соответствии с объемными показателями согласно приложению N 3 к настоящему Положению.

8.5. Компенсационные выплаты к тарифным ставкам (окладам) руководителей образовательных учреждений и других учреждений образования, их заместителей и главных бухгалтеров устанавливаются в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и настоящим Положением.

8.6. Порядок, условия и размер стимулирующих выплат, единовременной материальной помощи руководителям образовательных учреждений и других учреждений образования, их заместителям и главным бухгалтерам определяется в соответствии с настоящим Положением.

9. ФОНД ОПЛАТЫ ТРУДА

9.1. При формировании фонда оплаты труда работников образовательных учреждений и других учреждений образования предусматриваются средства для выплаты:

- тарифных ставок (окладов) по должностям (профессиям) работников, установленных на основе тарифной сетки по оплате труда работников учреждений, установленной на территории ЗАТО Железногорск;

- компенсационных выплат, предусмотренных Положением об оплате труда работников муниципальных учреждений ЗАТО Железногорск, утвержденным постановлением главы ЗАТО Железногорск от 18.12.2006 N 1956, настоящим Положением;

Действие абзаца 4 пункта 9.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2009 года.

- стимулирующих выплат из надтарифного фонда, размер которого не превышает 40,2% фонда оплаты труда.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

9.2. Надтарифный фонд включает в себя:

9.2.1. В части учреждений общего образования:

Действие пункта 9.2.1.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2009 года.

9.2.1.1. Доплаты, устанавливаемые за дополнительную работу, непосредственно не входящую в круг должностных обязанностей работника, размер которых рассчитывается по следующей формуле:

ФД = (ФОТ х 40,2% : 59,8%) х Б,

где:

ФД - фонд доплат,

ФОТ - фонд оплаты труда,

Б - не более 40%.

(п. 9.2.1.1 в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

Действие пункта 9.2.1.2 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2009 года.

9.2.1.2. Надбавки, устанавливаемые в зависимости от индивидуальных качеств работника, уровня его профессионального мастерства, а также за высокую результативность работы, качественные показатели труда, напряженность, интенсивность труда, размер которых рассчитывается по формуле:

ФСН = (ФОТ х 40,2% : 59,8%) х М,

где:

ФСН - фонд стимулирующих надбавок,

ФОТ - фонд оплаты труда,

М - не менее 60%.

(п. 9.2.1.2 в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

Действие пункта 9.2.2 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2009 года.

9.2.2. В части учреждений дошкольного и дополнительного образования, а также других учреждений образования.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

Доплаты, устанавливаемые за дополнительную работу, непосредственно не входящую в круг должностных обязанностей работника, и надбавки, устанавливаемые в зависимости от индивидуальных качеств работника, уровня его профессионального мастерства, а также за высокую результативность работы, качественные показатели труда, напряженность, интенсивность труда, размер которых рассчитывается по формуле:

НФ = ФОТ х 40,2% : 59,8%,

где:

НФ - надтарифный фонд,

ФОТ - фонд оплаты труда

(п. 9.2 в ред. постановлений Администрации ЗАТО г. Железногорск от 05.02.2008 N 131п, от 28.08.2009 N 77)

9.3. Фонд оплаты труда образовательных учреждений и других учреждений образования формируется с учетом районного коэффициента, процентной надбавки за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, в иных местностях края с особыми климатическими условиями.

(в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск от 05.02.2008 N 131п)

9.4. Исключен. - Постановление Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77.

10. ОСОБЕННОСТИ ОПЛАТЫ ТРУДА И ПРИВЛЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

И ДРУГИХ РАБОТНИКОВ ДЛЯ РАБОТЫ В ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ,

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ВНЕШКОЛЬНЫХ, СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ,

ТУРИСТСКИХ ПОХОДОВ, ЭКСПЕДИЦИЙ, ЭКСКУРСИЙ

10.1. Для работы с детьми в оздоровительных лагерях с дневным и круглосуточным пребыванием детей, при проведении туристских походов, экспедиций, экскурсий и т.п., организуемых образовательными учреждениями, как правило, направляются (командируются) или привлекаются работники этих же образовательных учреждений в период, не совпадающий с их ежегодным отпуском.

10.2. Для работы в лагерях с дневным пребыванием детей, создаваемых образовательными учреждениями, педагогические работники привлекаются в пределах установленного им до начала каникул объема учебной нагрузки (объема работы) с сохранением заработной платы, предусмотренной при тарификации.

Для педагогических работников оздоровительных лагерей с их согласия может быть установлен суммированный учет рабочего времени в пределах месяца. В случае привлечения педагогических работников с их согласия к работе в лагерях с дневным пребыванием детей в период, не совпадающий с отпуском, сверх указанного времени, им дополнительно производится оплата, установленная по выполняемой работе за фактически отработанное время.

10.3. При необходимости и при наличии соответствующих средств образовательные учреждения могут принимать на работу в оздоровительные лагеря и для проведения туристских походов, экспедиций, экскурсий работников других учреждений и организаций в период их отпуска. Оплата труда указанных работников должна осуществляться в порядке и на условиях, предусмотренных по занимаемой должности, и в соответствии с Трудовым кодексом.

10.4. Педагогическим и другим работникам образовательных учреждений, направляемым (командируемым) в период, не совпадающий с их ежегодным отпуском, для работы в муниципальных оздоровительных лагерях всех видов, по проведению походов, экспедиций и экскурсий, сохраняется средняя заработная плата.

10.5. Перечень категорий работников, которым может быть установлена доплата к ставкам за систематическую переработку сверх нормальной продолжительности рабочего времени, утверждается учреждением.

11. ОСОБЕННОСТИ ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРОВ-ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

И ДРУГИХ РАБОТНИКОВ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ

(в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск

от 05.02.2008 N 131п)

11.1. Форма и система оплаты труда в спортивно-оздоровительных группах и группах начальной подготовки (оплата по нормативу за каждого занимающегося или в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной работы) определяется спортивной школой по согласованию с вышестоящим органом управления по подчиненности.

Ставка заработной платы тренера-преподавателя по спорту (при оплате его труда в зависимости от недельной учебно-тренировочной работы) устанавливается за 18 часов в неделю.

11.1.1. Нормативы оплаты труда тренеров преподавателей по спорту в спортивно-оздоровительных группах и группах начальной подготовки

----------------T--------T--------T--------T------------T-----------------¬

¦ Этапы ¦ Период ¦ Мини- ¦ Макси- ¦Максимальный¦ Норматив оплаты ¦

¦ подготовки ¦обучения¦мальная ¦мальная ¦ объем ¦ труда (в % на ¦

¦ ¦ (лет) ¦наполня-¦наполня-¦ учебно- ¦ одного ¦

¦ ¦ ¦ емость ¦ емость ¦ трениро- ¦ занимающегося) ¦

¦ ¦ ¦ групп ¦ групп ¦ вочной +-----------------+

¦ ¦ ¦ (чел.) ¦ (чел.) ¦ работы ¦ Группы видов ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦(час/неделю)¦ спорта ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----T-----T-----+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ I ¦ II ¦ III ¦

+---------------+--------+--------+--------+------------+-----+-----+-----+

¦Спортивно- ¦ весь ¦ 15 ¦ 30 ¦ до 6 ¦ 2,2 ¦ 2,2 ¦ 2,2 ¦

¦оздоровительный¦ период ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------+--------+--------+--------+------------+-----+-----+-----+

¦Начальной ¦до года ¦ 15 ¦ 30 ¦ 6 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦

¦подготовки +--------+--------+--------+------------+-----+-----+-----+

¦ ¦ свыше ¦ 12 ¦ 30 ¦ 9 ¦ 6 ¦ 5 ¦ 4 ¦

¦ ¦ года ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L---------------+--------+--------+--------+------------+-----+-----+------

Примечание:

1. Норматив оплаты труда тренеров-преподавателей, работающих преимущественно со спортивно-оздоровительными группами, повышается ежегодно на 0,5%.

11.1.2. Нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей по спорту за подготовку одного занимающегося (в % от ставки заработной платы) на этапах спортивной подготовки

------------T--------T-------------T---------T--------------------T--------¬

¦ Этапы ¦ Период ¦ Минимальная ¦ Макси- ¦ Размер норматива ¦ Макси- ¦

¦подготовки ¦обучения¦наполняемость¦ мальный ¦ оплаты труда ¦ мальный¦

¦ ¦ (лет) ¦ групп ¦количест-¦ тренера- ¦ режим ¦

¦ ¦ ¦ ¦ венный ¦ преподавателя по ¦ учебно-¦

¦ ¦ ¦ ¦ состав ¦спорту за подготовку¦трениро-¦

¦ ¦ ¦ ¦ групп ¦одного занимающегося¦ вочной ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (в % ставки) ¦ работы ¦

¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+(час в ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Группы видов спорта ¦ неделю)¦

+-----------+--------+-----T-------+---------+------T-----T-------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ Для ¦ ¦ I ¦ II ¦ III ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦игровых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ видов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------+--------+-----+-------+---------+------+-----+-------+--------+

¦Учебно- ¦ Первый ¦10 ¦ 10 ¦ 20 ¦ 9 ¦ 8 ¦ 7 ¦ 12 ¦

¦тренировоч-¦ год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ный +--------+-----+-------+---------+------+-----+-------+--------+

¦ ¦ Второй ¦ 8 ¦ 10 ¦ 20 ¦ 9 ¦ 8 ¦ 7 ¦ 14 ¦

¦ ¦ год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +--------+-----+-------+---------+------+-----+-------+--------+

¦ ¦ Третий ¦ 6 ¦ 8 ¦ 16 ¦ 15 ¦ 13 ¦ 11 ¦ 16 ¦

¦ ¦ год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +--------+-----+-------+---------+------+-----+-------+--------+

¦ ¦Четвер- ¦ 4 ¦ 8 ¦ 16 ¦ 15 ¦ 13 ¦ 11 ¦ 18 ¦

¦ ¦тый год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +--------+-----+-------+---------+------+-----+-------+--------+

¦ ¦ Пятый ¦ 2 ¦ 8 ¦ 16 ¦ 15 ¦ 13 ¦ 11 ¦ 20 ¦

¦ ¦ год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------+--------+-----+-------+---------+------+-----+-------+--------+

¦Спортивного¦до года ¦ 1 ¦ 6 ¦ 14 ¦ 24 ¦ 21 ¦ 18 ¦ 24 ¦

¦совершен- +--------+-----+-------+---------+------+-----+-------+--------+

¦ствования ¦ свыше ¦ 1 ¦ 6 ¦ 12 ¦ 39 ¦ 34 ¦ 29 ¦ 28 ¦

¦ ¦ года ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------+--------+-----+-------+---------+------+-----+-------+--------+

¦Высшего ¦ Весь ¦ 1 ¦ 6 ¦ 8 ¦ Персональный оклад ¦ 32 ¦

¦спортивного¦ период ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦мастерства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L-----------+--------+-----+-------+---------+--------------------+---------

Примечание:

1. Недельный режим учебно-тренировочной работы является максимальным и устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач подготовки. Общегодовой объем учебно-тренировочной работы, предусмотренный указанными режимами работы, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки свыше двух лет, может быть сокращен не более чем на 25%.

2. При объединении в одну группу занимающихся разных по возрасту и спортивной подготовленности разница в уровнях их спортивного мастерства не должна превышать двух разрядов.

3. По всем видам спорта для проведения занятий в учебно-тренировочных группах, группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, кроме основного тренера-преподавателя, могут привлекаться при необходимости дополнительно тренеры-преподаватели и другие специалисты в пределах количества часов учебной программы.

11.1.3 Группы видов спорта и минимальный возраст зачисления детей в спортивные школы по этим видам спорта

Таблица N 3

------------------------T-----------------------T----------------------¬

¦ I группа ¦ II группа ¦ III группа ¦

¦ Олимпийские виды ¦ ¦ ¦

+-----------------------+-----------------------+----------------------+

¦бадминтон ¦баскетбол (олимпийский)¦акробатика ¦

¦бокс ¦волейбол (олимпийский) ¦рок-н-ролл ¦

¦борьба (вольная¦пляжный волейбол¦спортивные танцы ¦

¦классическая) ¦(олимпийский) ¦аэробика ¦

¦велосипедный спорт ¦гандбол (олимпийский) ¦ ¦

¦плавание ¦футбол (олимпийский) ¦дартс ¦

¦синхронное плавание ¦хоккей на траве¦шейпинг ¦

¦ ¦(олимпийский) ¦ ¦

¦прыжки в воду ¦хоккей с шайбой¦шахматы ¦

¦ ¦(олимпийский) ¦ ¦

¦гимнастика спортивная ¦хоккей с мячом ¦шашки ¦

¦художественная ¦водное поло¦ушу ¦

¦гимнастика ¦(олимпийский) ¦ ¦

¦прыжки на батуте ¦регби-7 ¦спортивный туризм ¦

¦гребля академическая ¦бильярд ¦гольф ¦

¦гребля на байдарках и¦бейсбол (олимпийский) ¦городки ¦

¦каноэ ¦ ¦ ¦

¦дзюдо ¦роликовый спорт ¦лапта ¦

¦конный спорт ¦каратэ ¦альпинизм ¦

¦легкая атлетика ¦ориентирование ¦буерный спорт ¦

¦настольный теннис ¦ ¦кикбоксинг ¦

¦парусный спорт ¦ ¦натурбан ¦

¦современное пятиборье ¦ ¦полиатлон ¦

¦стрельба из лука ¦ ¦скалолазанье ¦

¦стрельба стендовая ¦ ¦стрельба из арбалета ¦

¦стрельба пулевая ¦ ¦армреслинг ¦

¦теннис ¦ ¦атлетизм ¦

¦триатлон ¦ ¦регби ¦

¦тэквондо ¦ ¦гиревой ¦

¦тяжелая атлетика ¦ ¦паурлифтинг ¦

¦фехтование ¦ ¦самбо ¦

¦прыжки на батуте ¦ ¦софтбол ¦

¦биатлон ¦ ¦ ¦

¦бобслей ¦ ¦ ¦

¦скелетон ¦ ¦ ¦

¦конькобежный спорт ¦ ¦ ¦

¦фигурное катание ¦ ¦ ¦

¦шорт-трек ¦ ¦ ¦

¦керлинг ¦ ¦ ¦

¦горнолыжный спорт ¦ ¦ ¦

¦лыжное двоеборье ¦ ¦ ¦

¦лыжные гонки ¦ ¦ ¦

¦прыжки на лыжах с¦ ¦ ¦

¦трамплина ¦ ¦ ¦

¦сноубординг ¦ ¦ ¦

¦фристайл ¦ ¦ ¦

¦санный спорт ¦ ¦ ¦

L-----------------------+-----------------------+-----------------------

Минимальный возраст зачисления детей в спортивные школы по видам спорта определяются в соответствии с “Санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей“ (СанПиН 2.4.4. 1251-03), утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 03.04.2003 N 27.

Максимальный возраст обучающихся - 18 лет (для учащейся молодежи - 21 год).

11.1.4. Нормативы оплаты труда за подготовку высококвалифицированных учащихся-спортсменов, доплаты, надбавки и другие выплаты стимулирующего характера.

Тренерам-преподавателям за подготовку высококвалифицированных спортсменов, а специалистам и служащим (включая директора) за обеспечение высококачественного учебно-тренировочного процесса.

-------------------------T-------T----------------T-----------------------¬

¦ Уровень соревнований ¦Занятое¦Размер норматива¦ Размер надбавки в ¦

¦ ¦ место ¦ оплаты в ¦ процентах от тарифной¦

¦ ¦ ¦ процентах от ¦ ставки (оклада) ¦

¦ ¦ ¦тарифной ставки ¦ работникам ¦

¦ ¦ ¦ (оклада) +-----------T-----------+

¦ ¦ ¦ тренера- ¦ Постоянный¦ Переменный¦

¦ ¦ ¦ преподавателя ¦ состав ¦ состав ¦

¦ ¦ ¦ за подготовку ¦обучающихся¦обучающихся¦

¦ ¦ ¦ одного ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ спортсмена, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ обучающегося ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦спортивной школы¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦ 1. В личных и командных видах спортивных дисциплин: ¦

+------------------------T-------T----------------T-----------T-----------+

¦1.1. - Олимпийские игры;¦ 1 ¦ до 200 ¦ 15 ¦ 7 ¦

¦- чемпионаты мира ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.2. - Олимпийские игры;¦ 2 - 6 ¦ до 150 ¦ ¦ ¦

¦- чемпионат мира; ¦ 2 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- чемпионат Европы,¦ 1 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦Кубок Мира; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Кубок Европы ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+ 10 ¦ 5 ¦

¦1.3. - чемпионат мира,¦ 4 - 6 ¦ до 120 ¦ ¦ ¦

¦Европы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Кубок мира; ¦ 4 - 6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Кубок Европы; ¦ 2 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- чемпионат России; ¦ 1 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Кубок России ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.4. - Олимпийские игры,¦Участие¦ до 100 ¦ 8 ¦ 3 ¦

¦чемпионаты мира, Европы,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦Кубок мира; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Кубок Европы; ¦ 4 - 6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- первенство мира,¦ 1 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦Европы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- официальные ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦

¦международные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнования с участием¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦сборной команды России¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(основной состав) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.5. - чемпионат России ¦ 4 - 6 ¦ до 80 ¦ 8 ¦ 3 ¦

¦- первенство России¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(молодежь, юниоры); ¦ 1 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- первенство России¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(старшие юноши); ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- первенство мира,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦Европы; ¦ 4 - 6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- официальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦международные ¦ 2 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнования с участием¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦сборной команды России¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(основной состав) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.6. - Финал Спартакиады¦ 1 - 3 ¦ до 75 ¦ 8 ¦ 3 ¦

¦молодежи; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Финал Спартакиады¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦учащихся; ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Финал всероссийских¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнований среди¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦

¦спортивных школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.7. - Первенство России¦ 4 - 6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦(молодежь, юниоры); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- первенство России ¦ 2 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦(старшие юноши); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Финал Спартакиады¦ 4 - 6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦молодежи; ¦ ¦ до 60 ¦ 5 ¦ 2 ¦

¦- Финалы Спартакиады¦ 2 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦учащихся, всероссийских¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнований среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦спортивных школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.8. - первенство ¦ 4 - 6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦России (старшие юноши);¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Финалы Спартакиады ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦учащихся, всероссийских¦ 4 - 6 ¦ до 50 ¦ 5 ¦ ¦

¦соревнований среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦спортивных школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.9. Зачисление в ¦ ¦ до 50 ¦ 5 ¦ ¦

¦государственное училище¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.10. Официальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦всероссийские ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(включенные в ¦ 1 - 6 ¦ до 50 ¦ 3 ¦ ¦

¦Единый календарный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦план) в составе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦сборной команды ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦субъекта Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦1.11. - Чемпионаты, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦первенства и ¦ 1 - 6 ¦ до 50 ¦ 3 ¦ ¦

¦Спартакиады ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(молодежи и учащихся) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦субъектов Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦для олимпийских видов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦ 2. В командных игровых видах спорта ¦

+------------------------T-------T----------------T-----------T-----------+

¦2.1. - Олимпийские игры;¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Чемпионат мира, Европы¦ 1 ¦ до 200 ¦ 15 ¦ 7 ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦2.2. - Олимпийские игры;¦ 2 - 6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- Чемпионат мира, Европы¦ 2 - 3 ¦ до 150 ¦ 10 ¦ 5 ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦2.3. - Официальные ¦ 1 - 3 ¦ до 120 ¦ 10 ¦ 5 ¦

¦международные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦с участием сборной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦команды России ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(основной состав) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦2.4. За подготовку ¦ ¦ - ¦ ¦ ¦

¦команды, занявшей: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- на Чемпионате ¦ 1 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦России; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- на первенстве ¦ 1 - 2 ¦ ¦ ¦ ¦

¦России; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- в финале ¦ 1 ¦ до 75 ¦ 5 ¦ 3 ¦

¦Спартакиады ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦молодежи, Спартакиады ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦учащихся, всероссийских¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнований среди¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦спортивных школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦2.5. За подготовку¦ ¦ до 50 ¦ 5 ¦ ¦

¦команды, занявшей: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- на Чемпионате России; ¦ 4 - 6 ¦ ¦ ¦ ¦

¦- на первенстве¦ 3 - 4 ¦ ¦ ¦ ¦

¦России; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- в финале Спартакиады¦ 2 - 3 ¦ ¦ ¦ ¦

¦молодежи. Спартакиады¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦учащихся, всероссийских,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнований среди¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦спортивных школ; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- на Чемпионате,¦ 1 - 2 ¦ ¦ “ ¦ ¦

¦первенстве и Спартакиаде¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(молодежи и учащихся)¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦субъекта Российской¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦для олимпийских видов¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦спорта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦2.6. Зачисление в¦ ¦ до 50 ¦ 5 ¦ ¦

¦государственное училище¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦олимпийского резерва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------+----------------+-----------+-----------+

¦2.7. Участие в составе¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦сборной команды России¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦в официальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦международных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦соревнованиях: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- основной состав ¦ ¦ до 100 ¦ 8 ¦ ¦

¦сборной; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- молодежный состав¦ ¦ до 75 ¦ 8 ¦ ¦

¦сборной; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- юношеский состав¦ ¦ до 50 ¦ 5 ¦ ¦

¦сборной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L------------------------+-------+----------------+-----------+------------

Примечание:

1. Тренерам-преподавателям за подготовку высококвалифицированного спортсмена, обучающегося спортивной школы размер норматива оплаты в процентах от тарифной ставки (оклада) устанавливается в соответствии с графой 3 вышеизложенной таблицы.

Руководителям, специалистам и служащим за обеспечение высококачественного учебно-тренировочного процесса; тренерам-преподавателям за участие в подготовке высококвалифицированного спортсмена, вошедшего в состав сборной команды России или субъекта Российской Федерации и занявшего 1 - 6 место на официальных соревнованиях соответствующего уровня, производятся надбавки в размерах, предусмотренных в графах 4 и 5 вышеизложенной таблицы.

2. Размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя и надбавки работникам рекомендуется устанавливать со дня достижения спортсменом результата и сохранять по пунктам 1.1 - 1.4, 2.1, 2.2 до проведения следующих официальных международных соревнований данного уровня(например, до следующих Олимпийских игр или чемпионата мира), по пунктам 1.9, 2.6 - на весь период обучения в училище олимпийского резерва, по всем остальным пунктам - в течение одного календарного года.

3. Если в период действия, установленного размера норматива оплаты труда тренера-преподавателя по спорту и надбавок специалистам, служащим, спортсмен улучшил спортивный результат, размер норматива оплаты и надбавок соответственно увеличивается и устанавливается новое исчисление срока его действия.

4. Надбавки к должностным окладам руководителям, специалистам и служащим за обеспечение высококачественного учебно-тренировочного процесса устанавливаются при условии их непосредственного участия в обеспечении учебно-тренировочного процесса в течение не менее одного года.

12. ПОЧАСОВАЯ ОПЛАТА ТРУДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Почасовая оплата труда в образовательных учреждениях применяется при оплате:

часов, отработанных в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;

часов педагогической работы, выполненной учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;

педагогической работы специалистов предприятий, учреждений и организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образованиям, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения на условиях почасовой оплаты.

Размер оплаты за один час указанной педагогической работы в месяц определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника в соответствии с разрядом тарифной сетки по оплате труда за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов.

Если замещение отсутствующего работника педагогическим работником осуществлялось свыше двух месяцев, оплата его труда со дня начала замещения за все часы фактической педагогической работы производится на общих основаниях с соответствующим увеличением их недельной учебной нагрузки (объема педагогической работы).

Руководители образовательных учреждений в пределах имеющихся средств, если это целесообразно экономически и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов с применением ставок и условий почасовой оплаты.

Указанные ставки могут применяться, например, при оплате высококвалифицированных специалистов, привлекаемых для проведения отдельных занятий, курсов, лекций, факультативов, учебных предметов, по которым в целом на образовательное учреждение предусмотрено незначительное количество учебных часов, а также при оплате труда лиц из числа профессорско-преподавательского состава вузов, работников научных учреждений и в других случаях, когда нецелесообразно определять почасовую оплату труда педагогического работника от ставки заработной платы на основе разрядов тарифной сетки по оплате труда.

КОЭФФИЦИЕНТЫ СТАВОК ПОЧАСОВОЙ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ,

ПРИВЛЕКАЕМЫХ К ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

----------------------------------T-----------------------------------------¬

¦ Контингент обучающихся ¦ Размеры коэффициентов ¦

¦ +---------------T--------------T----------+

¦ ¦профессор, ¦ доцент, ¦ лица, не ¦

¦ ¦доктор наук ¦кандидат наук ¦ имеющие ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ученой ¦

¦ ¦ ¦ ¦ степени ¦

+---------------------------------+---------------+--------------+----------+

¦Обучающиеся в общеобразовательных¦ 0,20 ¦ 0,15 ¦ 0,10 ¦

¦учреждениях, другие аналогичные¦ ¦ ¦ ¦

¦категории обучающихся, слушатели¦ ¦ ¦ ¦

¦курсов ¦ ¦ ¦ ¦

L---------------------------------+---------------+--------------+-----------

Примечания.

1. Ставки почасовой оплаты определяются исходя из размера ставки первого разряда тарифной сетки по оплате труда и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда.

2. В ставки почасовой оплаты включена оплата отпуска.

3. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания “Народный“, устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.

4. Ставки почасовой оплаты, рассчитанные с применением коэффициентов, предусмотренных настоящим Положением, применяются в учреждениях, организациях и на предприятиях, находящихся на бюджетном финансировании, за исключением учреждений, организаций и предприятий, где предусмотрен иной порядок почасовой оплаты труда работников.

5. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания “Заслуженный“, устанавливаются в размерах, предусмотренных для доцентов, кандидатов наук.

Приложение N 1

к Положению об оплате труда

работников муниципальных

образовательных учреждений

и других учреждений образования

ЗАТО Железногорск

НОРМЫ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И ДРУГИХ

УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК, НОРМЫ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

И ПОРЯДОК ЕЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск

от 28.08.2009 N 77)

(в ред. постановлений Главы ЗАТО г. Железногорск

от 28.08.2009 N 77, от 22.09.2009 N 86,

в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск

от 13.05.2010 N 733)

Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, которая включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.

Педагогическим работникам образовательных учреждений в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда устанавливается:

1. Продолжительность рабочего времени:

30 часов в неделю - старшим воспитателям, воспитателям образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей);

36 часов в неделю:

старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей;

- педагогам-психологам, методистам (старшим методистам), социальным педагогам, педагогам-организаторам, мастерам производственного обучения, старшим вожатым, вожатым, инструкторам по труду образовательных учреждений;

- руководителям физического воспитания образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

- преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) общеобразовательных учреждений, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

- инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля.

2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) <*>, <**>, <***>:

--------------------------------

<*> За преподавательскую работу, выполненную с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.

<**> Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной платы педагогических работников установлена в астрономических часах.

<***> для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования образовательных учреждений норма часов преподавательской работы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе “динамический час“ для обучающихся 1-ого класса.

Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.

При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.

Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой оплачиваемой педагогической работой в следующих случаях:

- учителям 1 - 4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;

- учителям физической культуры сельских общеобразовательных учреждений, учителям иностранного языка общеобразовательных учреждений, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.

Учителям общеобразовательных учреждений, которым по не зависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается:

- заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку;

- заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;

- заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.

Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение года и о догрузке другой педагогической работой не позднее чем за два месяца.

18 часов в неделю:

- учителям 5 - 11 (12) классов общеобразовательных учреждений, общеобразовательных школ-интернатов, образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, межшкольных учебных комбинатов, учебно-производственных мастерских;

- педагогам дополнительного образования;

- тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;

- учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений.

20 часов в неделю - учителям 1 - 4 классов общеобразовательных учреждений.

3. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы других педагогических работников <*>:

--------------------------------

<*> Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной платы педагогических работников установлена в астрономических часах.

20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам;

24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;

25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими ограниченные возможности здоровья;

(в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск от 13.05.2010 N 733)

30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре, воспитателям в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах;

36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учреждений дополнительного образования детей.

Мастерам производственного обучения установлена норма учебной нагрузки 25 часов в неделю. При этом должностные обязанности мастера производственного обучения определяются в соответствии с тарифно-квалификационной характеристикой в пределах 36-часовой рабочей недели. Количество мастеров производственного обучения определяется образовательным учреждением исходя из количества часов практических занятий с обучающимися (в неделю, в год), предусмотренных на эти цели учебным планом (программами), а также времени, необходимого для выполнения других должностных обязанностей. Наряду с целыми единицами должностей мастеров производственного обучения из-за недостаточного объема учебной и другой работы могут вводиться должности с оплатой труда в размере 0,25; 0,5; 0,75 должностного оклада.

4. Преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по тарифным ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе.

Выполнение указанной работы может осуществляется как в основное рабочее время, так и за его пределами в зависимости от ее характера и качества выполнения работы по основной должности. Этот вопрос в каждом конкретном случае решается администрацией образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом.

5. Объем учебной нагрузки работников образовательных учреждений устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном образовательном учреждении.

Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный год устанавливается руководителем образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск с тем, чтобы определить, в каких классах и с какой учебной нагрузкой они будут работать в новом учебном году.

При установлении работникам, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, учебной нагрузки на новый учебный год необходимо, как правило, сохранять ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный работникам в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе администрации в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях. Объем учебной нагрузки работников больше или меньше нормы часов, необходимой для установления соответствующего разряда оплаты труда, устанавливается только с их письменного согласия.

Действие абзаца 5 пункта 5 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), который может выполняться в том же образовательном учреждении его руководителем, устанавливается по распоряжению Администрации ЗАТО г. Железногорск на основании представления руководителя МУ “Управление образования“, а другими работниками, ведущими ее помимо основной работы, - руководителем образовательного учреждения. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.

(ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 22.09.2009 N 86)

Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы, а также педагогическим работникам других образовательных учреждений возможно только в случае, если работники, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой в объеме не менее чем на ставку заработной платы.

Учебная нагрузка работникам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком до исполнения им возраста трех лет, устанавливается на общих основаниях и передается на этот период для выполнения другими работниками.

Применительно к данному порядку устанавливается учебная нагрузка работников учреждений дополнительного образования детей.

Верхнего предела объема учебной нагрузки (педагогической работы), который может быть установлен учителям, преподавателям и другим педагогическим работникам в том же образовательном учреждении, не установлено.

Действие пункта 6 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

6. Должностные оклады других работников, не перечисленных в пунктах 1, 2, 3, в т.ч. руководителей учреждений, их заместителей и руководителей структурных подразделений, работников учреждений образования, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, выплачиваются за работу при 40 - часовой рабочей неделе.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

7. Должностные оклады перечисленным ниже работникам выплачиваются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической) работы в объеме:

360 часов в год - руководителям физвоспитания, преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

10 часов в неделю - директорам начальных общеобразовательных учреждений с количеством обучающихся до 50 человек (кроме начальных общеобразовательных школ, закрепленных для прохождения педагогической практики студентами педагогических училищ, педагогических колледжей); вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений с количеством учащихся до 80 человек (в городах и рабочих поселках - до 100 человек);

3 часа в день - заведующим дошкольными образовательными учреждениями с 1 - 2 группами (кроме учреждений, имеющих одну или несколько групп с круглосуточным пребыванием детей).

Выполнение преподавательской (педагогической) работы, указанной в настоящем пункте, осуществляется в основное рабочее время.

8. Преподавательская работа работников, указанных в пункте 7 настоящего приложения, сверх установленных норм, за которые им выплачивается должностной оклад, а также преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе.

Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящем пункте, допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.

9. Периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленных для обучающихся и не совпадающие с ежегодными отпусками работников, а также периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, являются для работников рабочим временем. Педагогические работники привлекаются к учебно-воспитательной, методической, организационной работе, в пределах нормируемой части их рабочего времени, определенной им до начала каникул или отмены занятий. Режим рабочего времени административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала определяется в пределах времени, установленного по занимаемой должности.

Приложение N 2

к Положению об оплате труда

работников муниципальных

образовательных учреждений

и других учреждений образования

ЗАТО Железногорск

(в ред. постановлений Главы ЗАТО г.Железногорск

от 26.06.2007 N 965, от 24.07.2009 N 67,

от 22.09.2009 N 85,

в ред. постановлений Администрации ЗАТО г. Железногорск

от 18.06.2008 N 1005п, от 08.04.2010 N 556п,

от 13.05.2010 N 733)

1. ТАРИФИКАЦИЯ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

1.1. Заработная плата педагогических работников образовательных учреждений определяется путем умножения ставки заработной платы на их фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю.

В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата учителей и преподавателей за работу по совместительству в другом образовательном учреждении (одном или нескольких). При этом общий объем работы по совместительству в течение одного месяца не должен превышать половины месячной нормы рабочего времени (нормы рабочего времени за другой учетный период), установленной для соответствующей категории работников.

Педагогическая работа высококвалифицированных специалистов на условиях совместительства с согласия работодателя может осуществляться в образовательных учреждениях повышения квалификации и переподготовки кадров в основное рабочее время с сохранением заработной платы по основному месту работы.

Тарификация учителей и преподавателей производится один раз в год и оформляется тарификационным списком согласно приложению N 5 к настоящему Положению.

В случае, если учебными планами предусматривается разное количество часов на предмет по полугодиям, то тарификация осуществляется также один раз в год, но раздельно по полугодиям.

1.2. Исчисление заработной платы учителей за работу по обучению детей, находящихся на длительном лечении в больницах, а также учителей вечерних (сменных) муниципальных общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год - на начало первого и второго учебных полугодий.

1.3. Тарификация учителей, осуществляющих обучение учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость учащихся влияет на учебную нагрузку учителей, производится следующим образом: в учебную нагрузку учителя включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 100% часов, отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия, а 80% от этого объема часов. Месячная заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом случае путем умножения тарифной ставки на объем нагрузки, взятой в размере 80% от фактической нагрузки на начало каждого полугодия, и деленной на установленную норму часов в неделю.

Установленную таким образом месячную заработную плату учителю следует выплачивать до начала следующего полугодия независимо от фактической нагрузки в разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам.

При невыполнении по не зависящим от учителя причинам объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, уменьшение заработной платы не производится.

При тарификации общее количество часов, включенных в учебную нагрузку, делится на число учебных недель полугодия. Исходя из полученного средненедельного объема учебной нагрузки учителю определяется месячная заработная плата, которая выплачивается ежемесячно независимо от фактической нагрузки в разные месяцы полугодия.

1.4. Месячная заработная плата учителей и других педагогических работников за работу по индивидуальному обучению больных детей-хроников на дому, а также за проведение занятий по физкультуре с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, определяется в порядке, предусмотренном в пункте 1.1 настоящего Приложения.

1.5. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-воспитательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.

Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

2. ТРЕБОВАНИЯ ПО ОЦЕНКЕ КВАЛИФИКАЦИИ И УРОВНЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИ ПРИСВОЕНИИ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ РУКОВОДИТЕЛЯМ, СПЕЦИАЛИСТАМ

(ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ)

Квалификация руководящих и педагогических работников (определение уровня образования и стажа работы) при установлении разрядов оплаты труда на основе тарифной сетки по оплате труда работников учреждений, установленной на территории ЗАТО Железногорск, и уровень профессиональной компетентности при присвоении квалификационной категории определяется по показателям, предусмотренным Требованиями по оценке квалификации и уровня профессиональной компетентности при присвоении квалификационной категории руководителям, специалистам (педагогическим работникам) (далее - Требования).

2.1. Определение уровня образования

2.1.1. Уровень образования педагогических работников при установлении разрядов оплаты труда по тарифной сетке по оплате труда работников учреждений, установленной на территории ЗАТО Железногорск, определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании, независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

2.1.2. Уровень образования педагогических работников, предъявляемый в тарифно-квалификационных характеристиках (далее по тексту - ТКХ) при установлении разрядов оплаты их труда, предусматривает наличие среднего или высшего профессионального образования без предъявления требований к профилю полученной специальности по образованию (кроме случаев, предусмотренных пунктом 2.1.3).

Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, разряды оплаты труда устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, -как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца “бакалавр“, “специалист“, “магистр“ дает право на установление им разрядов оплаты труда, предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании права на установление разрядов оплаты труда по тарифной сетке по оплате труда, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, не дает.

Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление разрядов оплаты труда по тарифной сетке по оплате труда, предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.

2.1.3. Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера (о наличии среднего или высшего музыкального образования), учителя-логопеда, учителя-дефектолога, логопеда (о наличии высшего дефектологического образования), педагога-психолога (наличии среднего или высшего психологического образования или педагогического образования с дополнительной специальностью “Психология“).

Среднее или высшее музыкальное образование определяют дипломы государственного образца об окончании консерваторий, музыкальных отделений и отделений клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов (университетов), педучилищ и музыкальных училищ.

Высшее дефектологическое образование определяет диплом государственного образца об окончании пединститутов или педуниверситетов по специальностям: тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, специальная психология, коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная), дефектология (логопедия, тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика), а также диплом государственного образца, полученный лицами с высшим профессиональным образованием после окончания спецфакультета с объемом подготовки по указанным выше специальностям не менее 1000 часов.

2.1.4. Лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии учреждения в порядке исключения, могут“быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы, и им может быть установлен тот же разряд оплаты труда по тарифной сетке.

2.2. Определение стажа работы

2.2.1. Основным документом для определения стажа работы является трудовая книжка.

Стаж работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже работы стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.

В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе и за период этой работы, учредитель образовательного учреждения может принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

2.2.2. В стаж педагогической работы засчитывается педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных учреждениях, в учебно-методических учреждениях, работа на должностях руководителей и специалистов органов управления образования и другая работа согласно предложенному перечню учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования.

ПЕРЕЧЕНЬ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ,

ВРЕМЯ РАБОТЫ В КОТОРЫХ, ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

СТАЖ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ

------------------------------------------------T-------------------------------------------------¬

¦ Наименование учреждений и организаций ¦ Наименование должностей ¦

+-----------------------------------------------+-------------------------------------------------+

¦ I ¦ I ¦

¦Образовательные учреждения (в том числе¦Учителя, преподаватели, учителя-дефектологи,¦

¦образовательные учреждения высшего¦учителя-логопеды, логопеды, преподаватели-¦

¦профессионального образования, высшие и¦организаторы (основ безопасности¦

¦средние военные образовательные учреждения,¦жизнедеятельности, допризывной подготовки),¦

¦образовательные учреждения дополнительного¦руководители физического воспитания, старшие¦

¦профессионального образования (повышения¦мастера, мастера производственного обучения (в¦

¦квалификации) специалистов); ¦том числе обучения вождению транспортных средств,¦

¦Учреждения здравоохранения и социального¦работе на сельскохозяйственных машинах, работе на¦

¦обеспечения: ¦пишущих машинах и другой организационной¦

¦дома ребенка, детские: санатории, клиники,¦технике), старшие методисты, методисты, старшие¦

¦поликлиники, больницы и др., а также отделения,¦инструкторы-методисты, инструкторы-методисты (в¦

¦палаты для детей в учреждениях для взрослых ¦том числе по физической культуре и спорт}, по¦

¦ ¦туризму), концертмейстеры, музыкальные¦

¦ ¦руководители, старшие воспитатели, воспитатели,¦

¦ ¦классные воспитатели, социальные педагоги,¦

¦ ¦педагоги-психологи, педагоги-организаторы,¦

¦ ¦педагоги дополнительного образования, старшие¦

¦ ¦тренеры-преподаватели, тренеры-преподаватели,¦

¦ ¦старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по¦

¦ ¦физкультуре, инструкторы по труду, директора¦

¦ ¦(начальники, заведующие), заместители директоров¦

¦ ¦(начальников, заведующих) по учебной, учебно-¦

¦ ¦воспитательной, учебно-производственной,¦

¦ ¦воспитательной, культурно-воспитательной работе,¦

¦ ¦по производственному обучению (работе), по¦

¦ ¦иностранному языку, по учебно-летной подготовке,¦

¦ ¦по общеобразовательной подготовке, по режиму,¦

¦ ¦заведующие учебной частью, заведующие¦

¦ ¦(начальники): практикой, учебно-¦

¦ ¦консультационными пунктами, логопедическими¦

¦ ¦пунктами, интернатами, отделениями, отделами,¦

¦ ¦лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами,¦

¦ ¦курсов и другими структурными подразделениями,¦

¦ ¦деятельность которых связана с образовательным¦

¦ ¦(воспитательным) процессом, методическим¦

¦ ¦обеспечением; старшие дежурные по режиму,¦

¦ ¦дежурные по режиму, аккомпаниаторы,¦

¦ ¦культорганизаторы, экскурсоводы; профессорско-¦

¦ ¦преподавательский состав (работа, служба) ¦

+-----------------------------------------------+-------------------------------------------------+

¦ II ¦ II ¦

¦Методические (учебно-методические) учреждения¦Руководители, их заместители, заведующие:¦

¦всех наименований (независимо от ведомственной¦секторами, кабинетами, лабораториями, отделами;¦

¦подчиненности) ¦научные сотрудники, деятельность которых связана¦

¦ ¦с методическим обоспечением; старшие методисты,¦

¦ ¦методисты ¦

+-----------------------------------------------+-------------------------------------------------+

¦ III ¦ III ¦

¦1. Органы управления образованием и органы¦1. Руководящие, инспекторские, методические¦

¦(структурные подразделения), осуществляющие¦должности, инструкторские, а также другие¦

¦руководство образовательными учреждениями ¦должности специалистов (за исключением работы на¦

¦2. Отделы (бюро) технического обучения,¦должностях, связанных с экономической,¦

¦отделы кадров организаций, подразделений¦финансовой, хозяйственной деятельностью, со¦

¦министерств (ведомств), занимающиеся¦строительством, снабжением, делопроизводством) ¦

¦вопросами подготовки и повышения¦2. Штатные преподаватели, мастера¦

¦квалификации кадров на производстве ¦производственного обучения рабочих на¦

¦ ¦производстве, руководящие, инспекторские,¦

¦ ¦инженерные, методические должности, деятельность¦

¦ ¦которых связана с вопросами подготовки и¦

¦ ¦повышения квалификации кадров ¦

+-----------------------------------------------+-------------------------------------------------+

¦ IV ¦ IV ¦

¦Образовательные учреждения РОСТО (ДОСААФ)¦Руководящий, командно-летный, командно-¦

¦и гражданской авиации ¦инструкторский, инженерно-инструкторский,¦

¦ ¦инструкторский и преподавательский составы,¦

¦ ¦мастера производственного обучения, инженеры-¦

¦ ¦инструкторы-методисты, инженеры-летчики-методисты¦

+-----------------------------------------------+-------------------------------------------------+

¦ V ¦ V ¦

¦Общежития учреждений, предприятий и¦Воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-¦

¦организаций, жилищно-эксплуатационные¦психологи, (психологи), преподаватели, педагоги¦

¦организации, молодежные жилищные¦дополнительного образования (руководители¦

¦комплексы, детские кинотеатры, театры¦кружков) для детей и подростков, инструкторы и¦

¦юного зрителя, кукольные театры,¦инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели и¦

¦культурно-просветительские учреждения и¦другие специалисты по работе с детьми и¦

¦подразделения предприятий и организаций по¦подростками, заведующие детскими отделами,¦

¦работе с детьми и подростками ¦секторами ¦

+-----------------------------------------------+-------------------------------------------------+

¦ VI ¦ VI ¦

¦Исправительные колонии, воспитательные¦Работа (служба) при наличии педагогического¦

¦колонии, следственные изоляторы и тюрьмы,¦образования на должностях: заместитель начальника¦

¦лечебно-исправительные учреждения ¦по воспитательной работе, начальник отряда,¦

¦ ¦старший инспектор, инспектор по общеобразователь-¦

¦ ¦ной работе (обучению), старший инспектор-методист¦

¦ ¦и инспектор-методист, старший инженер и инженер¦

¦ ¦по производственно-техническому обучению, старший¦

¦ ¦мастер и мастер производственного обучения,¦

¦ ¦старший инспектор и инспектор по охране и режиму,¦

¦ ¦заведующий учебно-техническим кабинетом, психолог¦

L-----------------------------------------------+--------------------------------------------------

Примечание.

В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больницы.

2.2.3. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

2.2.3.1. Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы.

Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки;

2.2.3.2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ним непосредственно следовала педагогическая деятельность:

- на время службы в Вооруженных Силах Российской Федерации, на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в п. 2.2.3.1;

- время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитатах, советах) Профсоюза работников, должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях Детского фонда; в должности директора (заведующего) Дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушения (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

- время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

2.2.4. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников образовательных учреждений и стаж работы по специальности (по профилю) засчитывается время работы на предприятиях, в учреждениях и организациях (службы в Вооруженных Силах Российской Федерации) по специальности (профессии), соответствующей профилю работы образовательного учреждения или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);

учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;

мастерам производственного обучения;

педагогам дополнительного образования;

педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;

педагогам-психологам;

методистам, инструкторам-методистам (включая старших) (кроме методистов и старших методистов учебно-методических кабинетов, центров, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов);

педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;

преподавателям учреждений дополнительного образования детей культуры и искусства (в т.ч. музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам;

преподавателям специальных дисциплин учреждений начального и среднего профессионального образования;

дежурным по режиму (включая старших).

2.2.5. Исчисление стажа педагогической работы осуществляется с учетом времени работы в должности младшего воспитателя (помощника воспитателя), если в указанный период работник имел педагогическое образование или обучался в педагогическом учебном заведении и по его окончании приступил к педагогической деятельности.

Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.

Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка), предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом.

Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или несколько образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.

2.2.6. Стаж работы в определенных должностях и учреждениях исчисляется методистам учебно-методических, методических кабинетов (центров), образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), учителям-логопедам, учителям-дефектологам психолого-медико-педагогических консультаций (комиссий).

В стаж работы в должности методистов (старших методистов) методических, учебно-методических кабинетов (центров), образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов при установлении разрядов оплаты труда включается время работы в указанных должностях, а также в должностях руководителей методических учреждений, учреждений повышения квалификации и их структурных подразделений. Кроме того, при переводе в указанные учреждения на должности методистов учителей, воспитателей и других работников образовательных учреждений, имеющих I или высшую квалификационную категорию, в их стаж включается время работы в должностях, соответствующих профилю работы методиста.

2.3. Определение уровня профессиональной компетентности при присвоении квалификационной категории

2.3.1. Уровень профессиональной компетентности при присвоении квалификационных категорий руководящим и педагогическим работникам образовательных учреждений определяется при их аттестации в порядке, установленном Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных образовательных учреждений, утвержденным Приказом Министерства образования Российской Федерации от 26.06.2000 N 1908 (далее - Положение о порядке аттестации).

2.4. Учет квалификационных категорий при работе на разных педагогических должностях.

Квалификационные категории, присвоенные педагогическим и руководящим работникам в соответствии с Положением, учитываются в течение срока их действия на всей территории Российской Федерации, в том числе:

при работе в должности, по которой присвоена квалификационная категория, независимо от типа и вида образовательного учреждения, преподаваемого предмета (дисциплины);

при возобновлении работы в должности, по которой присвоена квалификационная категория, независимо от перерывов в работе;

при переходе из негосударственного образовательного учреждения, а также учреждений и организаций, не являющихся образовательными, на работу в государственные и муниципальные образовательные учреждения, при условии, если аттестация этих работников осуществлялась в соответствии с Положением;

при переходе работников с одной руководящей должности на другую руководящую должность из одного образовательного учреждения в другое образовательное учреждение;

при выполнении педагогической работы на разных должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы, профили работы в следующих случаях:

--------------------------------------------T---------------------------------------------¬

¦ Должность, по которой присвоена ¦ Должность, по которой может ¦

¦ квалификационная категория ¦ учитываться квалификационная категория, ¦

¦ ¦ присвоенная по должности, указанной в ¦

¦ ¦ графе 1 ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Учитель, преподаватель ¦Воспитатель (независимо от места работы):¦

¦ ¦социальный педагог, педагог-организатор,¦

¦ ¦педагог дополнительного образования (при¦

¦ ¦совпадении профиля кружка, направление¦

¦ ¦дополнительной работы профилю работы по¦

¦ ¦основной должности); учитель, преподаватель,¦

¦ ¦ведущий занятия по отдельным профильным темам¦

¦ ¦из курса “Основы безопасности¦

¦ ¦жизнедеятельности“ (ОБЖ) ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Старший воспитатель ¦Воспитатель ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Преподаватель-организатор основ ¦Учитель, преподаватель, ведущий занятия с¦

¦безопасности жизнедеятельности, допризывной¦обучающимися по курсу “Основы безопасности¦

¦подготовки ¦жизнедеятельности, допризывной подготовки¦

¦ ¦(ОБЖ) сверх учебной нагрузки, входящей в¦

¦ ¦основные должностные обязанности: учитель,¦

¦ ¦преподаватель физкультуры (физвоспитания) ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Руководитель физвоспитания ¦Учитель, преподаватель физкультуры¦

¦ ¦(физвоспитания), инструктор по физкультуре,¦

¦ ¦учитель, преподаватель, ведущий занятия из¦

¦ ¦курса “Основы безопасности¦

¦ ¦жизнедеятельности“(ОБЖ) ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Мастер производственного обучения ¦Учитель труда, преподаватель, ведущий¦

¦ ¦преподавательскую работу по аналогичной¦

¦ ¦специальности, инструктор по труду, педагог¦

¦ ¦дополнительного образования (по аналогичному¦

¦ ¦профилю) ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Учитель трудового обучения (технологии) ¦Мастер производственного обучения¦

¦ ¦инструктор по труду ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Учитель-дефектолог, учитель-логопед ¦Учитель-логопед, учитель-дефектолог,¦

¦ ¦учитель(независимо от преподаваемого¦

¦ ¦предмета либо в начальных классах) в¦

¦ ¦специальных (коррекционных) образовательных¦

¦ ¦учреждениях для детей с отклонениями в¦

¦ ¦развитии, воспитатель, педагог¦

¦ ¦дополнительного образования (при совпадении¦

¦ ¦профиля кружка, направления дополнительной¦

¦ ¦работы профилю работы по основной должности) ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Учитель музыки общеобразовательного ¦Преподаватель детской музыкальной¦

¦учреждения, преподаватель учреждения ¦школы(школы искусств, культуры), музыкальный¦

¦среднего профессионального образования ¦руководитель, концертмейстер ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Преподаватель детской музыкальной, ¦Учитель музыки общеобразовательного¦

¦художественной школы, школы искусств, ¦учреждения, преподаватель учреждения ¦

¦культуры, музыкальный руководитель, ¦среднего профессионального образования ¦

¦концертмейстер ¦ ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Старший тренер-преподаватель, тренер- ¦Учитель, преподаватель физкультуры¦

¦преподаватель, в т.ч. ДЮСШ, СДЮШОР, ¦физвоспитания, инструктор по физкультуре ¦

¦ДЮКФП ¦ ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Преподаватель учреждения начального или ¦Учитель того же предмета в¦

¦среднего профессионального образования ¦общеобразовательном учреждении ¦

+-------------------------------------------+---------------------------------------------+

¦Учитель общеобразовательного учреждения ¦Преподаватель того же предмета в¦

¦ ¦учреждении начального и среднего¦

¦ ¦профессионального образования ¦

L-------------------------------------------+----------------------------------------------

Другие случаи учета квалификационной категории при работе на разных педагогических должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы, профили работы рассматриваются соответствующим органом управления образования (в т.ч. ведомственным), к чьей компетенции относится присвоение квалификационной категории, на основании письменного заявления работника.

3. ТАРИФНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ (ТРЕБОВАНИЯ)

ПО ДОЛЖНОСТЯМ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И

ДРУГИХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ

3.1. Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования (далее - учреждения) служат основой при:

- составлении положений о структурных подразделениях, определяющих их роль и место в учреждениях;

- разработке должностных инструкций работников, закрепляющих их обязанности, права и ответственность;

- подборе и расстановке кадров, осуществлении контроля за правильностью их использования;

- проведении аттестации работников учреждения.

3.2. Наименования должностей работников в штатном расписании учреждения должны соответствовать наименованиям должностей, предусмотренным настоящими тарифно-квалификационными характеристиками.

3.3. Тарифно-квалификационные характеристики по каждой должности состоят из трех разделов: “Должностные обязанности“, “Должен знать“ и “Требования к квалификации по разрядам оплаты“:

- раздел “Должностные обязанности“ содержит основные функции, которые могут быть поручены полностью или частично работнику, занимающему данную должность, являются основой для разработки должностных инструкций на местах, закрепляющих конкретные обязанности, права и ответственность работника, утверждающихся руководителями учреждения по согласованию с соответствующими профсоюзными комитетами;

- раздел “Должен знать“ содержит основные требования, предъявляемые к работнику в Отношении специальных знаний, а также знаний законодательных актов, положений, инструкций, других руководящих и нормативных документов, методов и средств, которые работник должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей;

- раздел “Требования к квалификации по разрядам оплаты“ предусматривает:

- уровень образования;

- стаж работы (по специальности или педагогический);

- квалификационные категории, присвоение которых осуществляется аттестационными комиссиями в соответствии с требованиями и порядком, устанавливаемыми федеральным органом управления образования.

3.4. По должностям главных специалистов (главного бухгалтера и главного инженера и др.) тарифно-квалификационные характеристики не приведены, т.к. их должностные обязанности и требования к знаниям определяются на основе общеотраслевых тарифно-квалификационных характеристик.

3.5. При наличии у работника двух оснований (наличие почетного звания и ученой степени) повышение оплаты труда производится по одному (максимальному) основанию в пределах 18 разрядов тарифной сетки по оплате труда работников муниципальных учреждений ЗАТО Железногорск.

РУКОВОДИТЕЛИ

РУКОВОДИТЕЛЬ (ДИРЕКТОР, НАЧАЛЬНИК, ЗАВЕДУЮЩИЙ)

УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

12 - 16 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет руководство учреждением в соответствии с его уставом и законодательством Российской Федерации. Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу учреждения. Определяет стратегию, цели и задачи развития учреждения, принимает решения о программном планировании его работы. Совместно с советом учреждения и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития учреждения, учебных планов, курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, устава и правил внутреннего распорядка учреждения и др. Определяет структуру управления учреждением, штатное расписание. Решает научные, учебно-методические, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников учреждения. Осуществляет прием на работу, подбор и расстановку педагогических кадров. Определяет должностные обязанности работников, создает условия для повышения их профессионального мастерства. Поощряет и стимулирует творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе. Формирует контингенты обучающихся (воспитанников), обеспечивает их социальную защиту. Является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.). Принимает меры к созданию условий для поддержания их родственных связей. Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими). Содействует деятельности учительских (педагогических), психологических организаций и методических объединений. Регулирует деятельность общественных (в том числе д“тских и молодежных) организаций, разрешенных законодательством Российской Федерации. Обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников. Представляет учреждение в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях, обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации. Несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования выпускников, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников) и работников учреждения во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию личности и дифференциальную психологию; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики, права, социологии; организации финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты.

Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях:

12 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

13 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

14 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

15 разряд - руководитель учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

16 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию.

ЗАМЕСТИТЕЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ (ДИРЕКТОРА, НАЧАЛЬНИКА, ЗАВЕДУЮЩЕГО)

УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ДИРЕКТОР (НАЧАЛЬНИК, ЗАВЕДУЮЩИЙ) ФИЛИАЛА УЧРЕЖДЕНИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ, СТАРШИЙ МАСТЕР

11 - 15 разряды

Должностные обязанности. Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива. Координирует работу преподавателей, воспитателей, мастеров производственного обучения и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ, а также разработку необходимой учебно-методической документации. Руководит профессиональным обучением и планирует эту работу. Осуществляет контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся (воспитанников), работой кружков и факультативов. Организует работу по подготовке и проведению экзаменов. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики. Организует просветительскую работу для родителей. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Организует учебно-воспитательную (методическую, культурно-массовую, внеклассную) работу. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся (воспитанников). Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации. Оказывает помощь коллективам обучающихся (воспитанников) в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий. Осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников) в кружках и т.п. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников учреждения. Принимает меры по оснащению мастерских, учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами. Осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся (воспитанников), жилищно-бытовых условий в общежитиях.

Заместитель руководителя по административно-хозяйственной работе осуществляет руководство хозяйственной деятельностью учреждения. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием учреждения. Контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств учреждения. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности учреждения, своевременному заключению необходимых договоров.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты.

Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях:

11 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

11 - 12 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

12 - 13 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

13 - 14 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

14 - 15 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию.

УПРАВЛЯЮЩИЙ УЧЕБНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ

10 - 15 разряды

Должностные обязанности. Руководит учебно-производственной деятельностью учебного хозяйства. Обеспечивает качественное обучение обучающихся. Составляет календарные графики работ обучающихся на полях, по уходу за животными и т.п. Создает условия в учебных хозяйствах для обеспечения нормальной работы и отдыха обучающихся. Составляет ежегодный производственно-финансовый план учебного хозяйства с учетом баланса земельных угодий и их использования, баланса продукции растениеводства и животноводства. Калькулирует себестоимость продукции растениеводства и животноводства. Осуществляет подбор и расстановку специалистов и рабочих учебного хозяйства. Создает условия для повышения их профессионального мастерства.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; основы физиологии, гигиены: теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики, права, социологии; организации финансово-хозяйственной деятельности учебного хозяйства; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет:

10 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 50 до 100 га;

11 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 100 до 200 га;

12 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 200 до 300 га или с количеством 50 условных голов крупного рогатого скота (КРС);

13 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 300 до 400 га или с количеством 50 - 100 условных голов КРС;

14 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью от 400 до 500 га или с количеством 100 - 200 условных голов КРС;

15 разряд - в учебном хозяйстве с обрабатываемой земельной площадью свыше 500 га или с количеством свыше 200 условных голов КРС.

Примечание. В случае, если учебное хозяйство имеет смешанный профиль, разряд оплаты труда может определяться по превалирующему показателю.

РУКОВОДИТЕЛЬ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

9 - 14 разряды

Должностные обязанности. Руководит деятельностью структурного подразделения учреждения образования: учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной практикой и т.п. (далее - структурное подразделение). Организует образовательный процесс. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ. Принимает меры по методическому обеспечению образовательного процесса. Организует заключение договоров с заинтересованными предприятиями, учреждениями и организациями по подготовке кадров. Обеспечивает комплектование образовательного учреждения обучающимися (воспитанниками). Создает необходимые социально-бытовые условия обучающимся (воспитанникам) и работникам учреждения. Принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников). Вносит предложения руководству учреждения по подбору и расстановке кадров. Обеспечивает развитие и укрепление учебно-материальной базы учреждения, сохранность оборудования и инвентаря, соблюдение санитарно-гигиенических требований, правил и норм охраны труда и техники безопасности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экологии, экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях в учреждениях, организациях, на предприятиях, соответствующих профилю работы учреждения образования:

9 - 10 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию:

11 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

12 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

13 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо в учреждении, отнесенном к 1 группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию;

14 разряд - руководитель структурного подразделения в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию.

ГЛАВНЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ

(ГЛАВНЫЙ БУХГАЛТЕР, ГЛАВНЫЙ ИНЖЕНЕР)

12 - 15 разряды

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 5 лет:

12 разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей;

12 - 13 разряд - в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей;

13 - 14 разряд - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей;

14 - 15 разряд - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей.

СПЕЦИАЛИСТЫ

УЧИТЕЛЬ

7 - 14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Способствует социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. В специальных (коррекционных) образовательных учреждениях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся (воспитанников), направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета. Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе Российской Федерации “Об образовании“, Конвенции о правах ребенка. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка: основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; методику преподавания предмета и воспитательной работы: программы и учебники; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средства обучения и их дидактические возможности; основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки; основы права, научной организации труда; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работа от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет или высшее дефектологическое образование и стаж работы по профилю свыше 5 лет (для учителя специального (коррекционного) образовательного учреждения);

12 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или высшее дефектологическое образование и стаж работы по профилю свыше 10 лет (для учителя специального (коррекционного) образовательного учреждения), либо II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

7 - 14 разряды

Должностные обязанности. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несет ответственность за реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качества подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы обучающихся. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Повышает свою профессиональную квалификацию.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; содержание и принципы организации обучения по преподаваемому предмету; основные технологические процессы и приемы работы по профилю специальности; основы экономики, организации производства и управления; педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения; современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы oт 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет или высшее музыкальное образование и стаж педагогической работы свыше 5 лет (для преподавателей музыкальных дисциплин);

12 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или высшее музыкальное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет (для преподавателей музыкальных дисциплин), либо II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ, УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД, ЛОГОПЕД

8 - 14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья. Обследует обучающихся (воспитанников), определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников). Проводит групповые и индивидуальные занятия по реабилитации обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья. Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов. Реализует образовательные программы. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Соблюдает права и свободы обучающихся (воспитанников), содержащиеся в Законе Российской Федерации “Об образовании“, Конвенции о правах ребенка. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

(в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск от 13.05.2010 N 733)

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации; решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии: методы и приемы реабилитации обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья; нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности; программно-методическую литературу по работе с обучающимися (воспитанниками) с ограниченными возможностями здоровья; новейшие достижения дефектологической науки; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

(в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск от 13.05.2010 N 733)

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

8 разряд - высшее дефектологическое образование без предъявления требований к стажу работы;

9 разряд - высшее дефектологическое образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

10 разряд - высшее дефектологическое образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

11 разряд - высшее дефектологическое образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет;

12 разряд - высшее дефектологическое образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категория, либо высшее профессиональное образование и стаж работы в психолого-медико-педагогической консультации не менее 3 лет (для работающих в этих учреждениях);

13 разряд - I квалификационная категория либо высшее профессиональное образование и стаж работы в психолого-медико-педагогической консультации не менее 5 лет (для работающих в этих учреждениях);

14 разряд - высшая квалификационная категория либо высшее профессиональное образование и стаж работы в психолого-медико-педагогической консультации не менее 10 лет (для работающих в этих учреждениях).

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР (ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ

ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ)

8 - 14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки. Способствует формированию общей культуры личности. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Организует, планирует и проводит учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные занятия, прикладную физическую подготовку (в объеме 9 часов в неделю: 360 часов год). Участвует в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников учреждения. Взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями. Совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского обследования юношей допризывного и призывного возрастов для приписки их к военкоматам. Оказывает помощь военкоматам в отборе юношей для поступления в военные учебные заведения. Ведет учет военнообязанных в учреждении и представляет соответствующие отчеты в военкоматы. Разрабатывает план гражданской обороны (ГО) учреждения. Организует занятия по ГО с работниками учреждения. Готовит и проводит командно-штабные, тактико-специальные учения и другие мероприятия по ГО. Участвует в обеспечении функционирования учреждения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций. Обеспечивает содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности. Проводит практические занятия и тренировки по действиям обучающихся и работников учреждения в экстремальных ситуациях. Обеспечивает создание и совершенствование учебно-материальной базы, соблюдение обучающимися правил безопасности при проведении занятий по курсам основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, отвечает за сохранность имущества ГО.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации; решения Правительства Российской Федерации и органов исполнительной власти по вопросам образования, обороны, ГО и обеспечения функционирования учреждения при чрезвычайных ситуациях; Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, психологии; теорию и методику основ безопасности жизнедеятельности; правила охраны жизни и здоровья обучающихся; методику работы на спортивных снарядах и приспособлениях; основы трудового законодательства; организационные структуры систем предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях; основные принципы и методы защиты населения при стихийных и экологических бедствиях, крупных производственных авариях, катастрофах, а также защиты от современных средств поражения; порядок оповещения населения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций; организацию и проведение экстремальных мероприятий при чрезвычайных ситуациях; методы оказания первой медицинской помощи; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

8 разряд - среднее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или среднее военное образование без предъявления требований к стажу работы;

9 разряд - высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или среднее военное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или высшее военное образование и стаж работы (службы) по специальности от 2 до 5 лет, либо среднее военное образование и стаж работы (службы) по специальности свыше 5 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и специальная подготовка по ГО или высшее военное образование и стаж работы (службы) по специальности свыше 5 лет;

12 разряд - II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

РУКОВОДИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

8 - 14 разряды

Должностные обязанности. Планирует и организует проведение учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию (физической культуре) в учреждении. Осуществляет проведение учебных занятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме 360 часов в год и руководство работой преподавателей физкультуры. Организует учет успеваемости и посещаемости занятий обучающимися. Внедряет наиболее эффективные формы, методы и средства физического воспитания обучающихся, обеспечивает контроль за состоянием их здоровья и физическим развитием в течение всего периода обучения, за проведением профессионально-прикладной физической подготовки. Организует с участием учреждений здравоохранения проведение медицинского обследования и тестирования обучающихся по физической подготовке. Отвечает за организацию и проведение оздоровительных физкультурных мероприятий в каникулярное время, организует работу спортивно-оздоровительных лагерей. Принимает меры по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабую физическую подготовку. Организует работу физкультурно-оздоровительных центров, кабинетов здоровья. Осуществляет контроль за состоянием и эксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и помещений, соблюдением правил техники безопасности, за хранением и правильным использованием спортивной формы, инвентаря и оборудования. Планирует ассигнования на приобретение спортивного имущества. Содействует подготовке общественных физкультурных кадров. Составляет отчетность по установленной форме.

Должен знать: законы Российской Федерации, решения Правительства и органов управления образования, физкультуры и спорта по вопросам образования, физкультуры и спорта; Конвенцию о правах ребенка; основы трудового законодательства; OCHOBЫ педагогики, психологии, теории и методики физического воспитания; правила охраны жизни и здоровья обучающихся; методику проведения занятий на спортивных сооружениях и снарядах; формы составления отчетной документации; правила и нормы охраны труда и техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

8 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

9 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 5 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 5 лет;

12 разряд - II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

8 - 14 разряды

Должностные обязанности. Проводит практические занятия и учебно-производственные работы по профессиональному (производственному) обучению, участвует в проведении работы по профессиональной ориентации обучающихся. Подготавливает оборудование и соответствующую оснастку к занятиям, совершенствует материальную базу. Заведует гаражом, мастерской, кабинетом и принимает меры к их своевременному обеспечению оборудованием, инструментами, материалами, запасными частями и средствами обучения. Обеспечивает собл“дение безопасности труда, овладение обучающимися передовыми методами труда, современной техникой и технологией производства. Организует выполнение практических работ, а также работ по изготовлению качественной продукции и оказанию услуг населению. Принимает участие в заключении договоров с предприятиями, учреждениями, организациями и хозяйствами о проведении учебной (производственной) практики и осуществляет контроль за их выполнением. Готовит обучающихся к выполнению квалификационных работ и сдаче квалификационных экзаменов. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий, конференций, семинаров. Способствует общеобразовательному, профессиональному, культурному развитию обучающихся, привлекает их к техническому творчеству.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства и органов управления образования по вопросам профессионального образования; Конвенцию о правах ребенка; основы трудового законодательства; учебные программы по производственному обучению; технологию производства, производственное оборудование и правила его технической эксплуатации; основы педагогики, психологии, методики профессионального обучения и воспитания обучающихся; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

8 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

9 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 5 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

12 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

МЕТОДИСТ, ИНСТРУКТОР-МЕТОДИСТ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШЕГО)

8 - 14 разряды

Должностные обязанности. Организует методическую работу образовательных учреждений, фильмотек, методических, учебно-методических кабинетов (центров). Анализирует состояние учебно-методической (учебно-тренировочной) и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. В учреждениях дополнительного образования участвует в комплектовании учебных групп, кружков и объединений обучающихся. Оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений. Составляет учебные, учебно-тематические планы и программы по дисциплинам и учебным курсам. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий (учебных дисциплин, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.). Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта руководителей и специалистов учреждений. Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам учреждений образования по соответствующим направлениям деятельности. Участвует в организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям. Организует работу по научно-методическому обеспечению содержания образования. Участвует в разработке перспективных планов издания учебников, учебных пособий, методических материалов, подборе их авторов. Оказывает помощь авторам в подготовке к изданию соответствующих пособий. Информирует учебно-методические кабинеты и образовательные учреждения об издающихся учебниках, учебных пособиях, видеоматериалах, аудиовизуальных и других средствах обучения и анализирует потребность в них учреждений. Воспринимает и ретранслирует информацию по передовым технологиям обучения и воспитания отечественного и мирового опыта. Организует обслуживание абонентов фильмотеки и изучение содержания пособий.

При выполнении обязанностей старшего методиста, старшего инструктора-методиста осуществляет руководство подчиненными ему исполнителями или руководство самостоятельным участком работы и работой методических объединений специалистов учреждений.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; принципы дидактики; основы педагогики и возрастной психологии: общие и частные технологии преподавания; методики владения и принципы методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности; систему организации образовательного процесса в учреждении; принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов по специальностям, образовательных программ, типовых перечней учебного оборудования и другой учебно-методической документации; методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы в учреждениях; принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников учреждений; основы работы с издательствами; принципы систематизации методических и информационных материалов, основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения, организации их проката; содержание фонда учебных пособий; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

8 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 8 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 8 до 12 лет или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности методиста, инструктора-методиста не менее 1 года (для старших методистов и старших инструкторов-методистов);

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 12 лет или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности методиста, инструктора-методиста не менее 3 лет (для старших методистов и старших инструкторов-методистов);

12 разряд - II квалификационная категория (для методистов, инструкторов-методистов, старших методистов и старших инструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 4 лет (для методистов методических, учебно-методических кабинетов (центров), образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов);

13 разряд - I квалификационная категория (для методистов, инструкторов-методистов, старших методистов и старших инструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности методиста не менее 5 лет (для методистов методических, учебно-методических кабинетов (центров), образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов);

14 разряд - высшая квалификационная категория (для методистов, инструкторов-методистов, старших методистов и старших инструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности методиста не менее 6 лет (для методистов методических, учебно-методических кабинетов (центров), образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов).

КОНЦЕРТМЕЙСТЕР

7 - 14 разряды

Должностные обязанности. Разрабатывает совместно с преподавателями общих, специальных и профилирующих дисциплин тематические планы и программы, проводит индивидуальные и групповые занятия с обучающимися. Формирует у обучающихся исполнительские навыки, прививает навыки ансамблевой игры, способствует развитию у них художественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений и воспитанию творческой индивидуальности. Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачетах, концертах (спектаклях), показательных выступлениях (спортивных соревнованиях по спортивной, художественной гимнастике, фигурному катанию, плаванию). Читает с листа, транспонирует музыкальные произведения. Принимает участие в разработке тематических планов, программ (общих, специальных, профилирующих дисциплин).

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы и учебники; произведения разных эпох, стилей и жанров, их традиции интерпретации; методику проведения занятий и репетиций; основы педагогики и психологии; компоновку музыкальных фрагментов, подбора музыки к отдельным элементам движений с учетом индивидуальных физических данных обучающихся; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее музыкальное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее музыкальное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее музыкальное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее музыкальное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее музыкальное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее музыкальное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее музыкальное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее музыкальное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет;

12 разряд - высшее музыкальное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

7 - 13 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Профессионально владеет техникой исполнения на музыкальном инструменте. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих). Определяет направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; педагогику и психологию, возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену; индивидуальные особенности развития личности детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста; музыкальные произведения детского репертуара; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; при работе с детьми, с ограниченными возможностями здоровья, основы дефектологии и соответствующие методики.

(в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск от 13.05.2010 N 733)

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет:

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория;

12 разряд - I квалификационная категория;

13 разряд - высшая квалификационная категория.

ВОСПИТАТЕЛЬ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШЕГО)

7 - 14 разряды

Должностные обязанности. Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения*. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми) коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье. Организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам. Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников, детей) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде. Способствует проявлению интереса у обучающихся (воспитанников, детей) к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению. Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. Оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся (воспитанников, детей). Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников, детей), их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействует с родителями обучающихся (воспитанников, детей) или лицами, их заменяющими. Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса. При выполнении обязанностей старшего воспитателя руководит работой воспитателей. Организует и проводит реабилитационно-коррекционную и культурно-массовую работу с обучающимися (воспитанниками, детьми) в тесном контакте с советом образовательного учреждения и детскими организациями. Организует работу актива обучающихся (воспитанников, детей). Планирует внеклассную и внешкольную воспитательную работу, обеспечивает и контролирует ее выполнение. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив. Максимально использует возможности микрорайона для развития разносторонней общественно полезной деятельности обучающихся (воспитанников, детей). Привлекает к участию в работе с коллективом обучающихся (воспитанников, детей) представителей общественных организаций, шефов, работников учреждений дополнительного образования. Принимает участие в разработке и составлении общего плана учебно-воспитательной работы.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену; основы доврачебной медицинской помощи; теорию и методику воспитательной работы; основы государственной молодежной политики, гражданского и трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет, либо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 1 года (для старшего воспитателя);

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; либо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет (для старшего воспитателя);

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет или высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет (для старшего воспитателя);

12 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категория, либо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет (для старшего воспитателя);

13 разряд - I квалификационная категория (для воспитателя и старшего воспитателя):

14 разряд - высшая квалификационная категория (для воспитателя и старшего воспитателя).

КЛАССНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ

7 - 14 разряды

Должностные обязанности. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающегося, его склонностей, интересов. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося. Способствует развитию общения. Помогает обучающемуся решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями. Направляет самовоспитание и саморазвитие личности обучающегося. Осуществляет помощь обучающимся в учебной деятельности. Содействует получению дополнительного образования обучающимися через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. В соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни обновляет содержание жизнедеятельности коллектива класса (группы). Соблюдает права и свободы обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Совместно с органами самоуправления обучающихся ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с учителями, родителями (лицами, их заменяющими).

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию, психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену; педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет;

12 разряд - II квалификационная категория или высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ

7 - 14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между личностью обучающихся (воспитанников, детей) и учреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей). Организует различные виды социально ценной деятельности обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Осуществляет работу по трудоустройству, патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся (воспитанников, детей) из числа сирот и оставшихся без попечения родителей. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся (воспитанникам, детям), нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; основы социальной политики, права и государственного строительства, трудового и семейного законодательства; общую и социальную педагогику; педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию; основы валеологии и социальной гигиены; социально-педагогические и диагностические методики; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет;

12 разряд - II квалификационная категория или высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ

7 - 14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения в учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников), и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Оказывает помощь обучающимся (воспитанникам), родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников). Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся (воспитанников), содействует их развитию и поиску. Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. Формирует психологическую культуру обучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания. Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образования по вопросам образования; Декларацию прав и свобод человека; Конвенцию о правах ребенка; нормативные документы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения, профориентации, занятости обучающихся (воспитанников) и их социальной защиты; общую психологию, педагогическую психологию и общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику; основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики; методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения; современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее психологическое или среднее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее психологическое или высшее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ без предъявления требований к стажу работы или среднее психологическое либо среднее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ и стаж педагогической работы (работы по специальности) от 2 до 4 лет;

9 разряд - высшее психологическое или высшее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ и стаж педагогической работы (работа по специальности) от 2 до 4 лет или среднее психологическое либо среднее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ и стаж педагогической работы (работы по специальности) от 4 до 6 лет;

10 разряд - высшее психологическое или высшее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ и стаж педагогической работы (работа по специальности) от 4 до 6 лет или среднее психологическое либо среднее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ и стаж педагогической работы (работы по специальности) свыше 6 лет;

11 разряд - высшее психологическое или высшее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ и стаж педагогической работы (работы по специальности) от 6 до 10 лет;

12 разряд - высшее психологическое или высшее педагогическое образование с дополнительной специальностью “Психология“ и стаж педагогической работы (работы по специальности) свыше 10 лет или II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР

7 - 14 разряды

Должностные обязанности. Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), педагогизации социальной сферы. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся (воспитанников, детей) в учреждениях и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. Руководит работой по одному из направлений деятельности учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. Способствует реализации прав ребенка на создание детских ассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы обучающихся (воспитанников, детей) в сфере их свободного времени, досуга и развлечений. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей, общественность. Оказывает поддержку детским кооперативам, иным формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей). Организует каникулярный отдых обучающихся (воспитанников, детей), несет ответственность за их жизнь и здоровье в период образовательного процесса.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену; специфику развития интересов и потребностей обучающихся (воспитанников), основы их творческой деятельности; методику поиска и поддержки молодых талантов; содержание, методику и организацию одного из видов творческой деятельности: научно-технической, эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой, отдыха и развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений; основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций; нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

7 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;
<“r>9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

12 разряд - II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

6 - 14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет дополнительное образование обучающихся (воспитанников), развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся (воспитанников) кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению их в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической целесообразности. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников). Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет ответственность за качество их выполнения, жизнь и здоровье обучающихся (воспитанников). Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся (воспитанников), способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Поддерживает одаренных и талантливых обучающихся (воспитанников), в т.ч. детей, с ограниченными возможностями здоровья. Организует участие обучающихся (воспитанников) в массовых мероприятиях. Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции. Обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Повышает свою профессиональную квалификацию.

(в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск от 13.05.2010 N 733)

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену; специфику развития интересов и потребностей обучающихся (воспитанников), основы их творческой деятельности; методику поиска и поддержки талантов; содержание, методику и организацию научно-технической, эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой деятельности, отдыха и развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений; основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций; нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

6 - 7 разряды - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

12 разряд - II квалификационная категория;

13 разряд - I квалификационная категория;

14 разряд - высшая квалификационная категория.

ТРЕНЕР-ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШЕГО)

6 - 14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет набор в спортивную школу, секции, группу спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний. Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования обучающихся. Обеспечивает повышение уровня физической, теоретической, морально-волевой, технической и спортивной подготовки занимающихся, укрепление и охрану их здоровья в процессе занятий, безопасность учебно-тренировочного процесса. Содействует исключению случаев применения обучающимися различных видов допингов. Разрабатывает годовые и текущие планы подготовки. Ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов работы. Использует в своей работе наиболее эффективные методы спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену; специфику развития интересов и потребностей обучающихся; нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

6 - 7 разряды - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет, либо высшее профессиональное образование и стаж работы в должности тренера-преподавателя не менее 1 года (для старшего тренера-преподавателя);

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет, либо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет (для старшего тренера-преподавателя);

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет или высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет (для старшего тренера-преподавателя);

12 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет (для старшего тренера-преподавателя), либо II квалификационная категория (для тренера-преподавателя и старшего тренера-преподавателя);

13 разряд - I квалификационная категория (для тренера-преподавателя и старшего тренера-преподавателя);

14 разряд - высшая квалификационная категория (для тренера-преподавателя и старшего тренера-преподавателя).

СТАРШИЙ ВОЖАТЫЙ

6 - 13 разряды

Должностные обязанности. Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности; гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся (воспитанников, детей). В соответствии с их возрастными интересами и требованиями жизни способствует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективно-творческую деятельность. Обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся (воспитанников, детей) о действующих организациях, объединениях. Создает благоприятные условия, позволяющие обучающимся (воспитанникам, детям) проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время. Заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся (воспитанников, детей). Организует каникулярный отдых. Изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками. Проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объединений. Работает в тесном контакте с органами самоуправления, педагогическими коллективами учреждений и общественными организациями.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену; закономерности и тенденции развития детского движения; педагогику, детскую возрастную и социальную психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности обучающихся (воспитанников, детей); специфику работы детских организаций, объединений, развития интересов и потребностей обучающихся (воспитанников, детей), основы творческой деятельности; методику поиска и поддержки талантов, досуговой деятельности, отдыха и развлечений; нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

6 - 7 разряды - среднее профессиональное образование или среднее (полное) общее образование и специальная подготовка без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория;

12 разряд - I квалификационная категория;

13 разряд - высшая квалификационная категория.

ВОЖАТЫЙ

6 - 10 разряд

(введен Постановления Главы ЗАТО г. Железногорск

от 26.06.2007 N 965)

Должностные обязанности. Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников), осуществляет повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Создает благоприятные условия для проявления обучающимися (воспитанниками) гражданской и нравственной позиции, реализации своих интересов и потребностей. Организует каникулярный отдых. Изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками. Совместно с медицинскими работниками и воспитателями обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников), проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований по охране труда и пожарной безопасности, санитарии и личной гигиены. Обеспечивает надлежащее санитарное состояние помещений и оборудования. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у обучающихся (воспитанников). Взаимодействует с родителями обучающихся (воспитанников) (лицами, их заменяющими).

Должен знать: основы педагогики, психологии, основы теории и методики воспитательной работы, права ребенка, основы организации творческой деятельности, методики поиска и поддержки талантов, организацию досуговой деятельности, отдыха и развлечений, основы возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, правила и нормы охраны труда, жизни и здоровья обучающихся (воспитанников), правила пожарной и электробезопасности, санитарно-гигиенические требования к содержанию помещений, оборудования и инвентаря.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

6 - 7 разряды - среднее профессиональное образование или среднее (полное) общее образование и специальная подготовка без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет.

ИНСТРУКТОР ПО ТРУДУ

6 - 13 разряды

Должностные обязанности. Формирует у обучающихся (воспитанников) трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применению полученных знаний. Проводит с обучающимися (воспитанниками) профориентационную работу, организует их общественно полезный и производительный труд. Обеспечивает выполнение программы обучения. Принимает необходимые меры по оснащению мастерских оборудованием, техническими средствами, инструментами и материалами, отвечает за их сохранность и рациональное использование. Осуществляет текущий и профилактический ремонт оборудования и технических средств или организует его проведение. Обеспечивает выполнение обучающимися (воспитанниками) требований охраны труда и техники безопасности. Отвечает за их жизнь и здоровье в период образовательного процесса. Оказывает при необходимости первую доврачебную помощь.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену; формы и методы обучения и воспитания; инструктивно-нормативные документы и рекомендации по организации трудового обучения и воспитания; действующие стандарты и технические условия эксплуатации оборудования, технических средств; основы организации труда; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

6 - 7 разряды - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование, специальная подготовка и стаж работы по профилю не менее 3 лет;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория;

12 разряд - I квалификационная категория;

13 разряд - высшая квалификационная категория.

ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

6 - 13 разряды

Должностные обязанности. Организует активный отдых обучающихся (воспитанников) в режиме учебного и внеучебного времени учреждения. Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера. Организует работу кружков и спортивных секций. Осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта. Организует деятельность физкультурного актива. Осуществляет просветительскую работу среди родителей (лиц, их заменяющих) обучающихся (воспитанников), педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов. Проводит совместно с педагогическими работниками работу по обучению плаванию обучающихся (воспитанников). Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей обучающихся (воспитанников). Ведет работу по овладению обучающимися (воспитанниками) навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества. Обеспечивает полную безопасность обучающихся (воспитанников) при проведении физических и спортивных занятий. Оказывает первую доврачебную помощь. Постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием помещений. Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья обучающихся (воспитанников) и регулирует их физическую нагрузку. Отвечает за жизнь и здоровье детей в период образовательного процесса.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; педагогику и психологию, возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену; методику обучения на спортивных снарядах и приспособлениях; методику обучения плаванию; правила поведения на воде; правила и нормы охраны труда, техники безопасности при проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий; основы дефектологии и соответствующие методики (при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии).

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

6 - 7 разряды - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

8 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;

11 разряд - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория;

12 разряд - I квалификационная категория;

13 разряд - высшая квалификационная категория.

МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ДИЕТИЧЕСКАЯ

6 - 10 разряд

(введена постановлением Главы ЗАТО г. Железногорск

от 22.09.2009 N 85)

Должностные обязанности. Ведет учет воспитанников, пользующихся диетпитанием. Составляет совместно с шеф-поваром десятидневное меню в соответствии с характеристиками диет. Составляет на основе десятидневного меню меню-требование установленного образца. Ведет подсчет среднесуточной нормы выдачи продуктов на одного ребенка один раз в десять дней, при необходимости проводит коррекцию питания в следующей декаде.

Должна знать: Федеральные законы, Законы РФ и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения, основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни, организационную структуру учреждения здравоохранения, правила техники безопасности при работе с медицинскими инструментами и оборудованием, законодательство о труде и охране труда, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее медицинское образование и соответствующую подготовку по специальности “диетология“:

6 - 7 разряды - медицинская сестра диетическая, не имеющая квалификационной категории;

7 - 8 разряды - медицинская сестра диетическая, имеющая II квалификационную категорию;

8 - 9 разряды - медицинская сестра диетическая, имеющая I квалификационную категорию;

9 - 10 разряды - медицинская сестра диетическая, имеющая высшую квалификационную категорию.

НОЧНАЯ НЯНЯ

1 разряд

(введена постановлением Администрации ЗАТО г. Железногорск

от 08.04.2010 N 556п)

Должностные обязанности. Обеспечивает сохранение жизни и здоровья детей в ночное время, соблюдение детьми санитарно-гигиенических требований, режима дня, выполнения правил внутреннего распорядка. Осуществляет постоянное наблюдение за поведением детей, предупреждает нарушение дисциплины и порядка. Организует с учетом возраста детей работы по самообслуживанию, оказывает им необходимую помощь. Обеспечивает сохранность имущества учреждения и личного имущества детей. При грубых нарушениях вызывает представителей администрации учреждения.

Должен знать: правила внутреннего трудового распорядка и режима дня в учреждении, правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенические нормы, требования по охране прав несовершеннолетних.

УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ПЕРСОНАЛ

ДЕЖУРНЫЙ ПО ОБЩЕЖИТИЮ

3 - 4 разряды

Должностные обязанности. Обеспечивает сохранность имущества и оборудования на вверенной ему территории общежития. Осуществляет соблюдение проживающими Правил внутреннего распорядка общежития. При грубых нарушениях проживающими или посторонними лицами дисциплины и общественного порядка в общежитии вызывает представителей администрации учреждения образования или милиции. Ведет специальные журналы, в которых фиксирует проживающих в общежитии, нарушителей общественного порядка, заболевших, вызов рабочих для ремонта сантехнического и электрооборудования и т.п., а также прием и сдачу дежурства. Вызывает представителей соответствующих служб в случае пожара, неполадок водопроводной или канализационной системы, энергоснабжения и др. Принимает меры по эвакуации проживающих в общежитии при ликвидации последствий аварий.

Должен знать: нормативные документы по вопросам режима работы общежития; основы возрастной психологии; санитарные правила по содержанию общежитий; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты: среднее (полное) общее образование и индивидуальное обучение не менее 1 месяца без предъявления требований к стажу работы:

3 разряд - при работе в общежитиях коридорного типа;

4 разряд - при работе в общежитиях секционного и квартирного типа.

ДЕЖУРНЫЙ ПО РЕЖИМУ (ВКЛЮЧАЯ СТАРШЕГО)

8 - 10 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет постоянное наблюдение за поведением воспитанников с девиантным поведением на территории специального учебно-воспитательного учреждения и за ее пределами. Предупреждает нарушения дисциплины и порядка. Контролирует соблюдение распорядка дня и выполнение воспитанниками правил поведения. Выявляет воспитанников, склонных к побегам и нарушениям дисциплины, и предотвращает их. Во время дежурства на вахте проверяет транспортные средства и предметы, провозимые через вахту. Ведет запись прибытия и отъезда автомототранспорта. Выполняет указания заместителя директора учреждения по режиму или представителя администрации при возникновении беспорядков или в случаях недисциплинированности отдельных воспитанников. Участвует в розыске воспитанников, самовольно ушедших из учреждения. Отвечает за соблюдение воспитанниками, находящимися в карантинном помещении, распорядка дня и правил поведения. В целях выявления и изъятия у воспитанников недозволенных и запрещенных предметов, вещей и продуктов питания осуществляет личный досмотр воспитанников, а также бытовых, игровых и других помещений с составлением акта о результатах досмотра.

При выполнении обязанностей старшего в наряде организует работу дежурных по режиму. В случае отсутствия воспитанников во время проверок устанавливает причину их отсутствия и местонахождение, принимает при необходимости меры к их розыску и возвращению в учреждение. В случае отсутствия заместителя директора по режиму исполняет его обязанности.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; Конвенцию о правах ребенка; нормативные документы по вопросам работы специального учебно-воспитательного учреждения; педагогику, педагогическую и возрастную психологию; санитарные правила содержания и режима специального учебно-воспитательного учреждения; основы трудового законодательства; требования по охране прав несовершеннолетних; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

8 разряд - среднее профессиональное образование и подготовка по установленной программе без предъявления требований к стажу работы;

9 разряд - высшее профессиональное образование, подготовка по установленной программе и стаж педагогической работы не менее 1 года или среднее профессиональное образование, подготовка по установленной программе и стаж работы не менее 3 лет, либо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 3 лет (старший дежурный по режиму);

10 разряд (старший дежурный по режиму) - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 5 лет.

МЛАДШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ

3 - 6 разряды

Должностные обязанности. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности обучающихся (воспитанников); осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников), проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у обучающихся (воспитанников). Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования. Взаимодействует с родителями обучающихся (воспитанников) (лицами, их заменяющими).

Должен знать: основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, прав ребенка, теории и методики воспитательной работы; правила и нормы охраны труда, жизни и здоровья обучающихся (воспитанников), ухода за детьми; санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

3 - 4 разряды - среднее (полное) общее образование и курсовая подготовка без предъявления требований к стажу работы;

4 - 5 разряды - среднее (полное) общее образование, курсовая подготовка и стаж работы с детьми не менее 4 лет;

5 - 6 разряды - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

СЕКРЕТАРЬ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ (ДИСПЕТЧЕР)

4 - 6 разряды

Должностные обязанности. Оформляет личные дела принятых на обучение и протоколы приемной комиссии учреждения. Оформляет книжки успеваемости, студенческие билеты обучающихся. Ведет книги выдачи дипломов и дубликатов дипломов и удостоверений, алфавитную книгу обучающихся, учет часов учебной работы преподавателей и посещаемости занятий обучающимися. Готовит журналы учебных занятий, приказы и распоряжения по движению контингента обучающихся. Оформляет заявки на учетно-отчетную документацию. Обрабатывает и оформляет сдачу личных дел обучающихся в архив. Работает в тесном контакте с преподавателями, заведующими отделениями, бухгалтерской службой образовательного учреждения.

Должен знать: положения и инструкции по ведению делопроизводства; руководящий состав учреждения и его подразделений; правила эксплуатации диктофонов, магнитофонов; правила пользования приемно-переговорными устройствами; стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правила внутреннего распорядка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

4 разряд - среднее (полное) общее образование без предъявления требований к стажу работы;

5 разряд - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и стаж работы не менее 3 лет;

6 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет.

ОПЕРАТОР ЭВМ

7 - 11 разряды

(введен постановления Главы ЗАТО г. Железногорск

от 18.06.2008 N 1005п)

Должностные обязанности. Обеспечивает работоспособность локальной школьной сети, доступность оборудования и сервисов, устранение дефектов работы сети. Подключает и отключает пользователей локальной школьной сети. Регистрирует пользователей, назначает идентификаторов (Логинов) и паролей. Обеспечивает работоспособность внутренних школьных серверов и почтового сервера. Поддерживает работу школьного web-сервера как узла городской (корпоративной) образовательной сети. Инсталлирует и контролирует используемые программные средства, заменяет устаревшие версии программного обеспечения. Обеспечивает информационную и антивирусную безопасность учреждения. Устанавливает, подключает и отключает аппаратные средства. Координирует действия представителей сервисной службы, выполняющей техническое обслуживание компьютерной техники учреждения. Составляет заявки на ремонт неисправного, а также приобретение нового и модернизацию устаревшего аппаратного оборудования серверов и рабочих станций, а также сетевого оборудования. Ведет учет имеющейся в учреждении компьютерной техники. Участвует в разработке комплекса мероприятий по обеспечению работоспособности компьютерных классов, анализирует состояние технической базы учреждения и вносит предложения по повышению эффективности ее использования. Участвует совместно с представителями фирм, осуществляющих обслуживание техники в учреждении, в проведении тестовых проверок и профилактических осмотров вычислительной техники с целью своевременного обнаружения и ликвидации неисправностей. Принимает участие в разработке различных баз данных, систем контроля.

Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, методические и нормативные материалы по вопросам эксплуатации и ремонта электронного оборудования; технико-эксплуатационные характеристики, конструктивные особенности, назначение и режимы работы оборудования, правила его технической эксплуатации; технологию автоматической обработки информации; формализованные языки программирования; виды технических носителей информации; действующие системы счислений, шифров и кодов, стандартные программы и команды; основы математического обеспечения и программирования; методы разработки перспективных и текущих планов (графиков) работы и порядок составления отчетности об их выполнении; организацию ремонтного обслуживания; передовой отечественный и зарубежный опыт эксплуатации и технического обслуживания электронного оборудования; порядок составления заявок на электронное оборудование, запасные части, проведение ремонта и другой технической документации; основы организации труда и организации производства; способы обеспечения антивирусной защиты информационной системы организации (корпоративной антивирусной защиты); правила и нормы охраны труда.

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда:

10 - 11 разряды - оператор ЭВМ I категории: высшее профессиональное (техническое) образование и стаж работы по специальности не менее 10 лет.

8 - 9 разряды - оператор ЭВМ II категории: высшее профессиональное (техническое) образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет.

7 разряд - оператор ЭВМ высшее профессиональное (техническое) образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное (техническое) образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

ХОРЕОГРАФ

9 - 13 разряды

(введен постановления Главы ЗАТО г. Железногорск

от 18.06.2008 N 1005п)

Должностные обязанности. Разрабатывает совместно с преподавателями общих, специальных и профилирующих дисциплин тематические планы и программы, проводит индивидуальные и групповые занятия с обучающимися. Формирует у обучающихся исполнительские навыки, способствует развитию у них художественного вкуса, творческой индивидуальности.

Участвует в работ“ по постановке новых и возобновлению ранее созданных хореографических постановок, танцевальных номеров. Разрабатывает танцевально-пластическое решение танцевальных номеров. Разучивает на репетициях с исполнителями новые хореографические композиции. Проводит занятия по повышению пластического мастерства исполнителей. Комплектует состав обучающихся детского объединения и принимает меры по сохранению их в течение срока обучения. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию. Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях. Оказывает консультативную помощь родителям, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Повышает свою профессиональную квалификацию.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образования по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; методику преподавания предмета и воспитательной работы; программы и учебники; танцы разных эпох, стилей и жанров, их традиции интерпретации; методику проведения занятий и репетиций; основы педагогики и психологии; решения Правительства Российской Федерации по вопросам культуры и искусства; приказы, распоряжения и другие нормативные документы, утверждаемые Министерством культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации; классический и современный российский и зарубежный репертуар; классическую и современную хореографию; основы режиссуры и актерского мастерства и их применение к хореографическому искусству; специфику развития интересов и потребностей обучающихся, основы их творческой деятельности; методику поиска и поддержки талантов; основы трудового законодательства и авторского права; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты труда:

13 разряд - высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 10 лет в художественных коллективах, имеющих звание “народный“, “образцовый“, а также в профессиональных театрах и творческих коллективах;

11 - 12 разряды - высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 5 лет в художественных коллективах, имеющих звание “народный“, “образцовый“, а также в профессиональных театрах и творческих коллективах;

10 разряд - высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 3 лет;

9 разряд - высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 3 лет.

ВРАЧ-СПЕЦИАЛИСТ

10 - 14 разряд

(введен постановлением Главы ЗАТО г. Железногорск

от 24.07.2009 N 67)

Должностные обязанности. Осуществляет контроль за полнотой оснащения медицинского кабинета оборудованием, медикаментами, медицинской документацией. Осуществляет контроль за формированием аптечек для оказания первой медицинской помощи. Участвует в медицинских осмотрах. Готовит заявки и получает лекарственные средства и перевязочные материалы. Готовит медицинскую документацию. Выявляет заболевших лиц, при необходимости своевременно изолирует их. Осуществляет уход за больными, находящимися в изоляторе. Оказывает неотложную медицинскую помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях. Проводит взвешивание и измерение мышечной массы. Ведет амбулаторный прием детей и сотрудников. Информирует сотрудников учреждения о состоянии здоровья детей. Осуществляет систематический контроль за санитарным состоянием и содержанием помещений и территории учреждения. Планирует и анализирует свою работу. Соблюдает принципы врачебной этики и деонтологии. Повышает свою квалификацию. Руководит работой среднего медицинского персонала.

Должен знать: Федеральные законы, законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения; методы оказания лекарственной и неотложной медицинской помощи; теоретические знания по избранной специальности, по организационной, диагностической, консультативной, лечебной, профилактической работе; современные методы лечения, диагностики и лекарственного обеспечения больных; основы врачебно-трудовой экспертизы; способы взаимодействия с другими врачами-специалистами, различными службами, учреждениями, организациями, в том числе страховыми компаниями, ассоциациями врачей и т.п.; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и обеспечения санитарно-профилактической и лекарственной помощи населению, законодательство о труде и охране труда Российской Федерации, правила внутреннего трудового распорядка, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее медицинское образование и документ о присвоении звания врача-специалиста:

10 разряд - врач-специалист (стажер), имеющий перерыв в работе;

11 разряд - врач-специалист, не имеющий квалификационной категории;

12 разряд - врач-специалист, имеющий II квалификационную категорию;

13 разряд - врач-специалист, имеющий I квалификационную категорию;

14 разряд - врач-специалист, имеющий высшую квалификационную категорию.

СТАРШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА

7 - 11 разряд

(введен постановлением Главы ЗАТО г. Железногорск

от 24.07.2009 N 67)

Должностные обязанности. Наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных должностью медсестры, осуществляет руководство подчиненного ей среднего и младшего медицинского персонала. Составляет заявки для оснащения медицинского кабинета. Укомплектовывает аптечки для оказания первой медицинской помощи. Участвует в медицинских осмотрах. Готовит медицинскую документацию. Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом. Выявляет заболевших лиц, при необходимости своевременно изолирует их. Осуществляет уход за больными, находящимися в изоляторе. Присутствует на спортивных мероприятиях, имея средства для оказания неотложной помощи. Оказывает неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях с последующим вызовом врача к пациенту или направлением пациента в больницу. Осуществляет контроль за санитарным состоянием помещений. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными. Отвечает за учет, хранение использование лекарственных средств и этилового спирта. Проводит санитарно-просветительскую работу среди больных и их родственников.

Должна знать: Федеральные законы, Законы РФ и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения, основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни, организационную структуру учреждения здравоохранения, правила техники безопасности при работе с медицинскими инструментами и оборудованием, законодательство о труде и охране труда, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее медицинское образование по специальности “сестринское дело“:

7 - 8 разряды - старшая медицинская сестра, не имеющая квалификационной категории;

8 - 9 разряды - старшая медицинская сестра, имеющая II квалификационную категорию;

9 - 10 разряды - старшая медицинская сестра, имеющая I квалификационную категорию;

10 - 11 разряды - старшая медицинская сестра, имеющая высшую квалификационную категорию.

МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА

6 - 10 разряд

(введен постановлением Главы ЗАТО г. Железногорск

от 24.07.2009 N 67)

Должностные обязанности. Составляет заявки для оснащения медицинского кабинета. Укомплектовывает аптечки для оказания первой медицинской помощи. Участвует в медицинских осмотрах. Готовит медицинскую документацию. Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом. Выявляет заболевших лиц, при необходимости своевременно изолирует их. Осуществляет уход за больными, находящимися в изоляторе. Присутствует на спортивных мероприятиях, имея средства для оказания неотложной помощи. Оказывает неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях с последующим вызовом врача к пациенту или направлением пациента в больницу. Осуществляет контроль за санитарным состоянием помещений. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными. Отвечает за учет, хранение использование лекарственных средств и этилового спирта. Проводит санитарно-просветительскую работу среди больных и их родственников.

Должна знать: Федеральные законы, Законы РФ и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения, основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни, организационную структуру учреждения здравоохранения, правила техники безопасности при работе с медицинскими инструментами и оборудованием, законодательство о труде и охране труда, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее медицинское образование по специальности “сестринское дело“:

6 - 7 разряды - медицинская сестра, не имеющая квалификационной категории;

7 - 8 разряды - медицинская сестра, имеющая II квалификационную категорию;

8 - 9 разряды - медицинская сестра, имеющая I квалификационную категорию;

9 - 10 разряды - медицинская сестра, имеющая высшую квалификационную категорию.

ИНСТРУКТОР ПО ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЕ

6 - 10 разряд

(введен постановлением Главы ЗАТО г. Железногорск

от 24.07.2009 N 67)

Должностные обязанности. Подготавливает помещение, гимнастические предметы и снаряды для проведения занятий по лечебной физкультуре. Контролирует самочувствие больных до и после проведения занятий. Проводит занятия с больными в бассейне и на механотерапевтических аппаратах. По назначению врача проводит отдельные виды лечебного массажа. Ведет учетно-отчетную документацию.

Должен знать: основы физиологии и патофизиологии организма; методику проведения занятий по лечебной физкультуре для больных с различными заболеваниями; показания и противопоказания к проведению занятий по лечебной физкультуре; основы проведения лечебного массажа; правила личной гигиены, санитарно-гигиенические нормы при проведении занятий; законодательство о труде и охране труда Российской Федерации; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности; производственной санитарии и противопожарной защиты.

Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднее медицинское образование или среднее физкультурное образование:

6 - 7 разряды - инструктор по лечебной физкультуре, не имеющий квалификационной категории;

7 - 8 разряды - инструктор по лечебной физкультуре, имеющий II квалификационную категорию;

8 - 9 разряды - инструктор по лечебной физкультуре, имеющий I квалификационную категорию;

9 - 10 разряды - инструктор по лечебной физкультуре, имеющий высшую квалификационную категорию.

Приложение N 3

к Положению об оплате труда

работников муниципальных

образовательных учреждений

и других учреждений образования

ЗАТО Железногорск

ПОКАЗАТЕЛИ И ПОРЯДОК ОТНЕСЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И

ДРУГИХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА

РУКОВОДИТЕЛЕЙ УЧРЕЖДЕНИЙ, ИХ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ И ГЛАВНЫХ БУХГАЛТЕРОВ

(в ред. постановления Главы ЗАТО г.Железногорск

от 26.06.2007 N 965)

Действие пункта 1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

1. Показатели для отнесения образовательных учреждений и других учреждений образования к группам по оплате труда руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров:

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

1.1. К показателям для отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей образовательных учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников образовательного учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и показатели, значительно осложняющие работу по руководству образовательным учреждением.

1.2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

-----------------------------------------------------T----------------------------------------T--------¬

¦ Показатели ¦ Условия ¦Кол-во ¦

¦ ¦ ¦баллов ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦1. Количество обучающихся (воспитанников) в¦из расчета за каждого обучающегося¦0,3 ¦

¦образовательных учреждениях ¦(воспитанника) ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦2. Количество групп в дошкольных учреждениях ¦из расчета за группу ¦10 ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦3. Количество обучающихся в учреждениях ¦ ¦ ¦

¦дополнительного образования детей: ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦- в многопрофильных ¦за каждого обучающегося ¦0,3 ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦- в однопрофильных: клубах (центрах, станциях,¦за каждого обучающегося (воспитанника,¦0,5 ¦

¦базах) юных: моряков, речников, пограничников,¦отдыхающего) ¦ ¦

¦авиаторов, космонавтов, туристов, техников,¦ ¦ ¦

¦натуралистов; учреждениях дополнительного¦ ¦ ¦

¦образования детей спортивной направленности,¦ ¦ ¦

¦оздоровительных лагерях всех видов ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦4. Превышение плановой (проектной) наполняемости¦за каждые 50 человек или каждые 2 класса¦15 ¦

¦(по классам (группам) или по количеству обучающихся)¦(группы) ¦ ¦

¦в общеобразовательных учреждениях ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦5. Количество работников в образовательном¦- за каждого работника ¦1 ¦

¦учреждении ¦- дополнительно за каждого работника,¦ ¦

¦ ¦имеющего: ¦ ¦

¦ ¦- первую квалификационную категорию ¦0,5 ¦

¦ ¦- высшую квалификационную категорию ¦1 ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦6. Наличие групп продленного дня ¦ ¦до 20 ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦7. Круглосуточное пребывание обучающихся¦- за наличие до 4 групп с круглосуточным¦до 10 ¦

¦(воспитанников) в дошкольных и других¦пребыванием воспитанников ¦ ¦

¦образовательных учреждениях ¦- 4 и более группы с круглосуточным¦до 30 ¦

¦ ¦пребыванием воспитанников или в¦ ¦

¦ ¦учреждениях, работающих в таком режиме ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦8. Наличие филиалов, УКП, интерната при ¦за каждое указанное структурное¦ ¦

¦образовательном учреждении, общежития, санатория-¦подразделение: до 100 чел. ¦до 20 ¦

¦профилактория и др. с количеством обучающихся¦от 100 до 200 чел. ¦до 30 ¦

¦(проживающих) ¦свыше 200 чел. ¦до 50 ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦9. Наличие обучающихся (воспитанников) с полным¦из расчета: за каждого дополнительно ¦0,5 ¦

¦гособеспечением в образовательных учреждениях ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦10. Наличие в образовательных учреждениях ¦ ¦ ¦

¦спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и др.): ¦ ¦ ¦

¦- спортивно-оздоровительных групп и групп начальной¦- за каждую группу дополнительно ¦5 ¦

¦подготовки ¦ ¦ ¦

¦- учебно-тренировочных групп ¦- за каждого обучающегося дополнительно ¦0,5 ¦

¦- групп спортивного совершенствования ¦- за каждого обучающегося дополнительно ¦2,5 ¦

¦- групп высшего спортивного мастерства ¦- за каждого обучающегося дополнительно ¦4,5 ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦11. Наличие оборудованных и используемых в¦за каждый класс ¦до 10 ¦

¦образовательном процессе компьютерных классов ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦12. Наличие оборудованных и используемых в¦за каждый вид ¦до 15 ¦

¦образовательном процессе: спортивной площадки,¦ ¦ ¦

¦стадиона, бассейна и других спортивных¦ ¦ ¦

¦сооружений (в зависимости от их состояния и¦ ¦ ¦

¦степени использования) ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦13. Наличие собственного оборудованного здравпункта,¦за каждый вид ¦до 15 ¦

¦медицинского кабинета, оздоровительно-¦ ¦ ¦

¦восстановительного центра, столовой ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦14. Наличие: ¦ ¦ ¦

¦- автотранспортных средств, сельхозмашин,¦за каждую единицу ¦до 3, ¦

¦строительной и другой самоходной техники на¦ ¦не более¦

¦балансе образовательного учреждения ¦ ¦20 ¦

¦- учебных кораблей, катеров, самолетов и другой¦за каждую единицу ¦до 20 ¦

¦учебной техники ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦15. Наличие загородных объектов (лагерей, баз¦- находящихся на балансе образовательных¦до 30 ¦

¦отдыха, дач и др.) ¦учреждений; ¦ ¦

¦ ¦- в других случаях ¦до 15 ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦16. Наличие учебно-опытных участков (площадью не¦за каждый вид ¦до 50 ¦

¦менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га),¦ ¦ ¦

¦парникового хозяйства, подсобного сельского¦ ¦ ¦

¦хозяйства, учебного хозяйства, теплиц ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦17. Наличие собственных: котельных, очистных ¦за каждый вид ¦до 20 ¦

¦и других сооружений, жилых домов ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦18. Наличие обучающихся (воспитанников) в¦за каждого обучающегося (воспитанника) ¦0,5 ¦

¦общеобразовательных учреждениях, учреждениях¦ ¦ ¦

¦начального и среднего профессионального образования,¦ ¦ ¦

¦дошкольных образовательных учреждениях, посещающих¦ ¦ ¦

¦бесплатные секции, кружки, студии, организованные¦ ¦ ¦

¦этими учреждениями или на их базе ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦19. Наличие оборудованных и используемых в ¦за каждый вид ¦до 15 ¦

¦дошкольных образовательных учреждениях помещений ¦ ¦ ¦

¦для разных видов активности (изостудия, театральная¦ ¦ ¦

¦студия, “комната сказок“, зимний сад и др.) ¦ ¦ ¦

+----------------------------------------------------+----------------------------------------+--------+

¦20. Наличие в образовательных учреждениях (классах,¦за каждого обучающегося (воспитанника) ¦1 ¦

¦группах) общего назначения обучающихся¦ ¦ ¦

¦(воспитанников) со специальными потребностями,¦ ¦ ¦

¦охваченных квалификационной коррекцией физического и¦ ¦ ¦

¦психического развития (кроме специальных¦ ¦ ¦

¦образовательных учреждений (классов, групп) и¦ ¦ ¦

¦дошкольных образовательных учреждений (групп)¦ ¦ ¦

¦компенсирующего вида) ¦ ¦ ¦

L----------------------------------------------------+----------------------------------------+---------

1.3. Образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

------------------------------------------------------T-----------------------------¬

¦Тип (вид) образовательного учреждения ¦Группа, к которой учреждение ¦

¦ ¦ относится по оплате труда ¦

¦ ¦руководителей по сумме баллов¦

¦ +------T-------T------T-------+

¦ ¦ I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------------------+------+-------+------+-------+

¦1. Специализированные детско-юношеские спортивные¦свыше ¦до 350 ¦до 250¦ ¦

¦школы олимпийского резерва (СДЮСШОР), школы высшего¦350 ¦ ¦ ¦ ¦

¦спортивного мастерства (ШВСМ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------------------+------+-------+------+-------+

¦2. Образовательные учреждения для детей-сирот и¦свыше ¦до 350 ¦до 250¦до 150 ¦

¦детей, оставшихся без попечения родителей,¦350 ¦ ¦ ¦ ¦

¦специальные (коррекционные) образовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦учреждения для детей с отклонениями в развитии,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦оздоровительные образовательные учреждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦лечении, специальные образовательные учреждения для¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦детей и подростков с девиантным поведением,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦общеобразовательные школы-интернаты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------------------+------+-------+------+-------+

¦3. Школы и другие общеобразовательные учреждения;¦свыше ¦до 500 ¦до 350¦до 200 ¦

¦дошкольные образовательные учреждения; учреждения¦500 ¦ ¦ ¦ ¦

¦дополнительного образования детей; межшкольные¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦учебные комбинаты (центры) и другие образовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L-----------------------------------------------------+------+-------+------+--------

1.4. В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в образовательных учреждениях руководителям, их заместителям, руководителям филиалов, старшим мастерам и руководителям структурных подразделений предусмотрены следующие разряды оплаты труда:

1.4.1. Директор (начальник, заведующий) образовательного учреждения:

- I группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 16 разряд; имеющий I квалификационную категорию - 15 разряд.

- II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 15 разряд; имеющий I квалификационную категорию - 14 разряд.

- III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд; имеющий I квалификационную категорию - 13 разряд.

- IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13 разряд; имеющий I квалификационную категорию - 12 разряд.

1.4.2. Заместитель директора (начальника, заведующего), директор филиала, старший мастер:

- I группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 14 - 15 разряды;

имеющий I квалификационную категорию - 13 - 14 разряды.

- II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13 - 14 разряды; имеющий I квалификационную категорию - 12 - 13 разряды.

- III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 12 - 13 разряды; имеющий I квалификационную категорию - 11 - 12 разряды.

- IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 11 - 12 разряды; имеющий I квалификационную категорию - 11 разряд.

1.4.3. Руководитель структурного подразделения образовательного учреждения:

- I группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд; имеющий I квалификационную категорию - 13 разряд.

- II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 13 разряд; имеющий I квалификационную категорию - 12 разряд.

- III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 12 разряд; имеющий I квалификационную категорию - 11 разряд.

- IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию - 11 разряд;

имеющий I квалификационную категорию - 9 - 10 разряды.

1.5. Разряды оплаты труда по тарифной сетке по оплате труда главных специалистов: главного бухгалтера, главного инженера - устанавливаются:

12 разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей;

12 - 13 разряды - в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей;

13 - 14 разряды - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей;

14 - 15 разряды - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей.

2. Порядок отнесения образовательных учреждений и других учреждений образования к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов оплаты труда на основе тарифной сетки, установленной на территории ЗАТО Железногорск.

Действие пункта 2.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

2.1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год МУ “Управление образования“ в установленном им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

(п. 2.1 в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

Действие пункта 2.2 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

2.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательном учреждении или другом учреждении образования, суммарное количество баллов может быть увеличено МУ “Управление образования“ за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

Действие пункта 2.3 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой “до“, устанавливается МУ “Управление образования“.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

2.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:

по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало“учебного года;

по детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на 1 января;

по учреждениям дополнительного образования детей, в т.ч. спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января.

При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении: путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристских мероприятий: 5 однодневных по 800 чел., 3 однодневных по 200 чел., 10 двухдневных по 50 чел., 3 однодневных по 200 чел., 2 четырехдневных по 400 чел. Среднегодовое количество участников составит:

((800х5)+(200х3)+(50х10х2)+(200х3)+(400х2х4))/365=25,7;

в муниципальных оздоровительных лагерях всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд);

по муниципальным межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебным компьютерным центрам - по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5 - 3 раза и с коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю.

2.5. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждениях принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.

Пункт 1 таблицы объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

2.6. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

2.7. Городские методические (учебно-методические) кабинеты (центры) относятся ко II группе по оплате труда руководителей.

В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в городских методических (учебно-методических) кабинетах (центрах) руководителям предусмотрен 17 разряд оплаты труда.

(п. 2.7 в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 26.06.2007 N 965)

2.8. Учреждения дополнительного образования детей определяются по показателям, но не ниже II группы по оплате труда руководителей.

2.9. Исключен. - Постановление Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77.

Приложение N 4

к Положению об оплате труда

работников муниципальных

образовательных учреждений

и других учреждений образования

ЗАТО Железногорск

ПОЛОЖЕНИЕ

О МАТЕРИАЛЬНОМ СТИМУЛИРОВАНИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ И ДРУГИХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск

от 28.08.2009 N 77)

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск

от 28.08.2009 N 77,

в ред. постановления Администрации ЗАТО г. Железногорск

от 05.03.2010 N 385п)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Действие пункта 1.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

1.1. Стимулирующие выплаты руководителям образовательных учреждений и других учреждений образования устанавливаются в целях повышения личной заинтересованности руководителя в результативности, эффективности и высоком качестве образовательного процесса в возглавляемом им учреждении.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

1.2. Расходы на материальное стимулирование осуществляются за счет общего фонда оплаты труда, предусмотренного сметой образовательного учреждения.

1.3. К руководителям образовательных учреждений применяются следующие виды материального стимулирования:

надбавки - устанавливаются за качественные показатели труда;

доплаты - устанавливаются за дополнительную работу, непосредственно не входящую в круг должностных обязанностей;

премии - выплачиваются за достижение определенных плановых результатов труда, направлены на мотивацию труда и носят разовый характер.

1.4. Стимулирующие выплаты устанавливаются дифференцированно в зависимости от объема и качества выполняемой работы.

2. ПОРЯДОК УСТАНОВЛЕНИЯ НАДБАВОК (ДОПЛАТ)

Действие пункта 2.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

2.1. Надбавки (доплаты) руководителям образовательных учреждений и других учреждений образования устанавливаются по распоряжению Администрации ЗАТО г. Железногорск на основании представления руководителя МУ “Управление образования“.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

2.2. Надбавки (доплаты) устанавливаются на срок с 1 сентября текущего финансового года, по 31 августа следующего года, в процентном отношении к должностному окладу.

Действие пункта 2.3 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

2.3. Размер надбавки (доплаты) может быть изменен до истечения срока ее действия по распоряжению Администрации ЗАТО г. Железногорск на основании представления руководителя МУ “Управление образования“.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

Отмена либо снижение размеров установленных надбавок к должностным окладам руководителей могут производиться по следующим причинам:

- нарушение трудовой и (или) исполнительской дисциплины;

- ненадлежащее исполнение должностных и функциональных обязанностей;

- пребывание образовательного учреждения в условиях капитального ремонта;

- отсутствие финансовых возможностей.

2.4. Размер надбавки (доплаты) руководителям образовательных учреждений и других учреждений образования определяется согласно прилагаемому Перечню:

-----T--------------------------------------------T----------------¬

¦ N ¦ Перечень надбавок (доплат) ¦ Размер в ¦

¦п/п ¦ ¦ процентах к ¦

¦ ¦ ¦ окладу ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦1. ¦За напряженность деятельности по руководству¦ в % от ¦

¦ ¦образовательным учреждением, связанной с¦ достигнутого ¦

¦ ¦превышением объемных показателей: ¦ превышения в ¦

¦ ¦ ¦данном диапазоне¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦1.1.¦за превышение норматива от 0 до 25% ¦ 90% ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦1.2.¦за превышение норматива от 25 до 50% ¦ 80% ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦1.3.¦за превышение норматива от 50 до 75% ¦ 40% ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦1.4.¦за превышение норматива от 75 до 100% ¦ 15% ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦1.5.¦за превышение норматива свыше 100% ¦ 5% ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦2. ¦За напряженность деятельности по руководству¦ до 50% ¦

¦ ¦малокомплектным дошкольным и¦ ¦

¦ ¦общеобразовательным учреждением ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦3. ¦За напряженность деятельности по руководству¦ до 10% ¦

¦ ¦лицеем, гимназией, школой с углубленным¦ ¦

¦ ¦изучением отдельных предметов, ДОУ с¦ ¦

¦ ¦приоритетным осуществлением деятельности по¦ ¦

¦ ¦одному из направлений развития детей ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦4. ¦За напряженность деятельности по руководству¦ до 40% ¦

¦ ¦образовательным учреждением со сложным¦ ¦

¦ ¦контингентом (открытая (сменная) школа) ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦5. ¦За напряженность осуществления¦ до 20% ¦

¦ ¦образовательного процесса в условиях подвоза¦ ¦

¦ ¦учащихся общеобразовательных учреждений ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦6. ¦За напряженность осуществления¦ до 10% ¦

¦ ¦образовательного процесса в условиях¦ ¦

¦ ¦удаленности образовательного учреждения от¦ ¦

¦ ¦города ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦7. ¦За напряженность при организации¦ до 20% ¦

¦ ¦функционирования учреждений дополнительного¦ ¦

¦ ¦образования в выходные дни, вечернее время,¦ ¦

¦ ¦организацию культурно-спортивно-массовых¦ ¦

¦ ¦мероприятий в выходные и праздничные дни ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8. ¦За результативность работы: ¦ до 100% ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8.1.¦Обеспечение безопасной и безаварийной¦ до 10% ¦

¦ ¦деятельности ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8.2.¦Создание условий для сохранения здоровья¦ до 10% ¦

¦ ¦обучающихся и воспитанников ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8.3.¦Сохранность контингента ¦ до 10% ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8.4.¦Качество обучения ¦ до 30% ¦

¦ ¦Предусматривается оценка качества обучения¦ ¦

¦ ¦по типам и видам образовательных¦ ¦

¦ ¦учреждений (без учета классов С (К)¦ ¦

¦ ¦VII вида): ¦ ¦

¦ ¦- дошкольные образовательные учреждения; ¦ ¦

¦ ¦- гимназии, лицеи; ¦ ¦

¦ ¦- общеобразовательные школы с углубленным¦ ¦

¦ ¦изучением отдельных предметов; ¦ ¦

¦ ¦- общеобразовательные школы; ¦ ¦

¦ ¦- открытая (сменная) школа; ¦ ¦

¦ ¦- учреждения дополнительного образования¦ ¦

¦ ¦детей. ¦ ¦

¦ ¦Учитываются: ¦ ¦

¦ ¦- результаты освоения детьми образовательных¦ ¦

¦ ¦программ ДОУ; ¦ ¦

¦ ¦- результаты психолого-педагогической¦ ¦

¦ ¦готовности детей к школьному обучению; ¦ ¦

¦ ¦- результаты ЕГЭ; ¦ ¦

¦ ¦- результаты ГИА IX классов; ¦ ¦

¦ ¦- результаты краевых контрольных работ 4¦ ¦

¦ ¦классов; ¦ ¦

¦ ¦- результаты участия во Всероссийской¦ ¦

¦ ¦школьной олимпиаде; ¦ ¦

¦ ¦- результаты участия в научно-практических¦ ¦

¦ ¦конференциях, интеллектуальных и творческих¦ ¦

¦ ¦конкурсах, спортивных соревнованиях¦ ¦

¦ ¦городского, краевого, регионального,¦ ¦

¦ ¦федерального уровней ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8.5.¦Профилактика правонарушений и преступлений¦ до 10% ¦

¦ ¦среди обучающихся ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8.6.¦Состояние детского травматизма ¦ до 10% ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8.7.¦Укомплектованность, стабильность и качество¦ до 10% ¦

¦ ¦кадров; ¦ ¦

¦ ¦повышение квалификации кадров ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦8.8.¦Деятельность органов общественного¦ до 10% ¦

¦ ¦управления ОУ (Управляющий совет,¦ ¦

¦ ¦Попечительский совет, Благотворительный¦ ¦

¦ ¦фонд) ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦9. ¦За работу в период нахождения¦ до 50% ¦

¦ ¦образовательного учреждения в условиях¦ ¦

¦ ¦полного капитального ремонта ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦10. ¦За интенсивность труда, связанную с¦ 50% ¦

¦ ¦обеспечением образовательного процесса ¦ ¦

+----+--------------------------------------------+----------------+

¦11. ¦За интенсивность труда, связанную с¦ 1 до 150% ¦

¦ ¦обеспечением деятельности других учреждений¦ ¦

¦ ¦образования ¦ ¦

L----+--------------------------------------------+-----------------

(п. 2.4 в ред. постановления АдминистрацииЗАТО г. Железногорск от 05.03.2010 N 385п)

3. ПОРЯДОК ПРЕМИРОВАНИЯ

Действие пункта 3.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 18 марта 2009 года.

3.1. Премирование руководителей образовательных учреждений и других учреждений образования производится по распоряжению Администрации ЗАТО г. Железногорск на основании ходатайства руководителя МУ “Управление образования“.

(в ред. постановления Главы ЗАТО г. Железногорск от 28.08.2009 N 77)

3.2. Премии могут устанавливаться по итогам работы за месяц, квартал, год.

3.3. Премия не выплачивается руководителям, имеющим дисциплинарное взыскание.

3.4. Работники могут премироваться к юбилейным датам и в связи с выходом на пенсию.

Абзац исключен. - Постановление Главы ЗАТО г. Железногорск от 23.11.2007 N 1215.

3.5. Размер премии определяется в индивидуальном порядке с учетом трудового вклада работника в процентном отношении к должностному окладу или абсолютной величине.

Установленный размер премии выплачивается независимо от фактически отработанного времени.

----T------------------------------------------------T-----------¬

¦ N ¦ Показатели премирования ¦ Размер в ¦

¦п/п¦ ¦процентах к¦

¦ ¦ ¦ окладу ¦

+---+------------------------------------------------+-----------+

¦1. ¦Выполнение особо значимых мероприятий, если за¦ до 200% ¦

¦ ¦них не была установлена доплата ¦ ¦

+---+------------------------------------------------+-----------+

¦2. ¦Высокие достижения в работе (победы ОУ краевого,¦ до 200% ¦

¦ ¦регионального и федерального уровней, участие в¦ ¦

¦ ¦социальных проектах, конкурсах, грантовых¦ ¦

¦ ¦программах, присвоение звания, объявление¦ ¦

¦ ¦благодарности и т.д.). ¦ ¦

+---+------------------------------------------------+-----------+

¦3. ¦К юбилейным датам (50, 60, 70 лет со дня¦ 200% ¦

¦ ¦рождения), в связи с выходом на пенсию, к¦ ¦

¦ ¦профессиональному празднику - Международному дню¦ ¦

¦ ¦учителя. ¦ ¦

L---+------------------------------------------------+------------

(п. 3.5 в ред. постановления АдминистрацииЗАТО г. Железногорск от 05.03.2010 N 385п)

Приложение N 5

к Положению об оплате труда

работников муниципальных

образовательных учреждений

и других учреждений образования

ЗАТО Железногорск

УТВЕРЖДАЮ

“ ___ “ ______________ 20__ г. ТАРИФИКАЦИОННЫЙ СПИСОК

Руководитель ОУ учителей и других работников образовательного

учреждения

М.П. ____________________ N ________ на “ ___ “ _______________200_ г.

подпись

-----T--------T-------T-------T-------T------T----------------T----------T--------T--------T------------------¬

¦ N ¦Фамилия,¦занима-¦образо-¦квалифи¦Разряд¦ Документ об ¦ Стаж ¦Препода ¦Ставка ¦Количество часов в¦

¦п/п ¦ имя, ¦емая ¦вание ¦кация ¦оплаты¦образовании, его¦пед.работь¦ ваемые ¦(оклад) +---------T--------+

¦ ¦отчество¦должно-¦ ¦ ¦труда ¦ номер и дата ¦ (число ¦предмет ¦в месяц ¦ 1 - 4 ¦ 5 - 9 ¦

¦ ¦ ¦сть ¦ ¦ ¦ПОТКХ ¦ выдачи ¦ лет, ¦ ы ¦с учетом¦ классы ¦ классы ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ месяцев, ¦ ¦надбавок¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дней) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------+-------+-------+-------+------+----------------+----------+--------+--------+---------+--------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦

+----+--------+-------+-------+-------+------+----------------+----------+--------+--------+---------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------+-------+-------+-------+------+----------------+----------+--------+--------+---------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------+-------+-------+-------+------+----------------+----------+--------+--------+---------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------+-------+-------+-------+------+----------------+----------+--------+--------+---------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------+-------+-------+-------+------+----------------+----------+--------+--------+---------+--------+

¦ ¦ ИТОГО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L----+--------+-------+-------+-------+------+----------------+----------+--------+--------+---------+---------

Главный бухгалтер подпись

---------T--------T--------------------------T-----------------------------------T-------T-----------T---------T--------T------------¬

¦ неделю ¦ неделю ¦ Заработная плата в месяц ¦ Дополнительная оплата за ¦Надбав-¦Дополнитель¦Кружковая¦ Группа ¦ 3/плата ¦

+--------+--------+--------T--------T--------+--------T-------T---------T--------+ ки за ¦ная оплата ¦ работа ¦продлен-¦ администр- ¦

¦ 10-11 ¦ 10-11 ¦ 1-4 ¦ 5-9 ¦ 10-11 ¦проверку¦ клас- ¦заведыва-¦ другую ¦качест-¦за вредные ¦ ¦ нного ¦ хоз. и ¦

¦ классы ¦ классы ¦ классы ¦ классы ¦ классы ¦письмен.¦ сное ¦ние уч. ¦ доп. ¦во, ин-¦ условия ¦ ¦ дня ¦ учебно- ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работ ¦руковод¦кабинета-¦ работу ¦тенс-ть¦ труда ¦ ¦ ¦ вспомогат. ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ство ¦ ми, ¦ ¦ труда ¦ ¦ ¦ ¦ персонала ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лаборат. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+---------+--------+-------+-----------+---------+--------+------------+

¦ 12 ¦ 12 ¦ 13 ¦ 14 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 17 ¦ 18 ¦ 19 ¦ 20 ¦ 21 ¦ 22 ¦ ¦ 24 ¦

+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+---------+--------+-------+-----------+---------+--------+------------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+---------+--------+-------+-----------+---------+--------+------------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+---------+--------+-------+-----------+---------+--------+------------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+---------+--------+-------+-----------+---------+--------+------------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+---------+--------+-------+-----------+---------+--------+------------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+---------+--------+-------+-----------+---------+--------+-------------

СОГЛАСОВАНО

“ ___ “ ______________ 20__ г.

Председатель ПК

______________________________

-------------------T--------T--------T-------T--------¬

¦Надбавки, ¦ Итого ¦ Районн ¦Процент¦ ВСЕГО ¦

¦установленные ¦без ¦ый ¦ная ¦зарплата¦

¦органами ¦учета ¦коэффици¦надбавк¦в месяц ¦

¦местн.самоупр. ¦ коэф.и ¦ен“ ¦а ¦ ¦

¦ ¦надбаво ¦30% ¦30% ¦ ¦

¦ ¦к ¦ ¦ ¦ ¦

+---------T--------+ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------+--------+ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ % ¦ Сумма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------+--------+--------+--------+-------+--------+

¦ 25 ¦ 26 ¦ 27 ¦ 28 ¦ 29 ¦ 30 ¦

+---------+--------+--------+--------+-------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------+--------+--------+--------+-------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------+--------+--------+--------+-------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------+--------+--------+--------+-------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------+--------+--------+--------+-------+--------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L---------+--------+--------+--------+-------+---------

Тарификационный список

учителей и других работников _______________________________

Наименование ОУ

на “ ___ “ __________________ 20__ г. N _______________

Адрес ОУ: __________________________________________________

-----T--------------T----------------------------T----------------------------¬

¦ N ¦Показатели ¦ Город ¦ Село ¦

¦ п/п¦на начало ¦ ¦ ¦

¦ ¦учебного года ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +------T-------T------T------+------T------T-------T------+

¦ ¦ ¦ 1-4 ¦ 5-9 ¦ 10- ¦ Итого¦ 1-4 ¦ 5-9 ¦ 10- ¦Итого ¦

¦ ¦ ¦классы¦классы ¦11(12)¦ ¦классы¦классы¦11(12) ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦классы¦ ¦ ¦ ¦классы ¦ ¦

+----+--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦

+----+--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----+--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+------+

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L----+--------------+------+-------+------+------+------+------+-------+-------

Руководитель ОУ (подпись)

Гл.бухгалтер ОУ (подпись)