Законы и постановления РФ

Приказ Главного управления образования администрации Красноярского края от 29.12.2003 N 489 “О порядке присвоения учебным изданиям грифа Главного управления образования администрации Красноярского края“ (вместе с “Положением о порядке присвоения (подтверждения) учебным изданиям, реализующим национально-региональный компонент содержания общего образования в Красноярском крае и компонент образовательного учреждения, грифа Главного управления образования администрации Красноярского края“, “Положением о порядке проведения апробации (расширенной экспертизы) учебников, реализующих краевой (национально-региональный) компонент содержания общего образования и компонент образовательного учреждения, для последующего присвоения грифа “Рекомендовано Главным управлением образования администрации Красноярского края“, “Положением о краевом экспертном совете по учебной литературе“)

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

ПРИКАЗ

от 29 декабря 2003 г. N 489

О ПОРЯДКЕ ПРИСВОЕНИЯ УЧЕБНЫМ ИЗДАНИЯМ ГРИФА ГЛАВНОГО

УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

Во исполнение Приказа Министерства образования Российской Федерации от 14.07.03 N 3022 “Об утверждении Примерного положения о порядке присвоения (подтверждения) учебным изданиям, реализующим региональный (национально-региональный) компонент содержания общего образования и компонент образовательного учреждения, грифа органа управления образованием субъекта Российской федерации“ приказываю:

1. Утвердить:

Положение о порядке присвоения (подтверждения) учебным изданиям, реализующим краевой (национально-региональный) компонент содержания общего образования в Красноярском крае и компонент образовательного учреждения, грифа Главного управления образования администрации Красноярского края (приложение N 1);

Положение о порядке проведения апробации (расширенной экспертизы) учебников; реализующих краевой (национально-региональный)
компонент содержания общего образования и компонент образовательного учреждения, для последующего присвоения грифа “Рекомендовано Главным управлением образования администрации Красноярского края“ (приложение N 2);

Положение о краевом экспертном совете по учебной литературе (приложение N 3).

2. Главному специалисту по начальному образованию управления Череповой Л.И. довести настоящий Приказ до сведения руководителей муниципальных органов управления образованием края.

3. Контроль за исполнением Приказа возложить на первого заместителя начальника управления Г.А. Вычужанину.

Начальник управления

В.П.ШИШМАРЕВ

Приложение N 1

к Приказу

Главного управления образования

администрации Красноярского края

от 29 декабря 2003 г. N 489

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПОРЯДКЕ ПРИСВОЕНИЯ (ПОДТВЕРЖДЕНИЯ)

УЧЕБНЫМ ИЗДАНИЯМ, РЕАЛИЗУЮЩИМ НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫЙ

КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КРАСНОЯРСКОМ

КРАЕ И КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ГРИФА

ГЛАВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок присвоения (подтверждения) учебным изданиям, реализующим национально-региональный компонент содержания общего образования в Красноярском крае и компонент образовательного учреждения, грифа Главного управления образования администрации Красноярского края. Положение разработано в соответствии с Приказом Министерства образования Российской Федерации от 14.07.03 N 3022 “Об утверждении Примерного положения о порядке присвоения (подтверждения) учебным изданиям, реализующим региональный (национально-региональный) компонент содержания общего образования и компонент образовательного учреждения, грифа органа управления образованием субъекта Российской федерации“.

1.2. Контроль за соблюдением настоящего Положения осуществляет Главное управление образования администрации Красноярского края (далее - ГУО) и Министерство образования Российской Федерации (далее - Минобразования РФ) в соответствии со своей компетенцией.

1.3. ГУО утверждает учебные издания, перечень которых определен в издательском ГОСТе 29.130-97, электронные учебные издания, аудио- и видеопособия (далее - учебные пособия), предназначенные для использования в образовательном процессе, реализующем национально-региональный компонент содержания общего образования в Красноярском крае и компонент образовательного учреждения.

1.4. Официальное утверждение учебного издания реализуется через процедуру присвоения (подтверждения) грифа ГУО на
основании экспертного заключения.

1.5. Экспертиза учебных изданий проводится краевым экспертным советом по учебным изданиям (далее - экспертный совет). Организация экспертизы учебных изданий возлагается на ГУО.

1.6. Краевой экспертный совет по обеспечению образовательных учреждений учебной литературой является общественным органом при ГУО и осуществляет свою деятельность на основании Положения о краевом экспертном совете, утвержденного приказом ГУО.

1.7. В состав Совета входят первый заместитель начальника управления образования администрации края, работники ГУО, ИПК РО, представители Законодательной власти, МУО, педагогических учебных заведений, ОУ, краевого попечительского совета, методических служб, учебно-методических объединений по педагогическому образованию, представители науки, культуры, здравоохранения, профсоюза работников образования. Состав экспертного совета утверждается приказом ГУО.

1.8. Гриф ГУО присваивается (подтверждается) учебному изданию (за исключением учебника) после экспертизы готового издания, оригинал-макета, верстки, рукописи с рисунками.

Гриф ГУО присваивается (подтверждается) учебнику только после экспертизы готового издания, или оригинал-макета, или верстки. Возможно проведение предварительной экспертизы рукописи учебника.

1.9. Результаты проведения экспертизы учебного издания рассматриваются на коллегии ГУО (далее - коллегия), при положительном решении которой учебному изданию присваивается (подтверждается) гриф “Допущено Главным управлением образования администрации Красноярского края“ (далее - “Допущено“) или гриф “Рекомендовано Главным управлением образования администрации Красноярского края“ (далее - “Рекомендовано“).

Гриф “Рекомендовано“ присваивается только учебникам.

1.10. Текст грифа ГУО с указанием даты его присвоения (подтверждения) размещается на лицевой стороне титульного листа в подзаголовочных данных учебного издания. Информация об учебном издании и его адресе дается в подзаголовочных данных в соответствии с требованиями издательского ГОСТа 7.4-95. Редакция грифа и подзаголовочные данные не могут подвергаться изменениям со стороны издательства (издающей организации) или автора.

1.11. Издательство (издающая организация), выпустившее учебное издание с грифом ГУО, обязано представить в ГУО два
экземпляра учебного издания в трехмесячный срок со дня его выпуска.

1.12. ГУО ежегодно представляет в Минобразования РФ полный перечень учебных изданий, имеющих гриф ГУО, которые включаются в Федеральный перечень учебных изданий.

ГУО направляет в Минобразования РФ по одному экземпляру всех учебных изданий, которым присвоен (подтвержден) гриф “Допущено“ или “Рекомендовано“ с приложением копии заключения экспертного совета.

1.13. Минобразования РФ может назначить проведение экспертизы учебного издания, получившего (подтвердившего) гриф ГУО, в соответствии с порядком, утвержденным Министерством образования РФ.

1.14. Экспертиза учебных изданий, изданных не на русском языке, проводится ФЭС с обязательным представлением заверенного перевода на русский язык.

1.15. Срок действия грифа “Допущено“ и “Рекомендовано“ устанавливается на 5 лет. В случае выяснения обстоятельств, не учтенных при присвоении (подтверждении) учебному изданию грифа ГУО, гриф может быть отозван по решению ГУО.

2. ПРОЦЕДУРА ПРИСВОЕНИЯ (ПОДТВЕРЖДЕНИЯ) ГРИФА

Процедура присвоения (подтверждения) грифа ГУО следующая:

2.1. Порядок присвоения (подтверждения) грифа “Допущено“

2.1.1. Для решения вопроса о присвоении (подтверждении) учебному изданию грифа “Допущено“ автор учебного издания, издательство (издательская организация) и др. организации (далее - заявитель) направляет три экземпляра учебного издания и письмо в ГУО с просьбой рассмотреть вопрос о присвоении (подтверждении) грифа “Допущено“ учебному изданию. В письме указываются реквизиты заявителя, название и вид учебного издания, его авторы, количество печатных листов, количество экземпляров, прилагается пояснительная записка, справка о доработке учебного издания (при повторном представлении).

Представленные материалы регистрируются в ГУО и в недельный срок направляются в экспертный совет на экспертизу.

2.1.2. По итогам проведенной экспертизы экспертный совет готовит заключение, в котором дается всесторонняя и объективная оценка содержания, структуры, методического аппарата учебного издания, констатируется соответствие требованиям национально-регионального компонента содержания общего образования в Красноярском
крае (далее - НРК), делается вывод о возможности присвоения (подтверждения) грифа “Допущено“.

2.1.3. Заключение экспертного совета рассматривается на очередном заседании коллегии Главного управления образования администрации края (далее - Коллегия ГУО).

Учебным изданиям присваивается (подтверждается) гриф “Допущено“ при положительном заключении экспертного совета и положительном решении коллегии ГУО.

2.1.4. Рассмотренное учебное издание с заключением экспертного совета и рецензиями направляется в ГУО, которое готовит в адрес заявителя письмо о присвоении (подтверждении) грифа “Допущено“, либо о повторном рассмотрении учебного издания, либо об отклонении учебного издания.

2.1.5. Срок рассмотрения учебного издания по вопросу о присвоении (подтверждении) грифа “Допущено“ устанавливается до трех месяцев со дня подачи заявления.

2.2. Порядок присвоения (подтверждения) грифа “Рекомендовано“

2.2.1. Гриф “Рекомендовано“ присваивается (подтверждается) только учебникам, имеющим гриф “Допущено“.

2.2.2. Для решения вопроса о присвоении грифа “Рекомендовано“ заявитель направляет в ГУО два экземпляра учебника и письмо с просьбой рассмотреть вопрос о присвоении (подтверждении) грифа “Рекомендовано“ учебнику.

2.2.3. ГУО регистрирует представленные материалы, определяет три муниципальных органа управления образованием для проведения апробации (расширенной экспертизы) учебника (далее - апробация), устанавливает ее сроки и количество общеобразовательных учреждений, принимающих в ней участие. Решение ГУО, два экземпляра учебника направляются в экспертный совет для организации и проведения апробации.

2.2.4. Порядок проведения апробации учебника определяется Положением о порядке проведения апробации (расширенной экспертизы) учебников для последующего присвоения грифа “Рекомендовано“, утвержденным приказом ГУО.

2.2.5. После проведения апробации учебника экспертный совет направляет в ГУО следующие материалы: учебник, заключение экспертного совета, материалы апробации.

2.2.6. Заключение экспертного совета рассматривается на очередном заседании коллегии ГУО.

Учебнику присваивается гриф “Рекомендовано“ при положительном заключении экспертного совета и положительном решении коллегии ГУО.

2.2.7. ГУО направляет в адрес заявителя либо письмо о присвоении
учебнику грифа “Рекомендовано“, либо заключение экспертного совета с обоснованием отклонения просьбы заявителя о присвоении учебнику грифа “Рекомендовано“.

2.2.8. Подтверждение грифа “Рекомендовано“ осуществляется без апробации учебника.

3. АПЕЛЛЯЦИЯ

3.1. Отклоненное учебное издание может быть повторно представлено для решения вопроса о присвоении грифа не ранее чем через шесть месяцев с момента отклонения.

3.2. Заявитель в случае несогласия с заключением краевого экспертного совета в течение десяти дней после получения указанных материалов имеет право письменно в течение 10 дней обратиться с апелляцией в ГУО. В этом случае по решению коллегии учебное издание направляется на дополнительную экспертизу, результаты которой повторно выносятся на рассмотрение коллегии.

3.3. ГУО направляет решение коллегии заявителю. Данное решение апелляции не подлежит.

Приложение N 2

к Приказу

Главного управления образования

администрации Красноярского края

от 29 декабря 2003 г. N 489

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ АПРОБАЦИИ

(РАСШИРЕННОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ) УЧЕБНИКОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ

КРАЕВОЙ (НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫЙ) КОМПОНЕНТ

СОДЕРЖАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПОНЕНТ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ДЛЯ ПОСЛЕДУЮЩЕГО

ПРИСВОЕНИЯ ГРИФА “РЕКОМЕНДОВАНО ГЛАВНЫМ УПРАВЛЕНИЕМ

ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ“

1. Настоящее Положение устанавливает порядок проведения апробации (расширенной экспертизы) учебников, реализующих краевой (национально-региональный) компонент содержания общего образования и компонент образовательного учреждения, для последующего присвоения грифа “Рекомендовано Главным управлением образования администрации Красноярского края“ (далее - “Рекомендовано“).

2. Апробация (расширенная экспертиза) учебников (далее - апробация) является необходимым условием для рассмотрения вопроса о присвоении учебнику грифа “Рекомендовано“.

3. Апробация проводится на основании Положения о порядке присвоения (подтверждения) учебным изданиям, реализующим краевой (национально-региональный) компонент содержания образования в Красноярском крае и компонент образовательного учреждения, грифа Главного управления образования администрации Красноярского края, утвержденного Приказом Главного управления образования администрации Красноярского края (далее - ГУО), и настоящего Положения.

4. К апробации допускаются учебники, имеющие гриф “Допущено Главным управлением образования администрации Красноярского края“
(далее - “Допущено“).

5. Для решения вопроса о присвоении грифа “Рекомендовано“ автор учебного издания, издательство (издательская организация) и др. организации (далее - заявитель) направляет в ГУО два экземпляра учебника и письмо с просьбой рассмотреть вопрос о присвоении грифа “Рекомендовано“ учебнику.

6. ГУО регистрирует представленные материалы, определяет три муниципальных органа управления образованием для проведения апробации учебника, устанавливает ее сроки и количество общеобразовательных учреждений, принимающих в ней участие. Решение ГУО, два экземпляра учебника направляются в ЭС, который в свою очередь учебники и сопроводительное письмо направляет в Центр учебного книгоиздания Краевого института повышения квалификации работников образования (далее - ЦУК ИПК РО) для организации и проведения апробации.

В сопроводительном письме указываются:

точное название учебника, адресность учебного издания;

автор (авторский коллектив);

дата и номер документа ГУО о присвоении грифа “Допущено“;

полное название и реквизиты издательства, выпускающего данный учебник и гарантирующего оплату апробации, с указание фамилии, имени, отчества руководителя издательства;

приложения (копия документа о присвоении учебнику грифа “Допущено“; могут быть также направлены концепция, программа и методическое пособие, ранее рассмотренные ЭС и имеющие гриф; краткая информация автора об учебнике и др.).

7. ЦУК ИПК РО заключает договор с заявителем на проведение апробации учебника. В договоре указываются сроки проведения апробации, порядок оплаты, ответственность сторон и другие условия.

8. ЦУК ИПК РО заключает договор на проведение апробации с муниципальными органами управления образованием (далее - МОУО).

9. ЦУК ИПК РО направляет в МОУО документы, информационные и методические материалы, регламентирующие порядок проведения апробации учебника.

10. Председатель краевого экспертного совета (далее - председатель ЭС) назначает эксперта, который готовит рецензию по результатам проведения апробации учебника, и, при необходимости, консультанта.

11. ИПК РО назначает методиста, ответственного за
организацию проведения апробации учебника, разработку контрольно-измерительных материалов апробации. Контрольно-измерительные материалы разрабатываются по согласованию с ЭС.

12. Для проведения апробации учебника в качестве экспертов привлекаются учителя общеобразовательных учреждений различных видов. Участие учителей в апробации является добровольным.

13. Учителя-эксперты работают под руководством методиста ИПК РО. ИПК РО разрабатывает план-график проведения апробации, консультаций, семинаров-практикумов для учителей-экспертов. Эксперт предметной секции ЭС и консультант посещают промежуточные семинары, совещания учителей-экспертов. Автор также имеет право на участие в работе семинаров, совещаний.

14. Формирование группы учителей-экспертов, организация работы группы учителей по апробации осуществляется учреждением, ответственным за проведение апробации учебника. Учитель-эксперт в течение апробации заполняет материалы экспертизы (разработанные и представленные ИПК РО).

15. Учитель-эксперт, по результатам проведенной апробации учебника, представляет методисту ИПК РО материалы апробации в соответствии с требованиями и критериями оценки учебника.

16. Методист ИПК РО анализирует материалы апробации учебника и готовит экспертное заключение и, при необходимости, - рекомендации авторам о доработке учебника. Заключение методиста утверждается ученым советом ИПК РО.

Заключение методиста и материалы апробации учебника, подготовленные учителями, направляются в ЭС.

17. ЭС рассматривает заключение методиста, материалы апробации учебника, подготовленные учителями, рецензию эксперта секции ЭС и дает заключение ЭС о возможности присвоения грифа “Рекомендовано“, или о необходимости доработки учебника, или не рекомендует к использованию в образовательном процессе и присвоению грифа “Рекомендовано“ данному учебнику.

После проведения апробации учебника ЭС направляет в ГУО следующие материалы: учебник, заключение ЭС, материалы апробации.

18. Заключение ЭС рассматривается на очередном заседании коллегии ГУО.

Учебнику присваивается гриф “Рекомендовано“ при положительном заключении экспертного совета и положительном решении коллегии ГУО.

19. ГУО направляет в адрес заявителя либо письмо о присвоении учебнику грифа “Рекомендовано“, либо заключение экспертного совета с
обоснованием отклонения просьбы заявителя о присвоении учебнику грифа “Рекомендовано“.

Подтверждение грифа “Рекомендовано“ осуществляется без апробации учебника.

Приложение N 3

к Приказу

Главного управления образования

администрации Красноярского края

от 29 декабря 2003 г. N 489

ПОЛОЖЕНИЕ

О КРАЕВОМ ЭКСПЕРТНОМ СОВЕТЕ ПО УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Краевой экспертный совет (далее - ЭС) является общественным органом при Главном управлении образования администрации Красноярского края (далее - ГУО).

1.2. ЭС создан и осуществляет свою деятельность в целях организации и проведения экспертизы учебных изданий, предназначенных для реализации краевого (национально-регионального) компонента содержания общего образования и компонента образовательного учреждения, для участия в формировании Перечня учебных изданий для общеобразовательных учреждений Красноярского края.

1.3. В своей деятельности ЭС руководствуется Конституцией РФ, федеральными законами РФ, нормативными правовыми актами Минобразования РФ, нормативно-правовыми актами Красноярского края, приказами ГУО и настоящим Положением.

1.4. Организационно-техническое и научно-методическое обеспечение деятельности ЭС осуществляется Красноярским краевым институтом повышения квалификации работников образования (далее - ИПК РО).

1.5. Общее руководство работой ЭС обеспечивает ГУО. 0

2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ЭС

Основными задачами ЭС являются:

проведение экспертизы учебных изданий, реализующих краевой (национально-региональный) компонент содержания общего образования и компонент образовательного учреждения, в том числе электронных учебных изданий;

разработка предложений, касающихся организации и проведения экспертизы;

сбор, анализ и обобщение информации, касающейся деятельности ЭС;

участие в создании и работе временных рабочих групп для изучения и разработки наиболее важных вопросов обеспечения образовательных учреждений края учебной литературой, в том числе национально-регионального компонента и компонента образовательного учреждения;

определение краевого перечня учебной литературы для общеобразовательных учреждений;

подготовка предложений по организации обеспечения образовательных учреждений края учебной литературой;

участие в разработке инструктивных и методических документов, регламентирующих деятельность по обеспечению образовательных учреждений края учебной литературой;

3. ФУНКЦИИ ЭС

ЭС осуществляет следующие функции:

вносит в установленном порядке
предложения в ГУО по вопросам проведения экспертизы;

в целях осуществления своей деятельности ЭС привлекает в установленном порядке специалистов, не входящих в состав секции ЭС, для проведения экспертизы и подготовки рекомендаций по вопросам организации и проведения экспертизы;

запрашивает и получает в установленном порядке от организаций, учреждений и их должностных лиц сведения, документы, материалы, информацию, необходимые для работы ЭС;

взаимодействует в пределах своей компетенции с издательствами, учебно-методическими объединениями, научно-методическими советами, муниципальными органами управления образованием (далее - МУО).

4. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ЭС

4.1. Состав ЭС утверждается приказом ГУО. Руководителем ЭС является председатель ЭС, который назначается начальником ГУО.

4.2. В состав ЭС входит председатель ЭС, члены ЭС: представители органов законодательной и исполнительной власти, работники ГУО, ИПК РО, представители МОУО, образовательных учреждений, попечительского совета, методических служб, учебно-методических объединений по педагогическому образованию, представители науки, культуры, здравоохранения, профсоюза работников образования. Председатель ЭС назначает заместителя председателя ЭС и исполнительного секретаря ЭС.

4.3. ЭС состоит из секций. Секции ЭС формируются по образовательным областям, конкретным задачам, специфике экспертируемых изданий (продукции) председателем ЭС.

4.4. ЭС работает в соответствии с планом, утверждаемым ГУО.

4.5. Состав ЭС обновляется каждые три года не менее чем на одну треть, допускается текущая ротация отдельных членов секции.

4.6. Заседания секции проводятся по мере необходимости. Заседание проводит председатель, при его отсутствии - заместитель председателя секции. Заседание секции считается правомерным, если на нем присутствовало не менее двух третей членов секции. Решения секции считаются принятыми, если за них проголосовало большинство членов секции, участвовавших в заседании. Принимаемые решения секции оформляются протоколом, протокол подписывается председателем секции и секретарем.

4.7. Председатель секции анализирует представленные материалы и рецензии, подготовленные экспертами, готовит заключение секции в соответствии с итогами обсуждения учебного издания, предлагает экспертов для рецензирования учебного издания, вносит предложения по вопросам, связанным с деятельностью ЭС.

4.8. Секретарь секции организует заседания, обеспечивает деятельность секции и подготовку материалов секции, ведет деловую документацию, представляет информационные справки, готовит аналитические материалы.

4.9. Решения, принимаемые ЭС, носят рекомендательный характер.