Законы и постановления РФ

Постановление Губернатора Вологодской области от 26.12.2000 N 1119 “О внесении изменений и дополнений в постановление губернатора области от 11 августа 1999 года N 523“

ГУБЕРНАТОР ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 26 декабря 2000 г. N 1119

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ

В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГУБЕРНАТОРА ОБЛАСТИ

ОТ 11 АВГУСТА 1999 ГОДА N 523

В целях внедрения в практику работы органов и учреждений социальной защиты населения области отдельных положительных элементов шведского опыта в социальном обслуживании населения области, а также рассчитывая на дальнейшее взаимовыгодное сотрудничество между социальными службами Вологодской области и области Эмтланд (Швеция), постановляю:

Внести изменения и дополнения в Концепцию развития сети стационарных учреждений социального обслуживания с учетом социальной и реабилитационной направленности в их деятельности и укрепления материально-технической базы, утвержденную постановлением губернатора области от 11 августа 1999 года N 523, следующего содержания:

1. Раздел “Введение“ Концепции
завершить текстом следующего содержания:

“В основах Концепции предлагаются мероприятия по качественному изменению подходов в оказании услуг лицам, живущим в стационарных учреждениях социального обслуживания, принимая во внимание сложившуюся в Швеции систему защиты социальных прав каждого индивида, утратившего самостоятельность.

В мероприятиях предлагается проведение организационных изменений на ближайшую перспективу, которые в наибольшей степени откликаются на требование защиты и ориентированы на уважение свободы, достоинства, ценности человеческой личности.

В стационарных учреждениях области проживает около 40% людей, требующих постоянного ухода и находящихся на специализированном обслуживании в отделениях милосердия. Эти лица зачастую не свободны в выборе принимаемых решений. Они не могут обеспечить осуществление своей подлинной воли по причинам морального порядка и в силу состояния здоровья. Задача мероприятий состоит не в том, чтобы ограничить дееспособность этих людей, а в том, чтобы максимально способствовать учету их воли, созданию условий для ее реализации.

Предусматривается проведение систематической и целенаправленной работы по исследованию, изучению и распространению форм и методов социального обслуживания людей, живущих в учреждениях.“.

2. Раздел III “Направления социальной защиты пожилых людей и инвалидов“ Концепции изложить в новой редакции (прилагается).

3. Раздел V “Заключение“ Концепции завершить текстом следующего содержания:

“Преобразования, предусмотренные мероприятиями по качественному изменению практической деятельности интернатных учреждений социальной защиты Вологодской области, весьма значительны. Получает дальнейшее распространение индивидуализм.

Отношение государства к проблеме утраты самостоятельности на практике тесно связано со многими факторами, один из них - это взаимосвязь социальной защиты с действующим законодательством (гражданским, социальным) и практикой применения законов (система медицинского страхования, социальное обслуживание граждан, оказание психиатрической помощи и др.).

На сегодня социальная защищенность лиц преклонного возраста и в том числе лиц, утративших самостоятельность, ставит многочисленные вопросы перед законодателем, ибо
социальная политика государства должна базироваться на солидном законодательстве.

При условии определенных проблем воздействия основополагающих конституционных правовых норм на реализацию прав социальной защиты граждан социальные службы Вологодской области намерены усилить взаимные контакты с партнерами в Швеции.

Признавая, что защита лиц преклонного возраста, лиц, утративших самостоятельность, осуществляется в Швеции в рамках конституционно закрепленных экономических, социальных и культурных прав, представители социальных служб Вологодской области считают целесообразным не только изучить практику шведской социальной политики в интересах отдельных групп населения (детей-инвалидов, пожилых, людей с ограниченными возможностями), но и понять с точки зрения освоения основные принципы, методы, идеи и, конечно, философию социальной работы с указанной категорией населения.

Организация работ по качественному преобразованию стационарных учреждений социального обслуживания Вологодской области осуществляется при минимизации финансовых затрат. В связи с этим администрация Вологодской области рассчитывает на социальное взаимовыгодное сотрудничество между социальными службами Вологодской области и области Эмтланд (Швеция).

Главными конечными результатами данного сотрудничества предусматриваются:

- профессиональность социальных работников любого профиля, исключение дилетантства в таком сложном деле, как социальная работа с людьми;

- придание реабилитационного характера каждому стационарному учреждению независимо от его профиля. Предоставление престарелым и людям с функциональными нарушениями возможности жить самостоятельно, вести активный и осмысленный образ жизни совместно с другими. Создание нормальных условий жизни для людей с долговременными психическими заболеваниями.

В свою очередь этому будет содействовать укрепление и углубление доверия между Вологодской областью и областью Эмтланд (Швеция).“.

4. Подпункт 2.2 указанного постановления изложить в следующей редакции:

“2.2. Совместно с заинтересованными структурными подразделениями системы социальной защиты населения обеспечить исполнение Концепции с учетом внесенных изменений и дополнений. Содействовать развитию профессиональной социальной работы в стационарных учреждениях социального обслуживания, обеспечению процесса организационных
изменений, необходимых для профессиональной социальной работы.“.

Губернатор области

В.Е.ПОЗГАЛЕВ

Приложение

к Постановлению

Губернатора области

от 26 декабря 2000 г. N 1119

III. СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО

КАЧЕСТВЕННОМУ ИЗМЕНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАЦИОНАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

1. Качественные изменения в подходах к реализации прав на уход и медицинскую, санитарную и социальную помощь лицами, утратившими самостоятельность, ориентированы на:

а) защиту и обеспечение равных прав каждого человека;

б) гуманное отношение, основанное на доброте, уважении, взаимном доверии;

в) право на поддержку, лечение, предоставление услуг, соотнесенное с индивидуальными потребностями каждого человека;

г) преемственность и непрерывность в оказании того или иного вида помощи социальными работниками (обслуживающим персоналом);

д) целостный взгляд на проблемы конкретного человека, совместное их решение и определение направлений работы и так далее.

2. Материальное и социально-бытовое обеспечение

Мероприятия отражают право индивида на получение помощи со стороны коллектива в соответствии с некоторыми основными принципами.

2.1. Принцип нормализации. По мере возможности каждый житель учреждения должен обладать правом трудиться и жить в условиях и окружающей среде, максимально близких к нормальным.

Материально-техническая база стационарных учреждений отстает от современных требований. Преобладание в стационарных учреждениях недостаточной площади жилых комнат не позволяет в полной мере учитывать индивидуальные особенности и личностные запросы проживающих.

Для того чтобы лица преклонного возраста и люди с ограниченными функциональными возможностями могли вести более автономное, активное и наполненное существование, требуется жилье хорошего качества, снабженное всеми необходимыми удобствами.

Учитывая эту потребность, в мероприятиях предусматривается:

а) в домах-интернатах для престарелых и для людей с ограниченными физическими возможностями довести площади жилых помещений до 8.5 кв. м на 1 человека (приложение 1). При этом учитываются следующие группы проживающих:

- способные к частичному самообслуживанию (комнаты на 1 - 2 человека);

- нуждающиеся в уходе (комната для престарелых на 1 - 2
чел., для лиц с физическими недостатками от 1 до 4 человек);

- передвигающиеся на инвалидных креслах-колясках (комнаты на 1 - 2 чел.).

б) в интернатах психоневрологического профиля для взрослого населения и детей довести площади жилых помещений до 7 кв. метров на 1 человека (приложение 1), учитывая следующие группы проживающих:

- со свободным содержанием (комнаты от 1 до 4 человек);

- с наблюдательным содержанием (комнаты от 2 до 4 человек);

- нуждающиеся в уходе и постельном содержании (комнаты от 2 до 4 человек).

Увеличение площади жилых комнат в стационарах предусматривается в сроки от 3 до 5 лет с учетом естественной убыли, ухода из интерната по личному желанию и ограниченного удовлетворения просьб граждан об определении на стационарное обслуживание (приложение 2).

Планируемое улучшение жилищных условий в существующих стационарных учреждениях не исключает увеличения числа граждан, нуждающихся в помощи стационаров и ожидающих ее в порядке очередности.

В связи с этим для преодоления дефицита мест в стационарных учреждениях социального обслуживания в системе органов управления социальной защиты населения планируется строительство специальных жилых домов для ветеранов (более 700 квартир до 2005 года) (приложение 3), муниципальных стационаров малой вместимости (более 400 коек до 2005 года) (приложение 4) и новых стационарных учреждений за счет средств областного бюджета и федеральных целевых программ (приложение 5).

Таким образом, создание жилищных условий хорошего качества в областных стационарных учреждениях предусматривается путем увеличения площади жилых помещений на 1 человека в срок до октября 2005 года.

За 2000 - 2005 год и на период до 2010 года планируется ввод:

- новых многоместных стационарных учреждений областного значения в целом на 850 койко-мест. За счет развития коечной сети при существующих
учреждениях - 350 койко-мест;

- муниципальных стационаров малой мощности на 425 койко-мест;

- специальных жилых домов для ветеранов в целом на 765 квартир.

Ввод планируемых новых объектов (850 + 350 + 425 + 765) общей мощностью 2390 мест для одиноких престарелых и людей с ограниченными функциональными возможностями позволяет улучшить уровень жилищных условий в существующих стационарах и удовлетворять желания и потребности граждан, нуждающихся в стационарном обслуживании (приложение 6).

Для осуществления эффективной социальной политики в отношении пожилых граждан и людей с ограниченными функциональными возможностями, находящихся на стационарном обслуживании, и как субъектов социальной помощи в настоящую Концепцию вносится План мероприятий по достижению улучшенного жизненного уровня людей, проживающих в областных стационарных учреждениях социального обслуживания (приложение 7).

2.2. Принцип защиты

Защита лиц преклонного возраста и лиц с ограниченными функциональными возможностями основывается на обеспечении их материальной безопасности и в первую очередь наличии жилья, удовлетворяющего потребности каждого человека.

В существующих стационарных учреждениях предусматривается реконструкция жилых помещений с повышенным уровнем комфортности, особенно для тяжелых по состоянию здоровья людей.

Подобное жилье должно обеспечивать одновременно и независимость, и безопасность. Оно будет иметь водопроводное обеспечение, бытовую технику (холодильники, телевизоры, магнитофоны, радиоприемники и др.), комфортную мебель и предметы бытового назначения (картины, ковровые изделия). Планируется радиофицирование, установка специальных устройств для вызова медицинского персонала в случаях необходимости оказания потребной помощи проживающему в каждой жилой комнате.

Для облегчения достижения достойного жизненного уровня людей в существующих областных стационарных учреждениях социального обслуживания предусматривается реконструкция ряда жилых комнат для возможного проживания 1 - 3 человек, в отдельных случаях до 4 человек, а также снабжение всех жилых комнат вышеотмеченными необходимыми удобствами.

Проведение мероприятий по данной реконструкции планируется в течение
трех лет (2001 - 2003 годы) (приложение 7).

2.3. Принцип глобальности человеческих потребностей

Все, что необходимо для благополучия человека, будь то его психологические, физические, социальные потребности, должно быть принято во внимание, составляя единую и цельную совокупность.

В связи с увеличением численности зависимых пожилых людей, остро нуждающихся в медико-социальной помощи вследствие наличия хронических заболеваний, тяжело протекающих на фоне возрастных изменений, становится актуальной организация длительного ухода за ними.

Для эффективной и полной реализации права на уход и медицинскую, санитарную и социальную помощь лиц, утративших самостоятельность, предусматривается следующая оптимизация коечной сети (приложение 7).

2.4. Принцип участия

Каждый человек должен иметь возможность не только воздействовать на собственные условия жизни, но и на жизнь коллектива в его совокупности. Лица преклонного возраста также хотят брать на себя ответственность и чувствовать себя необходимыми. В целях достижения благоприятного жизненного уровня в стационарных учреждениях рассматриваются возможности реализации необходимой потребности людей с нарушенными функциями для качественного облегчения их самостоятельной, нормальной жизни (образование, реабилитация, вспомогательные средства), а также планирование физической среды, чтобы эти люди могли принимать активное участие в общественной жизни.

Весьма важно, чтобы лица преклонного возраста и люди независимо от возраста с ограниченными функциональными возможностями имели жилище хорошего качества по соседству с комплексом служб оказания социальных, коммерческих, медико-психологических и культурных услуг.

Подобная гуманизация подхода к социальному обслуживанию побуждает к переориентации в деятельности стационарных учреждений. Чтобы социальное обслуживание в стационарных условиях, выполняя свою функцию, не способствовало углублению социального отчуждения личности, преобладающие в настоящее время многоместные дома-интернаты должны быть заменены стационарами других видов (приложение 7).

2.5. Принцип самоопределения

Он предполагает уважение единства и неприкосновенности человеческой личности. Каждый имеет право выбирать свой образ
жизни и право принятия самостоятельных решений. Право на личную безопасность и самостоятельное распоряжение собой должны согласовываться с императивами ухода, социальных услуг, необходимых престарелым людям и лицам с ограниченными функциональными возможностями.

В качестве средств для облегчения достижения нормального жизненного уровня людей в стационарных учреждениях рассматриваются факторы:

- развития новых форм лечения и ухода для лиц с психическими расстройствами, физическими заболеваниями, с серьезными нарушениями двигательных функций, а также людей в состоянии старческого маразма;

- проведения социально-оздоровительных и профилактических мероприятий для продления возможности самореализации гражданами пожилого возраста и людьми с ограниченными возможностями, сохранившими способность к самообслуживанию и активному передвижению, удовлетворения своих жизненно важных потребностей путем укрепления здоровья, повышения активности, а также нормализации психического статуса.

В целях реализации принципа самоопределения предусматривается существенное реформирование структурных подразделений в многоместных стационарных учреждениях социального обслуживания (приложение 7).

2.6. Принцип здравого стимулирования

Лицам преклонного возраста должно поручаться выполнение задач в соответствии с их возможностями и в сотрудничестве с другими лицами в условиях нормальной и стимулирующей их окружающей среды.

В целях лечебного воздействия на подопечных, повышения психического и физического тонуса и создания благоприятных условий для достижения стойких ремиссий и предупреждения дальнейшей психической и социальной деградации предусматривается совершенное развитие лечебно-трудовых, учебно-производственных мастерских, укрепление подсобных сельских хозяйств.

Главными факторами, влияющими на результативность реабилитационного процесса, являются потенциальные возможности инвалидов, мотивы трудовой деятельности, состояние реабилитационной базы и реабилитационной ситуации в учреждении в целом. Для совершенствования названных факторов планируется создание условий, способствующих повышению занимательности самого процесса труда, престижности выполняемой работы, ориентации на привитие трудовых навыков для обеспечения уюта, необходимому стимулированию труда.

Рассматриваются потребности обеспечения трудовых мастерских современным оборудованием и введением разнообразных видов труда, позволяющих
осуществлять дифференцированный подход с учетом клинических способностей людей с ограниченными возможностями, уровня сформированности трудовых и профессиональных навыков.

Предполагается совершенствование реабилитации молодых людей с психическими расстройствами с переориентацией в ряде аспектов:

- переобучение персонала в его подходе к психически больным с признанием за ними равных со здоровыми прав на развитие, обучение, развивающую трудовую занятость, содержательный досуг, комфортную сферу обитания;

- в работе с инвалидами - перенесение акцента на обучение, обеспечение программами трудового (профессионального) обучения и социальной адаптации;

- в трудовом обучении и в процессе трудовой занятости с учетом современной социальной экономической ситуации - смещение акцентов с производительного труда на его “одомашнивание“;

- изменение стиля работы по организации и осуществлению реабилитации людей с психическими расстройствами с передачей истинно реабилитационных функций работникам социального профиля (инструкторам трудового обучения, реабилитологам, социальным терапевтам, социальным работникам, психологам, психотерапевтам и др.), которые должны быть в штате учреждений.

При реализации принципа здравого стимулирования предусматривается проведение постоянной работы по развитию и совершенствованию физической среды для активного участия в общественной жизни людей с функциональными нарушениями, то есть:

- увеличение вспомогательных средств реабилитации и ухода;

- приобретение более удобной мебели, обеспечение уюта;

- создание комфортной среды обитания с отходом от госпитализма, а именно: устройство кухонь для приготовления несложных блюд; создание зон отдыха в стиле ретро и с учетом психологии проживающих, их вкусов и потребностей и т.д.;

- обеспечение доступности инфраструктуры;

- создание условий для успешной социальной адаптации, когда восстанавливается и поддерживается потребность проживающего к труду, возобновляются временно утраченные интересы, желания к общению, деятельности;

и другие факторы для создания оптимальных условий жизнедеятельности, факторы, влияющие на результативность реабилитационного процесса.

3. Кадровое обеспечение

3.1. Качественные изменения в подходах к
обслуживанию престарелых граждан и лиц с функциональными нарушениями ориентированы на максимальную гуманизацию процесса материального и психологического их обеспечения, на решение проблем конкретной личности.

Среди факторов, влияющих на эффективность реализации мероприятий, особое место занимают кадры. Их деятельность должна основываться на уважении к праву, самоопределению и неприкосновенности людей, проживающих в учреждениях.

Медико-социальная служба стационарных учреждений охватывает широкий спектр деятельности - от мер, направленных на оказание помощи отдельным лицам в отдельных случаях, до мероприятий, которые направлены на структурную и профилактическую цель.

Учет факторов особенностей личности пожилых и людей с ограниченными возможностями в условиях проживания в стационарных учреждениях позволит найти наиболее адекватные и эффективные пути построения психотерапевтической и социально-психологической работы персонала.

Обращаясь к выбору форм и методов психотерапевтического и психологического влияния на личность проживающего в учреждении, предусматривается усиление внимания на опыт коллективной психотерапии и формирование “терапевтической среды“ в широком смысле, начиная эту работу с обслуживающего персонала, обучая его наблюдению и изучению больного и престарелого человека, а с другой стороны - к попытке найти правильный “тон“ обращения с проживающими, определять, чаще интуитивно, ту степень близости (“дистантности“), которая так необходима при любой психосоциотерапевтической работе.

Для решения важных проблем проживающих подготовка и психологическая переориентация персонала на “терапевтическое партнерство“ является важнейшей организационной и социальной частью работы от санитарки до врача, в том числе и административно-хозяйственного персонала. Здесь имеется в виду:

- установление паритетных отношений с проживающими с ориентацией на уважительное и почтительное отношение к пожилому человеку или к человеку с ограниченными возможностями;

- повышенное внимание к индивидуальным запросам и установкам проживающих;

- психологически оправданное и терапевтически значимое для проживающих общение.

Именно такой подход в повседневной деятельности всего обслуживающего персонала учреждений позволит сформировать не просто “терапевтическую среду“, но и “семейную среду“ как наиболее адекватную и уместную в условиях учреждения.

Безусловно, без теоретического знания психологии личности вообще и проживающих в частности невозможна адекватная работа персонала с подопечными. Поэтому, учитывая разный уровень медицинской и психологической подготовки персонала учреждений, предусматривается планомерное, направленное и последовательное его обучение основам психологии личности.

Для этого планируется создание обучающего курса с разными уровнями и типами подготовки для каждой категории работников стационарных учреждений.

Проведение таких курсов обучения предполагается на базе одного из стационарных учреждений, где проще получить целостную систему знаний с ориентацией на конкретного человека по этике, основам психологии, геронтологии, патопсихологии, психологии общения, особенностям работы с пожилыми людьми и людьми с ограниченными возможностями.

В данном случае можно обратиться к опыту Мосейковского психоневрологического интерната, где работа хорошо структурирована и организована, где осуществляется четкое взаимодействие служб, выработаны методы работы по уходу, лечению и реабилитации людей, страдающих психическими расстройствами.

Вторым звеном курсовой сети обучения персонала планируется Октябрьский дом-интернат общего профиля, где также созданы благоприятные условия для его обучения.

3.2. В целях развития и совершенствования функционирования стационарных учреждений социального обслуживания, создания необходимой нормативно-правовой базы, улучшения научно- и программно-методического обеспечения работы учреждений, своевременной разработки и внедрения стандартов социальных услуг предусматривается проведение работы по присвоению статуса опорно-экспериментального учреждения социального обслуживания Мосейковскому психоневрологическому интернату.

Задачи и функции опорного учреждения, его статус в целом будут внесены на утверждение губернатору Вологодской области.

Для разработки программ семинаров, методических рекомендаций, тезисов докладов, организации проведения экспериментов по новым формам обучения и обслуживания предусматривается создание в этом учреждении методического кабинета с введением дополнительных штатных единиц.

3.3. Изменение направлений в деятельности стационарных учреждений требует теоретического обоснования создания отрасли знаний “социальная работа“. Подготовка материалов (лекций) для создания отрасли знаний станет важным шагом в представлении о социальных проблемах и их решении.

Задачи, стоящие перед отраслью знаний о социальной работе, - это изучение социальных проблем и разработка мер по их решению, анализ социальных причин этих проблем, которые влияют на отдельных граждан и группы и их социальную сферу.

Наконец, анализ различных типов решений, развитие знаний показывает, что результатом решений которых могут быть профилактические меры и их практическое применение. Сюда должны быть включены такие виды деятельности, как социальное планирование, социальные услуги для социальных групп, работа в структурных отделениях стационаров, социально-психологическая терапия.

Под социальной проблемой понимаются условия, которые должны быть изменены в определенном направлении к лучшему. То есть потребуется устранение или уменьшение различий между фактической ситуацией и провозглашенными целями.

Работа по социальным преобразованиям в стационарных учреждениях не может быть сформулирована лишь при рассмотрении индивидуального уровня. Она должна дополняться целями, которые применяются в структуре всей системы социальной защиты населения. То есть в деле по социальной трансформации стационарных учреждений необходимо знать все традиционные отрасли знаний: антропологию, экологию, психологию, социологию, образование, администрирование, экономику, политическую науку, право, историю.

Так, созданная новая отрасль знаний “социальная работа“ даст не только знания о социальных процессах, но и позволит использовать механизмы для социальных перемен, чтобы противостоять негативным последствиям этих процессов.

Проведение работы по созданию новой дисциплины - отрасли знаний “социальная работа“ и ее развитие предполагается на базе Мосейковского психоневрологического интерната при его статусе опорно-экспериментального учреждения.

3.4. Являясь профессиональным работником с пожилыми людьми и инвалидами - врачом, воспитателем, психологом или организатором досуга, - невозможно заниматься настоящей работой с людьми, утратившими самостоятельность, считая себя самого полностью свободным от проблем этих людей.

Дело в том, что люди, проживающие в стационарных учреждениях, основываясь на собственном опыте, предвзято относятся к социальным работникам любой специальности. Их опасения вполне могут оправдаться, ибо они реальны. Поэтому каждый работающий в учреждении должен реально оценивать собственные возможности, понимая свои “ограничители“ - пассивные методы работы.

Работая по найму и получая зарплату, социальные работники любой профессии иногда узко воспринимают свои собственные обязанности. Порой возникает риск отстраненности от личного трудового вклада: дело начинает восприниматься как своего рода ничего не значащее занятие. И если не будет существовать естественное пространство для того, чтобы испытать и развивать новые формы деятельности, то такое пространство необходимо создавать самим, тем более что не существует никаких указаний “сверху“ - директив относительно того, как должна осуществляться подобная работа.

В целях обеспечения ситуации, когда собственная работа социального работника любой профессии становится частью общего дела, вступает в гармонию с всеохватывающей стратегией изменения деятельности стационарных учреждений, планируется следующее:

- внесение изменений в штатные расписания стационарных учреждений - ввод новых должностей в пределах нормативного фонда заработной платы;

- изменение тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений;

- изучение и внедрение новых форм организации и оплаты труда.

Приложение 1

к разделу III Концепции

АНАЛИЗ

ИЗМЕНЕНИЯ КОЕЧНОЙ СЕТИ СТАЦИОНАРНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

С УЧЕТОМ ВЛИЯЮЩИХ ФАКТОРОВ

----T------------T-----------T---------T--------------------T--------------------T--------------------T---------------------T-------------T----------¬

¦ N ¦Наименование¦План коек ¦Площадь ¦Потребная расчетная ¦Число коек после ¦Проектный план ¦Реально влияющие ¦Ответственный¦Срок ¦

¦п/п¦учреждений ¦на 1 января¦спален на¦норма площади спален¦доведения до ¦коечной сети с ¦факторы на проектный ¦исполнитель ¦исполнения¦

¦ ¦ ¦2000 года ¦1 января ¦на 1 чел. ¦расчетной нормы ¦учетом влияющих ¦план ¦по изменению ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦2000 года¦ ¦площади спален ¦реальных факторов ¦ ¦коечной сети ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦на 1 чел.+----T-------T-------+----T-------T-------+----T-------T-------+ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ПНИ ¦Общего ¦Детские¦ПНИ ¦Общего ¦Детские¦ПНИ ¦Общего ¦Детские¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профиля¦д/и ¦ ¦профиля¦д/и ¦ ¦профиля¦д/и ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 1.¦Вологодский ¦ 551 ¦ 5.9 ¦ 7 ¦ ¦ ¦448 ¦ ¦ ¦ 448¦ ¦ ¦частичная выписка ¦Департамент ¦01.10.2002¦

¦ ¦ПНИ N 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок, естественная¦труда и ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦убыль - II полугодие ¦социального ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2002 года ¦развития ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администрации¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 2.¦Вологодский ¦ 180 ¦ 4.9 ¦ 7 ¦ ¦ ¦130 ¦ ¦ ¦ 130¦ ¦ ¦частичная выписка ¦Департамент ¦01.10.2001¦

¦ ¦ПНИ N 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок, естественная¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦убыль - II полугодие ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2002 года ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 3.¦Вогнемский ¦ 151 ¦ 5.9 ¦ 7 ¦ ¦ ¦125 ¦ ¦ ¦ 125¦ ¦ ¦частичная выписка ¦Департамент ¦01.10.2001¦

¦ ¦ПНИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок, естественная¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦убыль - II полугодие ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2001 года ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 4.¦Красавинский¦ 370 ¦ 6 ¦ ¦ 8.5 ¦ ¦ ¦ 215 ¦ ¦ ¦ 215 ¦ ¦частичная выписка ¦Департамент ¦01.10.2003¦

¦ ¦д/инт. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок, естественная¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦убыль - II полугодие ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ “ ¦ ¦ ¦ ¦2003 года ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 5.¦Мосейковский¦ 451 ¦ 4.9 ¦ 7 ¦ ¦ ¦261 ¦ ¦ ¦ 261¦ ¦ ¦естественная убыль, ¦Департамент ¦01.10.2005¦

¦ ¦ПНИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ввод нового корпуса, ¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦частичная выписка ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок - I полугодие¦учреждения ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2005 года ¦ ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 6.¦Никольский ¦ 125 ¦ 5.9 ¦ 7 ¦ ¦ ¦105 ¦ ¦ ¦ 105¦ ¦ ¦естественная убыль, ¦Департамент ¦01.10.2000¦

¦ ¦ПНИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦частичная выписка ¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок - II ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦полугодие 2000 года ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 7.¦Октябрьский ¦ 585 ¦ 5.5 ¦ ¦ 8.5 ¦ ¦ ¦ 265 ¦ ¦ ¦ 265 ¦ ¦естественная убыль, ¦Департамент ¦01.10.2004¦

¦ ¦д/инт. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦частичная выписка ¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок - II ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦полугодие 2004 года ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 8.¦Первомайский¦ 301 ¦ 4.65 ¦ 7 ¦ ¦ ¦150 ¦ ¦ ¦ 150¦ ¦ ¦естественная убыль, ¦Департамент ¦01.10.2006¦

¦ ¦ПНИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ввод дополнительных ¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помещений - не ранее ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2006 года ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ 9.¦Прилукский ¦ 80 ¦ 4.5 ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 50 ¦ ¦ограничение в ¦Департамент ¦01.10.2001¦

¦ ¦спецдом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевках, ввод нового¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦корпуса - I полугодие¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2001 года ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦10.¦Пустынский ¦ 225 ¦ 4.8 ¦ 7 ¦ ¦ ¦138 ¦ ¦ ¦ 138¦ ¦ ¦частичная выписка ¦Департамент ¦01.10.2004¦

¦ ¦ПНИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок, естественная¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦убыль 2004 года ¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦11.¦Устюженский ¦ 201 ¦ 3.6 ¦ 7 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 103¦ ¦ ¦ввод нового корпуса, ¦Департамент ¦01.10.2002¦

¦ ¦ПНИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦частичная выписка ¦труда, ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок, естественная¦руководитель ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦убыль 2002 года ¦учреждения ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦12.¦Череповецкий¦ 385 ¦ 5.8 ¦ ¦ 8.5 ¦ ¦ ¦ 205 ¦ ¦ ¦ 205 ¦ ¦частичная выписка ¦ - “ - ¦01.10.2003¦

¦ ¦д/инт. N 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок, естественная¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦убыль - II полугодие ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2003 года ¦ ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦13.¦Череповецкий¦ 530 ¦ 5.9 ¦ 7 ¦ ¦ ¦431 ¦ ¦ ¦ 431¦ ¦ ¦частичная выписка ¦ - “ - ¦01.10.2000¦

¦ ¦ПНИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦путевок, естественная¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦убыль - II полугодие ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2000 года ¦ ¦ ¦

¦ +------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ ¦ПНИ ¦ 2745 ¦ 5.27 ¦ 7 ¦ ¦ ¦1788¦ ¦ ¦1891¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ ¦Общего типа ¦ 1420 ¦ 5.6 ¦ ¦ 8.5 ¦ ¦ ¦ 685 ¦ ¦ ¦ 735 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ +------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ ¦Итого по ¦ 4165 ¦ 5.4 ¦ ¦ ¦ ¦1788¦ 685 ¦ ¦1891¦ 735 ¦ ¦ ¦ - “ - ¦ ¦

¦ ¦домам для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦взрослых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦14.¦Кадниковский¦ 151 ¦ 4 ¦ ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ 40 ¦ ¦ ¦ 101 ¦Ввод учебного ¦ - “ - ¦01.10.2003¦

¦ ¦ДДИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦корпуса, переводы в ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ПНИ - 2003 год ¦ ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦15.¦Сокольский ¦ 251 ¦ 4.2 ¦ ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ 85 ¦ ¦ ¦ 151 ¦Естественная убыль, ¦ - “ - ¦01.10.2004¦

¦ ¦ДДИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переводы, ограничение¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приема - 2001 г. ¦ ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦16.¦Ивановский ¦ 65 ¦ 4 ¦ ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ 20 ¦ ¦ ¦ 50 ¦Строительство ¦ - “ - ¦01.10.2001¦

¦ ¦ДДИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пристройки, переводы ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в ПНИ - 2001 год ¦ ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ ¦Итого по ¦ 467 ¦ 4.1 ¦ ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ 145 ¦ ¦ ¦ 302 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детским ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦домам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+----------+

¦ ¦Всего по ¦ 4632 ¦ 5.4 ¦ 7.0¦ 8.5 ¦ 7.0 ¦1788¦ 685 ¦ 145 ¦1891¦ 735 ¦ 302 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦областным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L---+------------+-----------+---------+----+-------+-------+----+-------+-------+----+-------+-------+---------------------+-------------+-----------

Приложение 2

к разделу III Концепции

МЕРОПРИЯТИЯ

ПО УВЕЛИЧЕНИЮ ПЛОЩАДИ ЖИЛЫХ КОМНАТ В

СТАЦИОНАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

С ЦЕЛЬЮ СОЗДАНИЯ БЛАГОПРИЯТНЫХ БЫТОВЫХ УСЛОВИЙ

ПРОЖИВАНИЯ В НИХ ДЛЯ ПРЕСТАРЕЛЫХ И ИНВАЛИДОВ

----T----------------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T---------------T-----------T-----------¬

¦ N ¦Наименование ¦С 1 октября¦План коек с¦С 1 октября¦План коек с¦С 1 октября¦План коек с¦С 1 октября¦План коек с¦С 1 октября¦План коек с¦С 1 октября¦План коек с 1 ¦С 1 октября¦План коек с¦

¦п/п¦учреждений ¦2000 г. ¦01.10.2000 ¦2001 г. ¦01.10.2001 ¦2002 г. ¦01.10.2002 ¦2003 г. ¦01.10.2003 ¦2004 г. ¦01.10.2004 ¦2005 г. ¦октября 2005 г.¦2006 г. ¦01.10.2006 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ Стационарные учреждения для взрослого населения ¦

+---T----------------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T---------------T-----------T-----------+

¦ 1.¦Вологодский N 1 ¦ -50 ¦ 501 ¦ -30 ¦ 471 ¦ -23 ¦ 448 ¦ ¦ 448 ¦ ¦ 448 ¦ ¦ 448 ¦ ¦ 448 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 2.¦Вологодский N 2 ¦ -20 ¦ 160 ¦ -30 ¦ 130 ¦ ¦ 130 ¦ ¦ 130 ¦ ¦ 130 ¦ ¦ 130 ¦ ¦ 130 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 3.¦Вогнемский ¦ ¦ 151 ¦ -26 ¦ 125 ¦ ¦ 125 ¦ ¦ 125 ¦ ¦ 125 ¦ ¦ 125 ¦ ¦ 125 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 4.¦Красавинский ¦ ¦ 370 ¦ -70 ¦ 300 ¦ -49 ¦ 251 ¦ -36 ¦ 215 ¦ ¦ 215 ¦ ¦ 215 ¦ ¦ 215 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 5.¦Мосейковский ¦ ¦ 451 ¦ -20 ¦ 431 ¦ -20 ¦ 411 ¦ -90 ¦ 321 ¦ -30 ¦ 291 ¦ -30 ¦ 261 ¦ ¦ 261 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 6.¦Никольский ¦ -20 ¦ 105 ¦ ¦ 105 ¦ ¦ 105 ¦ ¦ 105 ¦ ¦ 105 ¦ ¦ 105 ¦ ¦ 105 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 7.¦Октябрьский ¦ -30 ¦ 555 ¦ -80 ¦ 475 ¦ -80 ¦ 395 ¦ -90 ¦ 305 ¦ -40 ¦ 265 ¦ ¦ 265 ¦ ¦ 265 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 8.¦Первомайский ¦ - ¦ 301 ¦ -20 ¦ 281 ¦ -20 ¦ 261 ¦ -60 ¦ 201 ¦ -20 ¦ 181 ¦ -15 ¦ 166 ¦ -16 ¦ 150 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 9.¦Прилукский ¦ ¦ 80 ¦ -30 ¦ 50 ¦ ¦ 50 ¦ ¦ 50 ¦ ¦ 50 ¦ ¦ 50 ¦ ¦ 50 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦10.¦Пустынский ¦ - ¦ 255 ¦ - ¦ 255 ¦ -50 ¦ 205 ¦ -37 ¦ 168 ¦ -30 ¦ 138 ¦ ¦ 138 ¦ ¦ 138 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦11.¦Устюженский ¦ -40 ¦ 161 ¦ -30 ¦ 131 ¦ -28 ¦ 103 ¦ ¦ 103 ¦ ¦ 103 ¦ ¦ 103 ¦ ¦ 103 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦12.¦Череповецкий N 1¦ -20 ¦ 365 ¦ -60 ¦ 305 ¦ -60 ¦ 245 ¦ -40 ¦ 205 ¦ ¦ 205 ¦ ¦ 205 ¦ ¦ 205 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦13.¦Череповецкий ПНИ¦ -49 ¦ 481 ¦ -50 ¦ 431 ¦ ¦ 431 ¦ ¦ 431 ¦ ¦ 431 ¦ ¦ 431 ¦ ¦ 431 ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ИТОГО ПНИ: ¦ -179 ¦ 2566 ¦ -206 ¦ 2360 ¦ -141 ¦ 2219 ¦ -187 ¦ 2032 ¦ -80 ¦ 1952 ¦ -45 ¦ 1907 ¦ -16 ¦ 1891 ¦

+--------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ИТОГО общего типа: ¦ -50 ¦ 1370 ¦ -240 ¦ 1130 ¦ -189 ¦ 941 ¦ -166 ¦ 775 ¦ -40 ¦ 735 ¦ - ¦ 735 ¦ - ¦ 735 ¦

+--------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦Итого учреждения для¦ -229 ¦ 3936 ¦ -446 ¦ 3490 ¦ -330 ¦ 3160 ¦ -353 ¦ 2807 ¦ -120 ¦ 2687 ¦ -45 ¦ 2642 ¦ -16 ¦ 2626 ¦

¦взрослых: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.

¦ II. Детские дома ¦

+---T----------------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T-----------T---------------T-----------T-----------+

¦ 1.¦Кадниковский ¦ -10 ¦ 141 ¦ -10 ¦ 131 ¦ -11 ¦ 120 ¦ -19 ¦ 101 ¦ - ¦ 101 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ 2.¦Сокольский ¦ -20 ¦ 231 ¦ -20 ¦ 211 ¦ -20 ¦ 191 ¦ -20 ¦ 171 ¦ -20 ¦ 151 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦ 3.¦Ивановский ¦ - ¦ 65 ¦ -15 ¦ 50 ¦ - ¦ 50 ¦ - ¦ 50 ¦ - ¦ 50 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦Итого по детским ¦ -30 ¦ 437 ¦ -45 ¦ 392 ¦ -31 ¦ 361 ¦ -39 ¦ 322 ¦ -20 ¦ 302 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦домам: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+-----------+

¦Всего по областным ¦ -259 ¦ 4373 ¦ -491 ¦ 3882 ¦ -361 ¦ 3521 ¦ -392 ¦ 3129 ¦ -140 ¦ 2989 ¦ -45 ¦ 2642 ¦ -16 ¦ 2626 ¦

¦учреждениям: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L--------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+---------------+-----------+------------

Приложение 3

к разделу III Концепции

СТРОИТЕЛЬСТВО

СПЕЦИАЛЬНЫХ ЖИЛЫХ ДОМОВ ДЛЯ ВЕТЕРАНОВ

В ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ

----T----------------T-----------------------------T------T---------------------------------------------------------------¬

¦ N ¦Наименование ¦План строительства жилых ¦ВСЕГО ¦ в том числе: ввод жилья по годам ¦

¦п/п¦районов ¦домов (специальных) для ¦ +---------T------------------T---------T--------T--------T------+

¦ ¦ ¦ветеранов на 2000 - 2005 годы¦ ¦ 2000 ¦ 2001 ¦ 2002 ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 1.¦Бабаевский ¦ 1 дом/30 кв. ¦ 1/30 ¦ ¦ ¦ 1/30 ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 2.¦Бабушкинский ¦ 1 дом 12 кв. ¦ 1/12 ¦ ¦ ¦ ¦ 1/12 ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 3.¦Белозерский ¦ 1 дом 62 кв. ¦ 1/62 ¦ 1/62 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 4.¦Вашкинский ¦ не планируется ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 5.¦Верховажский ¦ не планируется ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 6.¦Вожегодский ¦ 1 дом 51 кв. ¦ 1/51 ¦ - ¦ - ¦ 1/51 ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 7.¦Вологодский ¦с. Кубенское 1/20 ¦ 2/29 ¦ ¦1/20 комн. (I кв.)¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦с. Погорелово 1/9 ¦ ¦ ¦1/9 комн. (II кв.)¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 8.¦Вытегорский ¦ 1 дом 36 кв. ¦ 1/36 ¦ ¦ ¦ 1/36 ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ 9.¦Грязовецкий ¦ 1 подъезд 30 кв. ж/дома ¦ 1/14 ¦ ¦ ¦ ¦подъезд/¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦14 кв. ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦10.¦Кадуйский ¦ не планируется ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦11.¦Кирилловский ¦ не планируется ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦12.¦Кичм.-Городецкий¦ не планируется ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦13.¦Междуреченский ¦Контора “Агростроя“ под жил. ¦ 1/10 ¦ ¦ 1/10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦дом - 10 кв. (реконстр.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦14.¦Никольский ¦ Дома ветер., 2 д. 60 кв. ¦ 2/60 ¦ 1/30 ¦ ¦ 1/30 ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦15.¦Нюксенский ¦ 1 дом 12 кв. ¦ 1/12 ¦ ¦ ¦ ¦ 1/12 ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦16.¦Сямженский ¦ 1 дом 18 кв. ¦ 1/18 ¦ ¦ 1/18 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦17.¦Тарногский ¦ д. Топориха 1 дом 4 кв. ¦ 1/4 ¦ 1/4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦18.¦Тотемский ¦ 1 дом 32 кв. ¦ 1/32 ¦ ¦ 1/32 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦19.¦У.-Кубинский ¦Начало стр-ва дома ветеранов ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦в 2005 году ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦20.¦Устюженский ¦2 жилых дома - 26 кв., дом ¦ 3/66 ¦ 1/8 ¦ 1/18 ¦ ¦ ¦ ¦ 1/40¦

¦ ¦ ¦ветеранов - 40 кв. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦21.¦Харовский ¦ не планируется ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦22.¦Чагодощенский ¦с. Покровское, достройка дома¦ 1/24 ¦ ¦ 1/24 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦- 24 кв. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦23.¦Череповецкий ¦с. Воскресенское 1 дом 30 кв.¦ 1/30 ¦ ¦ 1/30 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦24.¦Шекснинский ¦п. Шексна, ж/д на 59 кв., ¦ 2/67 ¦ ¦ 1/8 кв. ¦ ¦ ¦1/59 кв.¦ ¦

¦ ¦ ¦нач. строит-ва - 2001 год; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦реконстр. здания больницы под¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦жилой дом - 8 кв. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦25.¦г. Вологда ¦строится дом для ветеранов, ¦ 1/59 ¦ ¦ ¦ ¦ 1/59 ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦Беляева, 24-а ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦26.¦г. В. Устюг ¦1 дом 65 кв. - для ветеранов ¦ 1/65 ¦1-я секц.¦ ¦2-я секц.¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦30 ¦ ¦35 ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦27.¦г. Сокол ¦1 дом 84 кв. - для ветеранов ¦ 1/84 ¦ ¦ ¦ 1/84 ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦28.¦г. Череповец ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+----------------+-----------------------------+------+---------+------------------+---------+--------+--------+------+

¦ ¦Итого по области¦ ¦25/765¦ 5/134 ¦ 9/169 ¦ 5/266 ¦ 4/97 ¦ 1/59 ¦ 1/40¦

L---+----------------+---------------------------“-+------+---------+------------------+---------+--------+--------+-------

Примечание:

Строительство специальных жилых домов для ветеранов приведено на основании информации глав администраций муниципальных образований.

Приложение 4
“r>
¦7. ¦Первомайский психоневрологический интернат, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦гор. Череповец ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Реконструкция жилого 5-квартирного дома под ¦ 40 ¦ 40 ¦ ¦ - “ - ¦

¦ ¦административный корпус и для организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦постинтернатного проживания молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------------------------------+--------+----------+----------+-------------------------+

¦8. ¦Сокольский детский дом-интернат для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦умственно отсталых детей, Сокольский район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Строительство 36-квартирного жилого дома для¦ 20 ¦ ¦ 20 ¦ - “ - ¦

¦ ¦обеспечения кадрами нового типа учреждения -¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦центра реабилитации детей-инвалидов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦создания группы постинтернатной реабилитации¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и социальной адаптации воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦интерната ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------------------------------+--------+----------+----------+-------------------------+

¦9. ¦Череповецкий дом-интернат для престарелых и ¦ 20 ¦ 20 ¦ ¦ - “ - ¦

¦ ¦инвалидов N 1 Строительство пристройки для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦лечебно-трудовых мастерских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+--------------------------------------------+--------+----------+----------+-------------------------+

¦ ¦ВСЕГО увеличение коечной сети ¦ 350 ¦ 170 ¦ 180 ¦ ¦

L---+--------------------------------------------+--------+----------+----------+--------------------------

Примечание:

В ходе реализации программы по мощности отдельные объекты подлежат уточнению.

Признавая ведущую роль центров социального обслуживания, предстоит сконцентрировать усилия на расширении их сети и развитии их внутренней инфраструктуры в целях обогащения состава предоставляемых социальных услуг.

В указанном контексте первоочередной задачей является стационарное обслуживание одиноких пожилых людей.

Дома-интернаты малой вместимости должны быть созданы в большинстве районов и городов области.

В перспективе по организации длительного ухода за пожилыми на муниципальном уровне просматривается многопрофильная система медико-социальной помощи.

Должны различаться следующие виды учреждений стационарного обслуживания:

1. Дом для оказания помощи среднего уровня - лицензированное учреждение сестринского ухода, где круглосуточный постельный режим осуществляется медицинской сестрой милосердия или лицом с определенным уровнем сестринской подготовки под наблюдением дипломированной медицинской сестры. В такие дома должны помещаться лица, утратившие полностью способность к самообслуживанию и нуждающиеся в медицинских, сестринских уходах, услугах по реабилитации.

2. Дом-интернат по оказанию длительной помощи (дом опеки) - учреждение, где проживающим предоставляется определенный набор медицинских, социальных и бытовых услуг, направленных на удовлетворение постоянных их потребностей. Осуществляется повседневное наблюдение за ними. В таких домах должны проживать лица, частично утратившие способность к самообслуживанию.

3. Должно получить дальнейшее развитие внутренней инфраструктуры существующих стационарных учреждений, то есть создание специализированных групп и отделений в каждом учреждении с учетом социальных потребностей.

Появляется потребность создания в крупных стационарных учреждениях отделений временного пребывания пожилых и инвалидов, не способных к самообслуживанию, что в свою очередь облегчает им переход на постоянное проживание в стационарные учреждения.

В то же время подобные отделения имеют право на существование внутри учреждений при наличии площадей, обеспечивающих предоставление услуг на их базе.

Приложение 6

к разделу III Концепции

СВОДНАЯ ПРОГРАММА

СТРОИТЕЛЬСТВА ОБЪЕКТОВ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

НАСЕЛЕНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ НА ПЕРИОД 2000 - 2010 ГОДОВ

---------------------------------------------T-----------T----------------T----------¬

¦ Наименование объектов ¦Мощность ¦Всего ввод за ¦Всего ввод¦

¦ ¦ввод ¦период 2000 - ¦за период ¦

¦ ¦(ориент.) ¦2005 годов ¦2006 - ¦

¦ ¦ ¦ ¦2010 годов¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦I. Дома-интернаты областного значения ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦1. Спальный корпус Мосейковского ¦ 100 ¦ 100 ¦ - ¦

¦психоневрологического интерната ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦2. Устюженский психоневрологический интернат¦ 100 ¦ 100 ¦ - ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦3. Пансионат для ветеранов в пос. Молочное ¦ 150 ¦ 150 ¦ - ¦

¦г. Вологды ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦4. Специальный дом-интернат в с. Рослятино ¦ 100 ¦ 100 ¦ - ¦

¦Бабушкинского района ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦5. Учебный корпус Кадниковского детского ¦ 100 ¦ 100 ¦ - ¦

¦дома для умственно отсталых детей ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦6. Зашекснинский психоневрологический ¦ 200 ¦ - ¦ 200 ¦

¦интернат, гор. Череповец ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦7. Корпус квартирного типа Красавинского ¦ 100 ¦ - ¦ 100 ¦

¦дома-интерната ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦8. Прирост коек в существующих областных ¦ 350 ¦ 170 ¦ 180 ¦

¦учреждениях за счет реконструкции и ¦ ¦ ¦ ¦

¦строительства новых объектов при них ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦ИТОГО по учреждениям областного значения ¦ 1200 ¦ 720 ¦ 480 ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦II. Стационары муниципального значения ¦ 425 мест ¦15 стационаров, ¦ - ¦

¦ ¦ ¦425 мест ¦ ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦III. Специальные жилые дома для ветеранов ¦765 квартир¦26 домов/765 кв.¦ - ¦

+--------------------------------------------+-----------+----------------+----------+

¦ВСЕГО койко-мест для нуждающихся граждан ¦ 2390 ¦ 1910 ¦ 480 ¦

L--------------------------------------------+-----------+----------------+-----------

Приложение 7

к разделу III Концепции

ПЛАН

МЕРОПРИЯТИЙ ПО ДОСТИЖЕНИЮ УЛУЧШЕННОГО

ЖИЗНЕННОГО УРОВНЯ ЛЮДЕЙ, ПРОЖИВАЮЩИХ

В ОБЛАСТНЫХ СТАЦИОНАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

-----T--------------------T----------------------------------------------T----------T---------------------¬

¦ N ¦Наименование ¦Мероприятия по реализации основных принципов в¦Сроки ¦Ответственные ¦

¦п/п ¦стационарного ¦предоставлении права индивиду на получение ¦реализации¦исполнители ¦

¦ ¦учреждения ¦помощи со стороны коллектива ¦(год) ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 1. ¦Вологодский ¦Принцип 2.2 ¦ 2002 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с обеспечением ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат N 1 ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) реорганизовать одно отделение милосердия в ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦геронтологический профиль. Сохранить два ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦отделения милосердия ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) создать в структуре реабилитационного ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦отделения две группы постинтернатной ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦реабилитации и адаптации инвалидов с ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ограниченными возможностями в городе Вологде и¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦на базе подсобного сельского хозяйства в ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦д. Александрово Усть-Кубинского района ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) оборудовать кабинет лечебной физкультуры и ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦комнату технической разгрузки для проведения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦индивидуальной и групповой психотерапии ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) создать службу диагностики и разработки ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦программ медико-социальной реабилитации людей ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦с ограниченными функциональными возможностями ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 2. ¦Вологодский ¦Принцип 2.2 ¦ 2001 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с обеспечением ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат N 2 ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.3 ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦Реорганизация интерната в психоневрологический¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦Дом милосердия на 130 коек ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 3. ¦Вогнемский ¦Принцип 2.2 ¦ 2001 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с обеспечением ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) создать реабилитационную группу с трудовой ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦специализацией на подсобном сельском хозяйстве¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦и постинтернатным проживанием в одном из ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦корпусов ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) сохранить отделение милосердия. Оборудовать¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦кабинеты лечебной физкультуры и лечебного ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦массажа ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) создать кабинет трудотерапии для проведения¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦занятий по интересам (шитье, вышивание, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦вязание, плетение, рисование и др.) - ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦хобби-класс ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) организовать круглогодичный центр отдыха ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦для молодых людей с интеллектуальным дефектом,¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦проживающих в интернатах области ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦психоневрологического профиля ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 4. ¦Красавинский ¦Принцип 1.2 ¦ 2001 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦дом-интернат для ¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦престарелых и ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦инвалидов ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.4 ¦ 2005 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦Реорганизовать дом-интернат в социально- ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦еронтологический центр “Красавинский“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) сохранить два отделения милосердия, одно из¦постоянно ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦них психоневрологического профиля, обеспечив ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦перемещение на это отделение только внутри ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) создать третье отделение милосердия ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦геронтологического направления ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) оборудовать для использования потенциала ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦работоспособности молодых инвалидов с ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ограниченными функциональными возможностями ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦кабинет трудовой терапии для проведения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦занятий по увлечениям (хобби) ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) создать комнату психологической разгрузки ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦для занятий с проживающими и персоналом ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) оборудовать в банных помещениях отделения ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦для гидролечения (водолечения) и солелечения ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 5. ¦Мосейковский ¦Принцип 2.2 ¦ 2002 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с обеспечением ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.4 ¦ 2004 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦Реорганизовать интернат в реабилитационное ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦учреждение для проведения комплексной ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦медико-социальной реабилитации лиц с ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦психическими расстройствами ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) сохранить два отделения милосердия, одно из¦постоянно ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦них для больных, переболевших туберкулезом ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) организовать специализированное отделение ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦для женщин, переболевших туберкулезом, с ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦созданием в нем отделения милосердия ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) создать в структуре реабилитационного ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦отделения на основе иного стиля работы, более ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦“открытого“ и ориентированного на ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦доминирование свободного режима содержания ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦группу постинтернатной реабилитации и ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦адаптации с ограниченными возможностями с ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦условиями проживания их по типу ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦специализированного общежития ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) оборудовать кабинет психологической ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦разгрузки для проведения индивидуальной и ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦групповой психотерапии, музыкотерапии ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) создать кабинет трудотерапии для проведения¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦занятий по интересам (хобби-класс) ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦е) организовать комнату для проведения ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦активного отдыха проживающих (культтерапии, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦арттерапии, тренинга, аутотренинга) ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦ж) создать спортивно-оздоровительный комплекс ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦для проживающих с оборудованным спортивным ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦залом, устройством уличной спортивной площадки¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦с гимнастическими снарядами, беговой дорожкой ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦и площадки для игр ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦з) создать отделение диагностики и разработки ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦программ медико-социальной реабилитации людей ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦с ограниченными функциональными возможностями ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 6. ¦Никольский ¦Принцип 2.2 ¦ 2003 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с обеспечением ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) сохранить отделение милосердия. Оборудовать¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦в отделении буфетно-раздаточную комнату, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦процедурный кабинет, служебные помещения для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦медицинского персонала ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) создать реабилитационную группу с трудовой ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦специализацией на подсобном сельском хозяйстве¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) организовать лечебно-трудовые мастерские ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦швейного профиля на 5 рабочих мест ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) создать кабинет трудотерапии для проведения¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦занятий по интересам (вышивание, вязание, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦рисование, игры и др.) - хобби-класс ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) оборудовать блок медицинских кабинетов для ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦учреждения в целом ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 7. ¦Октябрьский ¦Принцип 2.2 ¦ 2002 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦дом-интернат для ¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦престарелых и ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦инвалидов ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.4 ¦ 2005 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦Реорганизовать дом-интернат в социально- ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦оздоровительный центр “Октябрьский“ для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦граждан пожилого возраста и лиц с ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ограниченными возможностями ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) сохранить два отделения милосердия: ¦постоянно ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦психоневрологического профиля, сохранив ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦практику перемещения только внутри учреждения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦(не помещая больных по путевкам извне) и ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦специализированное молодежное ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) создать отделение геронтологического ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦профиля вместо двух отделений милосердия в ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦главном корпусе ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) создать приоритетные условия для ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦социальной, медицинской и профессиональной ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦реабилитации молодых людей с ограниченными ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦функциональными возможностями. Для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦использования их потенциала работоспособности ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦создать кабинет трудовой терапии для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦проведения занятий по увлечениям (хобби) ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦“) оборудовать в каждом корпусе кабинеты ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦лечебной физкультуры, лечебного массажа, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦квантовой терапии и фито-бары ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) создать централизованное стерилизационное ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦отделение, рентген-кабинет ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦е) организовать кабинет психологической ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦разгрузки для проведения психотерапевтических ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦мероприятий с проживающими и персоналом ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦ж) устроить территорию учреждения для ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦осуществления лечебных и спортивно- ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦оздоровительных мероприятий ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 8. ¦Первомайский ¦Принцип 2.2 ¦ 2003 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с обеспечением ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) сохранить отделение милосердия для больных,¦постоянно ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦страдающих психическими расстройствами и ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦переболевших туберкулезом ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) сократить мощность отделения милосердия для¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦больных с общими соматическими заболеваниями и¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦среформировать его в отделение милосердия для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦психически больных с тяжелыми хроническими ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦соматическими заболеваниями ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) организовать в структуре созданного ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦отделения реабилитации группу молодых людей ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦для проведения индивидуальной работы с ними по¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦интегрированию в общество ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) создать комнату психологической разгрузки ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦для проживающих и персонала ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) разработать и осуществить комплекс ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦абилитационных и реабилитационных программ, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦направленных на формирование новых и усиление ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦имеющихся ресурсов социального, психического и¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦физического развития проживающих в учреждении ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ 9. ¦Прилукский ¦Принцип 2.2 ¦ 2002 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦специальный ¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦дом-интернат для ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦престарелых и ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦инвалидов ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) создать специализированный дом-интернат до ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦50 коек для престарелых и инвалидов, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦занимающихся бродяжничеством и ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦попрошайничеством и переболевших туберкулезом ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) осуществлять комплекс мер по укреплению ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦медицинской службы ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) создать лечебно-трудовые мастерские на 10 ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦рабочих мест ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦10. ¦Пустынский ¦Принцип 2.2 ¦ 2002 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) сохранить отделение милосердия, перевести ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦его в улучшенные условия, создав необходимые ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦медицинские и социально-бытовые кабинеты ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) создать группу реабилитации молодых ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦инвалидов для проведения индивидуальной ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦социально-трудовой работы с ними по ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦интегрированию в общество ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) организовать кабинет трудотерапии для ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦проведения занятий по интересам (рисование, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦выжигание, лепка, игры и др.) - хобби-класс ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) оборудовать и организовать работу лечебно- ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦трудовых мастерских швейного и сапожного ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦профиля ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) создать дополнительные круглосуточные ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦медицинские посты ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦11. ¦Устюженский ¦Принцип 2.2 ¦ 2003 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) сформировать два отделения милосердия в ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦одно для психически больных с тяжелыми ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦хроническими соматическими заболеваниями ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) организовать группу молодых людей для ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦проведения индивидуальной работы по созданию ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦модели такого структурного подразделения, как ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦группа постинтернатной реабилитации и ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦адаптации людей с ограниченными возможностями ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦12. ¦Череповецкий дом- ¦Принцип 2.2 ¦ 2001 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦интернат для ¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦престарелых и ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦инвалидов N 1 ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.3 ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦Реорганизация дома-интерната в дом милосердия ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦на 205 коек ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) создать приоритетные условия для ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦социальной, медицинской и профессиональной ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦реабилитации молодых инвалидов с ограниченными¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦функциональными возможностями. Для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦использования их потенциала работоспособности ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦создать кабинет трудовой терапии для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦проведения занятий по увлечениям (хобби) ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) организовать централизованное ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦стерилизационное отделение ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) создать отделение геронтологического ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦профиля ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) организовать в каждом корпусе кабинет ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦психологической разгрузки для проведения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦индивидуальной и групповой психотерапии, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦музыкотерапии ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) осуществить комплекс мероприятий по ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦благоустройству территории, устроив ее для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦лечебных и спортивно-оздоровительных ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦мероприятий ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦13. ¦Череповецкий ¦Принцип 2.2 ¦ 2001 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦психоневрологический¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦интернат ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.3 ¦ 2005 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦Реорганизация психоневрологического интерната ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦в социально-психиатрический центр ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦“Череповецкий“ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) сохранить три отделения милосердия для ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦хронически психически больных, два из них ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦реорганизовать в геронтологические ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) создать отделение молодых людей для ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦проведения индивидуальной работы с ними по ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦интегрированию в общество ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) разработать проект плана мероприятий по ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦созданию многопрофильного социально- ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦психиатрического центра для лиц, страдающих ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦психическими расстройствами ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) организовать в каждом корпусе кабинеты ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦психологической разгрузки для проведения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦индивидуальной и групповой психотерапии, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦музыкотерапии ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) создать в каждом корпусе кабинеты ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦трудотерапии для проведения занятий по ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦интересам (рисование, вязание, вышивание, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦выжигание, лепка, игры и др.) ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦е) осуществить комплекс мероприятий по ¦ 2004 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦благоустройству территории учреждения, устроив¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ее для лечебных и спортивно-оздоровительных ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦мероприятий ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦14. ¦Кадниковский детский¦Принцип 2.2 ¦ 2003 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦дом-интернат для ¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦умственно отсталых ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦детей ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.4 ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦Реорганизовать детский дом-интернат в ¦ 2005 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦специализированное детское учреждение для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦детей-сирот и детей, оставшихся без попечения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦а) создать отделение интенсивного ухода, ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦медицинской реабилитации и педагогической ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦помощи на базе существующего отделения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦милосердия ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) организовать две реабилитационные группы ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦для социально-бытовой и трудовой реабилитации ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦детей и подростков ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) создать отделение диагностики и разработки ¦ 2004 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦программ медико-социальной реабилитации ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) организовать комнату психологической ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦разгрузки для индивидуальной и групповой ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦психотерапии, музыкотерапии ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦15. ¦Сокольский детский ¦Принцип 2.2 ¦ 2003 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦дом-интернат для ¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦умственно отсталых ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦детей ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.4 ¦ 2004 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦Реорганизовать детский дом-интернат для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦умственно отсталых детей в центр реабилитации ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦детей, подростков и молодых людей с ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦отклонениями в умственном и физическом ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦развитии ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) создать отделение интенсивного ухода, ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦медицинской реабилитации и педагогической ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦помощи на базе существующего отделения ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦милосердия ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) организовать группу постинтернатной ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦реабилитации и адаптации молодых людей с ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦умственной отсталостью ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦в) сохранить две группы реабилитации и ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦социальной адаптации инвалидов, создать на их ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦базе реабилитационное отделение ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦г) создать отделение диагностики и разработки ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦программ медико-социальной реабилитации детей ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦д) создать спортивно-оздоровительный комплекс ¦ 2002 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦для воспитанников с оборудованным спортивным ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦залом, устройством уличной спортивной площадки¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦для игр ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦е) организовать комнату психологической ¦ 2001 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦разгрузки для индивидуальной и групповой ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦психотерапии, музыкотерапии ¦ ¦ ¦

+----+--------------------+----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦16. ¦Ивановский детский ¦Принцип 2.2 ¦ 2003 ¦Департамент труда и ¦

¦ ¦дом-интернат для ¦Реконструкция жилых помещений с созданием ¦ ¦социального развития ¦

¦ ¦умственно отсталых ¦повышенного уровня комфортности ¦ ¦администрации области¦

¦ ¦детей ¦ ¦ ¦Администрация ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.3 ¦ 2003 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦Реорганизация дома-интерната в Дом милосердия ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦для умственно отсталых детей ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦Принцип 2.5: ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦а) осуществить комплекс мероприятий по ¦ 2004 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦благоустройству территории, устроив ее для ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦лечебных и спортивно-оздоровительных ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦мероприятий ¦ ¦ ¦

¦ ¦ +----------------------------------------------+----------+---------------------+

¦ ¦ ¦б) создать блок медицинских кабинетов с учетом¦ 2004 ¦ - “ - ¦

¦ ¦ ¦лечебно-профилактических и санитарно- ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦эпидемиологических требований ¦ ¦ ¦

L----+--------------------+----------------------------------------------+----------+----------------------