Законы и постановления РФ

Решение Земского собрания Кулебакского района от 29.04.2008 N 28 “Об утверждении районной целевой программы “Развитие образования в Кулебакском районе“ на 2008 - 2012 годы“

Утратил силу в связи с принятием решения Земского собрания Кулебакского района от 22.10.2010 N 86.

ЗЕМСКОЕ СОБРАНИЕ КУЛЕБАКСКОГО РАЙОНА

РЕШЕНИЕ

от 29 апреля 2008 г. N 28

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РАЙОННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ “РАЗВИТИЕ

ОБРАЗОВАНИЯ В КУЛЕБАКСКОМ РАЙОНЕ“ НА 2008 - 2012 ГОДЫ

В соответствии с Законом Нижегородской области от 04.08.2005 N 96-З (ред. 05.02.2008) “Об утверждении Комплексной областной целевой программы развития образования в Нижегородской области на 2006 - 2010 годы“ и в целях развития районной образовательной системы, направленного на обеспечение социально-экономического развития Кулебакского района, условий удовлетворения потребностей населения и рынка труда Кулебакского района в качественном образовании, Земское собрание решило:

1. Утвердить прилагаемую районную целевую программу “Развитие образования в
Кулебакском районе“ на 2008 - 2012 годы.

2. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянную комиссию Земского собрания Кулебакского района по социальной политике.

Председатель Земского собрания

Л.П.СМИРНОВ

И.о. главы местного самоуправления

Л.А.УЗЯКОВА

Утверждена

решением

Земского собрания

Кулебакского района

от 29.04.2008 N 28

РАЙОННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

“РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КУЛЕБАКСКОМ РАЙОНЕ“

НА 2008 - 2012 ГОДЫ

ПАСПОРТ РАЙОННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ “РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

В КУЛЕБАКСКОМ РАЙОНЕ“ НА 2008 - 2012 ГОДЫ

-------------T------------------------------------------------------------¬

¦Наименование¦Районная целевая программа “Развитие образования в¦

¦Программы ¦Кулебакском районе“ на 2008 - 2012 годы (далее - Программа) ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Основание ¦Закон Нижегородской области от 04.08.2005 N 96-З (ред.¦

¦для ¦05.02.2008) “Об утверждении Комплексной областной целевой¦

¦разработки ¦программы развития образования в Нижегородской области на¦

¦Программы ¦2006 - 2010 годы“; ¦

¦ ¦распоряжение главы местного самоуправления Кулебакского¦

¦ ¦района N 425-р от 08.11.2007 “О разработке программы¦

¦ ¦развития образования в Кулебакском районе на 2008 - 2012¦

¦ ¦годы“ ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Заказчик ¦Администрация Кулебакского района ¦

¦Программы ¦ ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Разработчик ¦Управление образования администрации Кулебакского района ¦

¦Программы ¦ ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Цель ¦Развитие районной образовательной системы, направленное на¦

¦Программы ¦обеспечение
условий для удовлетворения потребностей¦

¦ ¦населения в качественном образовании и развитие кадрового¦

¦ ¦потенциала Кулебакского района ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Основные ¦Обеспечение качественного общедоступного и бесплатного¦

¦задачи ¦дошкольного, общего, дополнительного, начального и среднего¦

¦Программы ¦профессионального образования; ¦

¦ ¦развитие специального образования, защита прав детей-сирот,¦

¦ ¦детей с ограниченными возможностями здоровья и других¦

¦ ¦категорий детей, нуждающихся в социально-правовой поддержке;¦

¦ ¦обеспечение инновационного характера развития¦

¦ ¦образовательной системы района, направленного на развитие¦

¦ ¦социально-экономического потенциала Кулебакского района; ¦

¦ ¦оптимизация образовательной системы Кулебакского района; ¦

¦ ¦дальнейшая информатизация системы образования, создание¦

¦ ¦условий для развития информационно-технологической базы¦

¦ ¦образовательных учреждений, повышения уровня¦

¦ ¦профессиональной подготовки работников образования в области¦

¦ ¦информационных технологий, развитие современных методов¦

¦ ¦обучения на основе информационных технологий; ¦

¦ ¦создание условий для повышения квалификации педагогических¦

¦ ¦кадров, их профессиональной переподготовки; ¦

¦ ¦повышение эффективности взаимодействия учреждений¦

¦ ¦профессионального образования и работодателей на условиях¦

¦ ¦социального партнерства, обеспечение потребностей рынка¦

¦ ¦труда в квалифицированных кадрах; ¦

¦ ¦сохранение единого образовательного пространства на основе¦

¦ ¦преемственности основного, дополнительного и¦

¦ ¦профессионального образования; ¦

¦ ¦развитие дополнительного образования, повышение его¦

¦ ¦эффективности и качества ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Сроки ¦2008 - 2012 годы ¦

¦реализации ¦ ¦

¦Программы ¦ ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Основные ¦Мероприятия сформированы по следующим направлениям: ¦

¦направления ¦- дошкольное образование ¦

¦мероприятий ¦- общее образование ¦

¦Программы ¦- начальное и среднее профессиональное образование ¦

¦ ¦- высшее профессиональное образование ¦

¦ ¦- система подготовки, переподготовки и повышения¦

¦ ¦квалификации педагогических кадров ¦

¦ ¦- воспитание, дополнительное образование детей и молодежная¦

¦ ¦политика ¦

¦ ¦- информатизация образования ¦

¦ ¦- экономическое обеспечение системы образования ¦

¦ ¦- развитие материально-технической базы образовательных¦

¦ ¦учреждений ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Исполнители ¦Управление образования администрации Кулебакского района; ¦

¦Программы ¦образовательные учреждения ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Финансовое ¦Предполагаемый общий объем финансирования Программы в 2008 -¦

¦обеспечение ¦2012 годах составит 95487 тыс. руб., в т.ч. за счет местного¦

¦Программы ¦бюджета - 63001 тыс. руб., областного бюджета - 14986 тыс.¦

¦ ¦руб., федерального бюджета - 17500 тыс. руб. (в¦

¦ ¦финансирование Программы могут вноситься изменения в связи с¦

¦ ¦принятием нормативных актов Нижегородской области и¦

¦ ¦Кулебакского района, регламентирующих бюджетное¦

¦ ¦финансирование). ¦

¦ ¦Предполагаемые объемы финансирования Программы по годам:¦

¦ ¦2008 год - 16877 тыс. руб. ¦

¦ ¦2009 год - 18255 тыс. руб. ¦

¦ ¦2010 год - 16055 тыс. руб. ¦

¦ ¦2011 год - 21930 тыс. руб. ¦

¦ ¦2012 год - 22370 тыс. руб. ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Контроль за¦Контроль за реализацией Программы осуществляет администрация¦

¦реализацией ¦Кулебакского района ¦

¦Программы ¦ ¦

+------------+------------------------------------------------------------+

¦Ожидаемые ¦- Повышение качества образования ¦

¦результаты ¦- обеспечение конкурентоспособности, социальной адаптации¦

¦реализации ¦выпускников общего и профессионального образования ¦

¦Программы ¦- снижение безнадзорности, социального сиротства, наркомании¦

¦ ¦и других асоциальных явлений ¦

¦ ¦- улучшение кадрового обеспечения системы образования ¦

¦ ¦- обновление и повышение эффективности использования¦

¦ ¦материально-технической базы системы образования ¦

¦ ¦- адаптация системы профессионального образования к¦

¦ ¦потребностям рынка труда ¦

¦ ¦- создание условий для повышения качества образовательных¦

¦ ¦услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного¦

¦ ¦образования детей ¦

¦ ¦- обеспечение участия общественных институтов в управлении¦

¦ ¦образованием ¦

L------------+-------------------------------------------------------------

ВВЕДЕНИЕ

19.09.2003 постановлением Земского собрания Кулебакского района была утверждена районная программа “Развитие образования в Кулебакском районе на 2004 - 2007 гг.“, главной целью которой являлось создание стабильной, эффективной, адаптированной к новым социально-экономическим условиям районной образовательной системы, обеспечивающей удовлетворение образовательных потребностей личности, района, государства.

В соответствии с главной целью Программы были определены основные задачи, которые необходимо было решить при реализации Программы: обеспечение приоритетности образования в районе, его модернизация, внедрение новых личностно ориентированных педагогических технологий, качественное обновление материально-технической базы образовательных учреждений, информатизация образования, совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников на базе использования новых информационных и коммуникативных технологий.

В ходе реализации Программы удалось добиться следующих результатов:

- сформированы межведомственные механизмы развития образования района;

- в образовательных учреждениях активно внедряются современные личностно ориентированные педагогические технологии;

- обеспечен достаточно высокий уровень компьютеризации образовательных учреждений, информатизации учебно-воспитательного процесса;

- в результате реализации федеральных, областных и районных программ произошли существенные позитивные изменения в развитии материально-технической базы образовательных учреждений;

- обеспечено обновление содержания образования, приведение его в соответствие с новыми социально-экономическими условиями.

Ход реализации Программы ежегодно обсуждался на районных педагогических конференциях, совете по образованию при администрации Кулебакского района, совещаниях руководителей образовательных учреждений.

На ход реализации Программы значительное влияние оказали новые федеральные законодательные акты, которые внесли значительные изменения в Закон Российской Федерации “Об образовании“, и приоритетный национальный проект “Образование“, реализуемый с 2005 года, поставившие перед системой образования большое количество новых задач, главной из которых является инновационное развитие образования в целях обеспечения значительного повышения его качества.

В целях развития образовательной системы района, закрепления позитивных результатов реализации районной программы “Развитие образования в Кулебакском районе на 2004 - 2007 гг.“, осуществления приоритетного национального проекта “Образование“, федеральных и региональных программ развития и реформирования образования разработана настоящая районная комплексная целевая программа “Развитие образования в Кулебакском районе на 2008 - 2012 годы“.

I. ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

СИТУАЦИИ В КУЛЕБАКСКОМ РАЙОНЕ

1. Социально-экономическая ситуация в районе

Кулебакский район находится на юго-западе Нижегородской области. Его площадь составляет 0,9 тыс. кв. км (1,2% от общей площади области и 39-е место среди муниципальных районов и городских округов Нижегородской области).

Численность постоянного населения (по состоянию на 01.01.2008) - 53,7 тыс. Городское население составляет 80,4% от общего числа жителей района, сельское - 19,6%.

Возрастная структура населения такова: моложе подросткового - 16,7%, трудоспособные - 62,8%, старше трудоспособного - 20,5%.

За последние 5 лет произошло серьезное снижение числа жителей района (с 59,8 тыс. человек в 2002 году до 53,7 тыс. чел. в 2007 году). Смертность превышает рождаемость в 1,75 раза.

Вместе с тем за последние 5 лет коэффициент убыли населения снизился на 33%, наблюдается рост рождаемости (с 509 человек в 2002 году до 574 человек в 2007 году).

Кулебакский район - крупный промышленный центр Нижегородской области. На его территории осуществляют свою производственную деятельность предприятия:

- ОАО “Русполимет“;

- ЗАО “Кулебакский завод металлических конструкций“;

- ОАО “Кулебакский хлебозавод“;

- ОАО “Кулебаки - Сириус“ (швейное производство);

- ОАО “Кулебакский молочный завод“.

В текущей структуре реального сектора экономики района доля промышленности составляет 85%.

В сфере промышленности усиливаются позитивные тенденции. Рост объема продукции, произведенной промышленными предприятиями района в 2007 году, по сравнению с 2006 годом составил 43,4%.

Быстрыми темпами развивается малый бизнес, в котором занято 23,2% от общего числа занятых в экономике (в 2006 году - 19,6%) и дающий 22,1% от всех налоговых поступлений в бюджет района.

В 2007 году удалось добиться роста объема валовой продукции в сельскохозяйственных предприятиях района. Данный рост по сравнению с 2006 годом составил 18,8%.

Рост производства на предприятиях района значительно увеличил потребность в подготовке и переподготовке рабочих кадров и специалистов для предприятий района, что повлекло за собой рост востребованности образовательных услуг, предоставляемых учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования Кулебакского района, значительное повышение роли системы образования в социально-экономическом развитии района.

За последние 5 лет в Кулебакском районе наблюдается стабильный рост среднедушевых доходов населения с 1336 руб. в 2002 году до 5542 руб. в 2007 году (рост в 4,1 раза). В реальном исчислении среднедушевые доходы за данный период возросли на 99,6%. Средняя заработная плата по району в период с 2002 г. по 2007 г. возросла с 1872 руб. в 2002 г. до 8088 руб. в 2007 г. (рост в 4,3 раза). Средняя заработная плата по району пока отстает от среднеобластного показателя (в 2007 году он равен 10876 рублям) и составляет от него 74%, но данное отставание постепенно сокращается (в 2007 году оно сократилось 1,23 раза - в 2006 году средняя заработная плата по району составляла 60% от уровня среднеобластной).

В районе остается значительным процент малоимущих семей, имеющих доход ниже прожиточного минимума (таких семей в районе 42%). Этот факт свидетельствует о том, что достаточно большая часть семей района не имеет возможности нести дополнительные расходы в сфере образования.

В районе продолжает развиваться процесс ослабления института семьи, вызванный серьезными социально-экономическими проблемами последнего пятнадцатилетия (отсутствие работы у части населения, алкоголизм, потеря нравственных ориентиров). В 2007 году в районе зарегистрировано 303 развода. 20% семей в районе - неполные семьи. Разрушение семей приводит к росту безнадзорности, беспризорности детей, увеличению числа подростков, совершающих правонарушения и преступления.

Исходя из сложившейся социально-экономической ситуации возникает необходимость в разработке стратегии развития образования в районе, определения оптимальных путей решения стоящих перед ним задач.

II. СОСТОЯНИЕ И ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

КУЛЕБАКСКОГО РАЙОНА

1. Общие проблемы функционирования районной

образовательной системы

Муниципальная образовательная система, включающая в себя учреждения, реализующие программы общеобразовательного, профессионального и специального типов, обладающая квалифицированными педагогическими и управленческими кадрами, в целом удовлетворяет потребности детей и молодежи, родителей, населения района в получении общего и профессионального образования.

На 01.01.2008 в Кулебакском районе функционирует 56 образовательных учреждений:

- 19 общеобразовательных школ, в т.ч. специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида, вечерняя (сменная) общеобразовательная школа;

- 21 муниципальное и 1 государственное дошкольное образовательное учреждение;

- 6 учреждений дополнительного образования;

- детский дом;

- межшкольный учебный комбинат;

- Кулебакский металлургический колледж;

- профессиональное училище N 74.

Филиал Московского государственного открытого университета, 4 представительства высших учебных заведений (Нижегородского государственного университета им. Н.А. Лобачевского, Нижегородского архитектурно-строительного университета, Современной гуманитарной академии, Нижегородского института менеджмента и бизнеса).

В период реализации предыдущей Программы (2004 - 2007 гг.) удалось не только сохранить, но и развить образовательную систему района.

В 2004 году в нее влилось новое учреждение дополнительного образования - МОУ ДОД “Детский оздоровительно-образовательный центр им. А.П. Гайдара“, которое на данный момент прошло лицензирование и имеет государственную аккредитацию.

В 2004 - 2007 годах открыто 4 представительства высших учебных заведений: Нижегородского государственного университета им. Н.А. Лобачевского, Нижегородского архитектурно-строительного университета, Современной гуманитарной академии, Нижегородского института менеджмента и бизнеса.

В 2007 году завершено строительство МОУ “Меляевская СОШ“ на 450 мест (в 2004 году был введен в эксплуатацию первый, а в 2007 году второй пусковой комплекс данной школы).

Образовательная система достаточно эффективно решает поставленные перед ней задачи.

В 2007 году:

Общеобразовательные школы района закончили 389 учащихся 11-х классов, из них 15 человек получили по итогам обучения золотые медали, 33 - серебряные. 62,8% выпускников продолжает обучение в вузах.

Кулебакский металлургический колледж окончили 203 человека, 22 выпускника получили диплом с отличием.

Профессиональное училище N 74 закончили 142 человека, 13 из них получили диплом с отличием, 42 - повышенные разряды.

Обучающиеся и студенты образовательных учреждений Кулебакского района являются победителями большого количества всероссийских, областных олимпиад, конкурсов, соревнований.

6 педагогов Кулебакского района в 2006 - 2007 годах стали победителями конкурса лучших учителей Нижегородской области, проводимого в рамках приоритетного национального проекта “Образование“.

В рамках приоритетного национального проекта “Образование“ произошли значительные позитивные изменения в материально-техническом обеспечении ОУ. В 2007 году приобретено 6 специализированных кабинетов для общеобразовательных школ района на сумму 2046 тыс. руб. За период с 2004 г. по 2007 г. приобретено компьютерное оборудование на сумму 1900 тыс. руб., что позволило выйти на уровень обеспеченности учреждений компьютерами - 23 учащихся на 1 компьютер, что значительно выше среднеобластного показателя - 35 учащихся на 1 компьютер.

Все общеобразовательные школы района подключены к системе Интернет.

За 2004 - 2007 годы приобретено 4 автобуса для образовательных учреждений района, поставлено спортивного инвентаря и оборудования на сумму 1105 тыс. руб.

Видимо, имеется в виду целевая программа Кулебакского района “Пожарная безопасность муниципальных образовательных учреждений“ на 2007 - 2009 годы, утвержденная решением Земского собрания Кулебакского района от 29.05.2007 N 43.

В ходе реализации областной программы “Пожарная безопасность образовательных учреждений Нижегородской области“ все образовательные учреждения района оборудованы автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения людей при пожаре, в 4 учреждениях проведена замена ветхой электропроводки. Объем финансирования данных мероприятий из областного бюджета за данный период составил 6450 тыс. руб. Кроме того, в рамках реализации районной программы “Пожарная безопасность образовательных учреждений Кулебакского района“ за счет средств местного бюджета произведено различных противопожарных мероприятий и приобретено пожарного инвентаря на сумму 2279 тыс. руб.

Вместе с тем остается еще большое количество нерешенных проблем, касающихся функционирования районной образовательной системы:

1. В районе существует серьезный дефицит мест в ДОУ, что делает необходимым строительство новых ДОУ уже в ближайшие 1 - 2 года.

2. Продолжается снижение числа учащихся в общеобразовательных школах района. За последние 5 лет оно сократилось на 2100 человек (с 7177 человек в 2002 году до 5077 человек в 2007 году), или на 29%. Снижение числа выпускников общеобразовательных школ района привело к серьезным трудностям в формировании контингента обучающихся в учреждениях среднего и начального профессионального образования района, что делает необходимым обеспечение координации со стороны администрации района, управления образования по оптимальному распределению выпускников общеобразовательных школ между образовательными учреждениями.

3. Несмотря на снижение числа обучающихся в общеобразовательных школах за годы предыдущей Программы, не удалось решить задачу по полному переходу ОУ на обучение в одну смену. В 2007/2008 учебном году во вторую смену обучается 14,8% учащихся, что значительно превышает среднеобластной показатель (9%). Оптимизация сети общеобразовательных школ (приведение числа учащихся в классе к нормативному - 25 человек), а также строительство новых школ в селах Ломовка и Шилокша позволят во многом решить эту проблему.

Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.

3. Материально-техническая база образовательных учреждений района не удовлетворяет современным требованиям. 90% учреждений нуждаются в капитальном ремонте, 25% не имеют полного набора коммунальных удобств. 4 общеобразовательных учреждения не имеют спортивных залов, в 6 школах учебные мастерские находятся в приспособленных помещениях. Все это делает необходимым проведение большой работы по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений.

4. Вызывает беспокойство состояние здоровья учащихся, что в значительной степени является следствием наличия проблем в организации образовательного процесса (учебная мебель МОУ не соответствует возрастным особенностям учащихся, новая учебная мебель не приобреталась в течение последних 15 лет; уровень освещенности в учебных кабинетах, группах не соответствует санитарно-гигиеническим требованиям; в некоторых ОУ не соблюдается нормальный тепловой режим).

5. Остается актуальной проблема создания благоприятного психологического климата для обучающихся и воспитанников в образовательных учреждениях.

6. Уровень профессиональной управленческой подготовки части руководителей учреждений в экономической, юридической, коммуникативных областях не соответствует современным требованиям.

7. Не сформирована единая информационная сеть в системе управления образованием.

2. Кадры в образовании

Районная образовательная система обеспечена квалифицированными педагогическими кадрами. 90% педагогов имеют квалификационную категорию, в т.ч. высшую - 14%, первую - 59%, вторую - 17%.

Уровень обеспеченности педагогическими кадрами образовательных учреждений района составляет 99%.

Видимо, имеется в виду областная целевая программа “Социально-экономическая поддержка молодых специалистов, работающих в учреждениях образования, здравоохранения, спорта и культуры Нижегородской области“ на 2006 - 2020 годы, утвержденная Законом Нижегородской области от 03.05.2006 N 38-З.

В целях привлечения молодых специалистов в систему образования администрация района, управление образования, ОУ принимают активное участие в реализации областной программы “Социально-экономическая поддержка молодых специалистов, работающих в системе образования“. За 2006 - 2007 годы 15 молодых специалистов района являются участниками данной Программы и получили в рамках ее реализации благоустроенное жилье (квартиры, дома) и автомобили.

В течение последних десяти лет проводится целевое обучение специалистов для ОУ района на основе договоров между Нижегородским педагогическим университетом, Арзамасским педагогическим институтом, Нижегородским лингвистическим университетом и управлением образования. За последние 5 лет по целевым направлениям управления образования прошло обучение 28 человек.

В целях осуществления модернизации образования, обеспечения инновационного развития образовательной системы района в ходе реализации Программы развития районной образовательной системы необходимо решить следующие кадровые проблемы:

1) в последние годы наблюдается тенденция старения педагогических кадров (20% педагогов района находятся в пенсионном возрасте), в силу чего необходимо обеспечить приток молодых специалистов в ОУ;

2) восполнить существующий дефицит кадров воспитателей в ДОУ, учителей английского языка, физического воспитания в общеобразовательных школах;

3) значительно увеличить финансирование на организацию подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;

4) развивать систему подготовки педагогов в области информационных технологий.

3. Информатизация образования

Видимо, имеется в виду программа “Создание единой образовательной информационной среды Нижегородской области (2003 - 2005 годы)“, утвержденная постановлением Правительства Нижегородской области от 04.11.2002 N 292.

Информатизация образовательных учреждений Кулебакского района проводится в рамках реализации областной программы “Создание единой образовательной среды Нижегородской области“.

В ходе осуществления информатизации ОУ удалось добиться следующих результатов:

1) уровень обеспеченности образовательных учреждений района компьютерной техникой - 23 учащихся на 1 компьютер, что значительно выше среднеобластного показателя - 35 учащихся на 1 компьютер;

2) все общеобразовательные школы района имеют выход в глобальную информационную систему Интернет;

3) 103 педагога (17%) прошли курсовую подготовку по использованию информационных технологий в учебно-воспитательном процессе на базе Нижегородского информационного центра и Нижегородского государственного университета им. Н.А. Лобачевского;

4) начата работа по созданию единой информационной системы образования Кулебакского района.

В ходе реализации новой Программы развития образования Кулебакского района деятельность по информатизации образования будет проводиться по следующим направлениям:

1) обновление компьютерной базы ОУ, приобретение компьютеров нового поколения;

2) дальнейшее внедрение информационных технологий в учебно-воспитательный процесс;

3) создание единой информационной системы образования Кулебакского района;

4) создание сервисной службы;

5) обеспечение учебных заведений специализированной мебелью для учебных кабинетов и компьютерных классов.

4. Финансирование образования

В 2004 - 2007 гг. администрация Кулебакского района обеспечивала приоритетность образования в сфере бюджетного финансирования, о чем свидетельствуют показатели доли образования в консолидированном бюджете района за данный период: 2004 г. - 43,7%, 2005 г. - 49,5%, 2006 г. - 51,7%, 2007 г. - 39,4%. Но в силу серьезного недостатка финансовых средств в бюджете района, а вследствие этого существующей ограниченности финансового обеспечения образования не удалось добиться серьезных положительных результатов в финансировании развития образовательной системы района, т.к. основная часть средств направлялась на обеспечение функционирования ОУ (74% - на зарплату педагогических работников, 16% - на коммунальные расходы, 2% - на питание воспитанников ДОУ). Расходы на укрепление и развитие материально-технической базы ОУ (проведение капитального ремонта, приобретение учебного и технологического оборудования, учебной мебели) составляют в среднем 20% от потребности.

В целях дальнейшего развития образования в Кулебакском районе необходимо значительно увеличить его финансирование, как за счет средств местного бюджета, так и активного участия в реализации приоритетного национального проекта “Образование“, федеральных и областных программ, развития системы платных образовательных услуг.

III. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ.

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

СИСТЕМЫ КУЛЕБАКСКОГО РАЙОНА ДО 2012 ГОДА

1. Цель Программы

Развитие районной образовательной системы, направленное на обеспечение условий для удовлетворения потребностей населения и рынка труда Кулебакского района в качественном образовании.

2. Задачи Программы

В рамках реализации Программы необходимо решить следующие задачи:

обеспечение качественного общедоступного и бесплатного дошкольного, общего, дополнительного, начального и среднего профессионального образования;

развитие специального образования, защита прав детей-сирот, детей с ограниченными возможностями здоровья и других категорий детей, нуждающихся в социально-правовой поддержке;

обеспечение инновационного характера развития образовательной системы района, направленного на развитие социально-экономического потенциала Кулебакского района;

оптимизация образовательной системы Кулебакского района;

дальнейшая информатизация системы образования, создание условий для развития информационно-технологической базы образовательных учреждений, повышения уровня профессиональной подготовки работников образования в области информационных технологий, развитие современных методов обучения на основе информационных технологий;

создание условий для повышения квалификации педагогических кадров, их профессиональной переподготовки;

повышение эффективности взаимодействия учреждений профессионального образования и работодателей на условиях социального партнерства, обеспечение потребностей рынка труда района в квалифицированных кадрах;

сохранение единого образовательного пространства на основе преемственности основного, дополнительного и профессионального образования;

развитие дополнительного образования, повышение его эффективности и качества.

3. Приоритетные направления развития образовательной

системы Кулебакского района

3.1. Дошкольное образование

В целях сохранения и развития системы дошкольного образования и повышения его качества, создания условий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья, своевременное и полноценное физическое, общее психическое, личностное развитие детей, служащее фундаментом для“дальнейшего развития и приобретения любых специальных знаний, умений и навыков, в рамках реализации Программы будет осуществляться деятельность по следующим направлениям:

1) совершенствование структуры дошкольного образования в Кулебакском районе в соответствии с потребностями населения с учетом решения проблем преемственности между дошкольным и школьным образованием;

2) создание системы образования детей старшего дошкольного возраста с целью обеспечения равных стартовых возможностей для последующего обучения в начальной школе;

3) укрепление здоровья воспитанников ДОУ;

4) внедрение государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

5) обновление содержания дошкольного образования и совершенствование механизма контроля за его качеством;

6) создание на районном уровне механизма поддержки социально незащищенных семей для предоставления возможности получения дошкольного образования детьми из социально незащищенных групп населения;

7) укрепление материально-технической базы ДОУ;

8) обеспечение лицензирования и аккредитации ДОУ.

3.2. Общее образование

В целях реализации направлений модернизации системы общего образования, обеспечивающей повышение качества образования, и создания условий для развития личности и социальной адаптации подрастающего поколения рамках реализации Программы будет осуществляться деятельность по следующим направлениям:

1) повышение качества, доступности и эффективности общего образования в Кулебакском районе;

2) реализация приоритетного национального проекта “Образование“;

3) полное осуществление обязательности общего среднего образования детей;

4) внедрение нового федерального базисного учебного плана;

5) организация профильного обучения в старших классах как способ удовлетворения индивидуальных образовательных запросов учащихся, создание учреждений повышенного статуса;

6) создание оптимальных условий для развития и реализации потенциальных возможностей и способностей одаренных детей;

7) внедрение государственных образовательных стандартов и программ общего образования;

8) осуществление преемственности между дошкольным и начальным образованием, начальной и основной школой;

9) апробация различных моделей организации общего образования в Кулебакском районе;

10) совершенствование содержания начального образования путем внедрения развивающих технологий начального образования и технологий гражданского образования в начальной школе;

11) внедрение здоровьесберегающих технологий в процесс обучения и воспитания подрастающего поколения;

12) обеспечение дифференциации и индивидуализации обучения учащихся в начальной школе;

13) совершенствование механизмов распространения и внедрения в образовательную практику позитивного опыта образовательной деятельности;

14) развитие инновационно-экспериментальной работы в ОУ;

15) совершенствование программ и условий социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

16) взаимодействие общеобразовательных школ и специальной (коррекционной) школы-интерната в реализации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечение интегрированного образования для всех категорий детей;

17) развитие современных форм ученического самоуправления как особой формы инициативной, инновационной, самостоятельной деятельности учащихся, развития социальной активности;

18) обеспечение лицензирования и аккредитации ОУ;

19) укрепление материально-технической базы школ.

3.3. Начальное и среднее профессиональное образование

В целях развития системы начального и среднего профессионального образования в Кулебакском районе, удовлетворения потребностей экономики Кулебакского района в квалифицированных специалистах и потребностей личности в получении профессионального образования соответствующего уровня в рамках реализации Программы будет осуществляться деятельность по следующим направлениям:

1) повышение качества образования в учебных заведениях НПО и СПО, его максимальная ориентация на потребности рынка труда района;

2) содействие развитию новых информационных технологий в системе среднего профессионального образования Кулебакского района;

3) создание механизма мониторинга, прогнозирования и регулирования основных пропорций подготовки, повышения квалификации и переподготовки специалистов в соответствии с перспективными потребностями рынка труда.

3.4. Сохранение и развитие кадрового потенциала

образовательной системы Кулебакского района

В целях формирования современной системы непрерывного профессионального образования специалистов системы образования, позволяющей обеспечить в Кулебакском районе большую восприимчивость образования к внешним запросам рынка труда и совершенствование качества районной системы образования, повышения кадрового потенциала системы образования, обеспечивающего высокое качество образования и внедрение новых образовательных технологий, в рамках реализации Программы будет осуществляться деятельность по следующим направлениям:

1) создание условий для повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов, основанных на требованиях социально-экономического развития образовательного комплекса Кулебакского района;

2) ориентация подготовки педагогов на внедрение ими в образовательный процесс инновационных образовательных технологий;

3) оказание социально-экономической поддержки молодым специалистам, работающим в образовательных учреждениях Кулебакского района;

4) развитие системы стимулирования успешной профессиональной деятельности педагогов.

3.5. Высшее профессиональное образование

В целях усиления ориентации высшего образования на потребности Кулебакского района, укрепления связей с развивающимися отраслями Кулебакского района в рамках реализации Программы будет осуществляться деятельность по следующим направлениям:

1) оптимизация деятельности филиалов и представительств вузов, осуществляющих свою деятельность в г. Кулебаки, ориентация ее на потребности социально-экономического развития Кулебакского района;

2) интеграция вузов с учреждениями общего и профессионального образования района.

3.6. Воспитание, дополнительное образование детей

и государственная молодежная политика

В целях создания условий для достижения высокого уровня межведомственного взаимодействия в воспитании, социализации детей и молодежи, для развития воспитательного потенциала в Кулебакском районе, совершенствования целостной системы дополнительного образования, форм и методов воспитания, адекватных функциям учреждений дополнительного образования различного типа, совершенствования системы работы с молодежью необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:

1) формирование единого воспитательного пространства в Кулебакском районе;

2) развитие межведомственного механизма решения вопросов воспитания детей и молодежи;

3) содействие семейному воспитанию, расширение просветительской деятельности по распространению педагогических знаний среди родителей и общественности;

4) формирование культуры здоровья, потребности в занятиях физической культурой и спортом;

5) осуществление психологического сопровождения ребенка в процессе воспитания;

6) обеспечение эффективности профилактики асоциального поведения детей и молодежи, в том числе за счет организации их максимальной занятости в системе дополнительного образования и внеурочной деятельности, более активное использование проведения профильных лагерей (смен);

7) формирование условий для гражданского становления, духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи, подготовки молодежи к участию в общественно-политической жизни страны, к государственной деятельности на основе воспитания гражданственности и патриотизма;

8) содействие в правовой защите и социальной поддержке молодежи;

9) стимулирование деловой активности молодежи, развитие молодежного предпринимательства; повышение престижа рабочих профессий и конкурентоспособности молодого человека на рынке труда в условиях рыночной экономики;

10) интеллектуальное и физическое развитие молодежи, развитие художественного и технического творчества, массовых видов детского и молодежного спорта и туризма, международных обменов;

11) развитие современных форм ученического и студенческого самоуправления как особой формы инициативной, инновационной, самостоятельной, ответственной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности молодежи, развитие ее социальной активности, поддержка общественно значимых инициатив молодежи;

12) обновление программно-методического содержания учреждений дополнительного образования детей; создание проектов совместной деятельности учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ в рамках воспитательной и образовательной деятельности;

Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.

12) пропаганда здорового образа жизни, семейных ценностей, укрепление института молодой семьи.

3.7. Информатизация образования

В целях дальнейшей информатизации системы образования и повышения уровня профессиональной подготовки работников образования и обучающихся в области информационных технологий необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:

1) проведение мониторинга состояния информационной образовательной среды Кулебакского района;

2) создание условий для наращивания информационно-технологической базы образовательных учреждений;

3) развитие современных методов обучения посредством разработки и приобретения программного обеспечения для более эффективного использования информационных компьютерных технологий в учебном процессе;

4) создание информационной компьютерной сети, объединяющей управление образования, ИДК и образовательные учреждения;

5) апробация, создание и внедрение в учебный процесс современных электронных материалов и их интеграция с традиционными учебными пособиями.

3.8. Совершенствование экономического механизма

системы образования

В целях увеличения объемов финансирования системы образования за счет средств бюджета и внебюджетных источников с сохранением бюджетного финансирования в качестве гарантии общедоступного и бесплатного дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в соответствии с Конституцией Российской Федерации необходимо осуществлять деятельность по следующим направлениям:

1) внедрение нормативного финансирования образовательных учреждений;

2) обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений, в том числе в условиях казначейского исполнения бюджета;

3) расширение самостоятельности и ответственности руководителей образовательных учреждений при использовании бюджетных средств.

3.9. Укрепление материально-технической базы

образовательных учреждений

В целях ресурсного обеспечения условий для развития системы образования Кулебакского района в рамках реализации Программы будет осуществляться деятельность по следующим направлениям:

1) увеличение финансирования, направленного на развитие материально-технической базы образовательных учреждений;

2) обеспечение безопасности образовательных учреждений Кулебакского района;

3) внедрение энергосберегающих технологий в деятельность образовательных учреждений Кулебакского района.

IV. СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Реализация Программы предполагает 2 этапа.

1. Первый этап (2008 - 2010 годы)

На первом этапе осуществляется:

1) развитие ресурсного потенциала системы образования Кулебакского района;

2) введение нормативного финансирования образовательных учреждений Кулебакского района;

3) создание модели развития районной системы образования, ориентированной на обеспечение инновационного развития Кулебакского района.

2. Второй этап (2010 - 2012 годы)

На втором этапе осуществляется:

1) реализация всего комплекса программных мероприятий по развитию районной системы образования;

2) внедрение модели развития районной системы образования, ориентированной на обеспечение инновационного развития Кулебакского района;

3) анализ выполнения Программы и постановка перспективных целей на новый период.

V. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ И ПОКАЗАТЕЛИ

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

1. Общие результаты (качественные критерии) развития

системы образования

Ожидаемые результаты реализации Программы:

1) осуществление Программы модернизации содержания образования;

2) обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров для инновационного развития экономики Кулебакского района;

3) расширение участия общественности в управлении образовательными учреждениями Кулебакского района;

4) сохранение и развитие сети образовательных учреждений Кулебакского района;

Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.

6) укрепление материально-технической базы образовательных учреждений Кулебакского района;

7) введение нормативного финансирования образовательных учреждений Кулебакского района.

2. Основные результаты реализации приоритетных направлений

2.1. Дошкольное образование

Основные результаты развития дошкольного образования:

1) сохранение и развитие сети дошкольных образовательных учреждений;

2) обеспечение разнообразия альтернативных форм организации дошкольного образования; адекватности типов, видов дошкольных образовательных учреждений, форм организации дошкольного образования социально-экономическим условиям местности и запросам населения;

3) увеличение охвата детей дошкольным образованием, снижение очередности на поступление в детский сад на 50%;

4) внедрение региональных учебных планов, программ, учебно-методических пособий по дошкольному образованию;

5) обеспечение соответствия качества дошкольного образования государственному;

6) обеспечение преемственности в воспитании, обучении и развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе путем успешного функционирования групп предшкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях.

2.2. Общее образование

Основные направления развития общего образования:

1) обеспечение общедоступности и бесплатности общего образования;

2) обеспечение обязательности общего среднего образования детей;

3) повышение качества общего среднего образования, увеличение доли детей, обучающихся в профильных классах;

4) внедрение нового федерального базисного учебного плана;

5) создание условий воспитания и социализации воспитанников в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

6) обеспечение жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с очередностью.

2.3. Начальное и среднее профессиональное образование

Основные результаты развития начального и среднего профессионального образования:

1) увеличение подготовки квалифицированных специалистов с начальным профессиональным образованием для сферы услуг, строительства, транспорта;

2) повышение степени интеграции начального, среднего и высшего профессионального образования.

2.4. Сохранение и развитие кадрового потенциала

системы образования

Основные направления развития системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников:

1) повышение профессионального уровня педагогов;

2) рост числа педагогов, внедряющих в образовательный процесс инновационные образовательные технологии;

3) рост числа молодых специалистов, работающих в образовательных учреждениях Кулебакского района.

2.5. Высшее профессиональное образование

Основные результаты развития высшего профессионального образования:

1) увеличение подготовки квалифицированных специалистов с высшим профессиональным образованием для предприятий и учреждений Кулебакского района;

2) интеграция учреждений высшего и общего образования.

2.6. Воспитание, дополнительное образование детей

и государственная молодежная политика

Основные направления развития воспитания, дополнительного образования детей и государственной молодежной политики:

1) создание условий для совершенствования воспитательных систем образовательных учреждений Кулебакского района с учетом приоритета социально-педагогической функции школы;

2) повышение эффективности работы образовательных учреждений Кулебакского района с семьей как социальным институтом воспитания; активизация роли родительской общественности в управлении образовательным учреждением;

3) снижение уровня подростковой беспризорности и социальной дезадаптации в подростковой и молодежной среде;

4) сохранение сети учреждений дополнительного образования в Кулебакском районе, укрепление их материально-технической базы;

5) создание условий для обеспечения защиты интересов семьи и детства в удовлетворении потребности по оздоровлению и организованной занятости детей и молодежи Кулебакского района в период каникул; максимальный охват детей и молодежи различными формами отдыха, оздоровления и занятости;

Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.

8) снижение уровня безработицы среди молодежи, обеспечение роста деловой активности молодежи;

9) повышение деловой активности и профессиональной подготовленности молодежи к трудовой деятельности, повышение конкурентоспособности молодежи на рынке труда;

10) повышение интеллектуального и творческого потенциала молодежи.

2.7. Информатизация образования

Основные направления развития в области информатизации образования:

1) создание информационной компьютерной сети, объединяющей управление образования, ИДК и образовательные учреждения на областном и муниципальном уровнях;

2) осуществление компьютеризации образовательного процесса общеобразовательных учреждений, ОУ НиСПО.

2.8. Совершенствование экономического механизма

Основные направления совершенствования экономического механизма:

1) внедрение системы нормативного финансирования образовательных учреждений Кулебакского района;

2) обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений Кулебакского района.

2.9. Ресурсное обеспечение системы образования

Основные направления в области ресурсного обеспечения системы образования:

1) увеличение объема финансирования образовательных учреждений Кулебакского района;

2) повышение укомплектованности штатов образовательных учреждений Кулебакского района высококвалифицированными педагогическими кадрами;

3) повышение образовательного уровня педагогических работников Кулебакского района;

4) укрепление материально-технической базы образовательных учреждений Кулебакского района.

Показатели социально-экономической эффективности образовательной системы Кулебакского района приведены в таблице (приложение 1).

VI. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Реализация Программы обеспечивается органами исполнительной власти Кулебакского района, муниципальными и государственными образовательными учреждениями, различными общественными объединениями (при условии участия их в реализации Программы).

Заказчиком Программы является администрация Кулебакского района, разработчиком и координатором исполнения - управление образования Кулебакского района.

Программа определяет стратегию развития образования Кулебакского района.

План мероприятий по реализации Программы включает 9 направлений развития образовательной отрасли (приложение 2).

Разработчик Программы (управление образования) вносит предложения по внесению изменений в Программу в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, Нижегородской области, Кулебакского района.

Мероприятия Программы могут реализовываться на условиях софинансирования из бюджетов других уровней.

VII. УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ

Для осуществления мер, предусмотренных Программой, при управлении образования создается координационный совет по реализации Программы, в ведении которого находятся следующие вопросы:

1) координация разработки районной нормативной правовой базы развития образования;

2) планирование и контроль за исполнением основных мероприятий Программы;

3) подготовка предложений по реализации Программы с учетом изменения социально-экономической ситуации в Кулебакском районе и действующего законодательства.

При координационном совете по реализации основных направлений Программы создаются рабочие группы из специалистов управления образования и педагогической общественности.

Ход реализации Программы заслушивается на заседании совета по образованию Кулебакского района.

При формировании ежегодных планов работы управления образования определяются совместные действия с заинтересованными учреждениями.

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

УО - управление образования;

ИДК - информационно-диагностический кабинет;

ОУ - образовательные учреждения;

ДОУ - дошкольные образовательные учреждения;

НПО - начальное профессиональное образование;

СПО - среднее профессиональное образование;

ВПО - высшее профессиональное образование.

Приложение 1

к районной целевой программе “Развитие образования

в Кулебакском районе“ на 2008 - 2012 гг.

Показатели социально-экономической эффективности

образовательной системы Кулебакского района

------------------------------------------T----------T------T-------------¬

¦ Показатель ¦ Ед. изм. ¦ Факт ¦ План ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------T------+

¦ ¦ ¦ 2007 ¦ 2010 ¦ 2012 ¦

¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 1. Дошкольное образование ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Охват детей дошкольным образованием ¦ процент ¦ 49 ¦ 56 ¦ 61 ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Обеспеченность ДОУ ¦ мест на ¦ 46 ¦ 50 ¦ 58 ¦

¦ ¦ 1000 ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ детей ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ дошк. ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 2. Общее образование ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Доля детей возраста обязательного¦ процент ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦

¦обучения, не посещающих школу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля детей школьного возраста,¦ процент ¦ 20 ¦ 25 ¦ 27 ¦

¦обучающихся в профильных классах, лицеях,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦гимназиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля обучающихся детей с ограниченными¦ процент ¦ 76,7 ¦ 78 ¦ 80 ¦

¦возможностями здоровья и детей-инвалидов,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦вовлеченных в интегрированный процесс¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 3. Начальное и среднее профессиональное образование ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Доля нетрудоустроенных выпускников ОУ¦ процент ¦ 10 ¦ 8 ¦ 5 ¦

¦НиСПО очной формы обучения (без учета¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦самостоятельного трудоустройства,¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦продолживших обучение на следующем уровне¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦образования, призванных в ряды¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦Вооруженных Сил РФ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Число лиц в возрасте 18 лет и старше,¦ чел. на ¦ 35 ¦ 37 ¦ 39 ¦

¦имеющих начальное или среднее¦ 10 тыс. ¦ ¦ ¦ ¦

¦профессиональное образование ¦ жит. ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля обучающихся в ОУ НиСПО по договорам¦ процент ¦ 70 ¦ 72 ¦ 75 ¦

¦с организациями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 4. Система подготовки, переподготовки и повышения квалификации ¦

¦ педагогических кадров ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Доля педагогов, прошедших курсы повышения¦ процент ¦ 23,2 ¦ 40 ¦ 60 ¦

¦квалификации или переподготовки за¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦последние 3 года ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля педагогов, имеющих высшую и первую¦ процент ¦ 73 ¦ 75 ¦ 78 ¦

¦категорию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Укомплектованность педагогическими¦ процент ¦ 99 ¦ 99,5 ¦ 99,5 ¦

¦кадрами ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 5. Высшее профессиональное образование ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Доля населения в возрасте 20 лет и старше¦ чел. на ¦ 7,5 ¦ 8,5 ¦ 10 ¦

¦(в расчете на 1000 человек), имеющего¦ 10 тыс. ¦ ¦ ¦ ¦

¦высшее профессиональное образование ¦ жит. ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 6. Воспитание, дополнительное образование детей и государственная ¦

¦ молодежная политика ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Доля детей, охваченных программами¦ процент ¦100 ¦100 ¦100 ¦

¦дополнительного образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля детей, охваченных организованными¦ процент ¦191,6 ¦190 ¦190 ¦

¦формами отдыха, оздоровления и занятости ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля несовершеннолетних, совершивших¦ процент ¦ 2,5 ¦ 2 ¦ 1,8 ¦

¦преступления и состоящих на¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦профилактических учетах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля выявленных детей, оставшихся без¦ процент ¦ 80 ¦ 82 ¦ 85 ¦

¦попечения родителей, устроенных на¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦воспитание в семьи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля безработной молодежи в общей¦ процент ¦ 23,4 ¦ 20 ¦ 18 ¦

¦численности безработных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 7. Информатизация образования ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Оснащенность ОУ современной компьютерной¦ уч-ся на ¦ 23 ¦ 20 ¦ 18 ¦

¦техникой ¦ 1 компл. ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля ОУ, подключенных к Интернету, по¦ процент ¦ ¦ ¦ ¦

¦уровням образования: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- общеобразовательные школы ¦ ¦100 ¦100 ¦100 ¦

¦- Кулебакский металлургический колледж ¦ ¦100 ¦100 ¦100 ¦

¦- ПУ N 74 ¦ ¦100 ¦100 ¦100 ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Доля школьных библиотек, имеющих¦ процент ¦ ¦ ¦ ¦

¦медиаобеспечение: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦- медиакомпьютер ¦ ¦ 5,8 ¦ 17,6 ¦ 35 ¦

¦- коллекцию дисков учебного назначения ¦ ¦100 ¦100 ¦100 ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 8. Экономическое обеспечение системы образования ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Соотношение средней заработной платы в¦ процент ¦ 67,6 ¦100 ¦100 ¦

¦образовании со средней заработной платой¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦в Кулебакском районе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦ 9. Ресурсное обеспечение системы образования ¦

+-----------------------------------------T----------T------T------T------+

¦Доля консолидированного бюджета¦ процент ¦ 39,9 ¦ 42 ¦ 45 ¦

¦Кулебакского района, направляемого на¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦образование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------------------------+----------+------+------+------+

¦Количество специалистов с высшим и¦ кол-во ¦ 99 ¦100 ¦100 ¦

¦средним профессиональным образованием в¦человек в ¦ ¦ ¦ ¦

¦системе образования ¦процентах ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ от ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ общего ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ числа ¦ ¦ ¦ ¦

L-----------------------------------------+----------+------+------+-------

Приложение 2

к районной целевой программе “Развитие образования

в Кулебакском районе“ на 2008 - 2012 годы

ПЛАН

МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

----T-----------------------T----------T--------T-----------------------------------T-------------------¬

¦ N ¦ Мероприятия ¦ Срок ¦Ответст-¦ Предполагаемые объемы ¦Ожидаемый результат¦

¦п/п¦ ¦выполнения¦венные ¦ финансирования из областного ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦испол- ¦ бюджета (тыс. рублей) ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦нители +-------T------T------T------T------+ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2008 ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ 2011 ¦ 2012 ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год “¦ год ¦ год ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 1. Дошкольное образование ¦

+-------------------------------------------------------------------------------------------------------+

¦ 1.1. Совершенствование структуры дошкольного образования ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦1. ¦Внедрение новых форм¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Апробация моделей¦

¦ ¦организации образования¦ 2009 ¦ ИДК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦новых форм¦

¦ ¦детей старшего¦ ¦ МДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦

¦ ¦дошкольного возраста¦2008 г. - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования для¦

¦ ¦для детей из¦ 2 ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей 5 - 5,5 года.¦

¦ ¦малообеспеченных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Увеличение охвата¦

¦ ¦неблагополучных семей и¦2009 г. - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольным ¦

¦ ¦детей, не посещающих¦ 3 ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием в¦

¦ ¦дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кулебакском районе¦

¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦до 70%,¦

¦ ¦учреждения, - ступень¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦“предшколой“ - 90% ¦

¦ ¦“предшкола“ с 5 - 5,5¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦года (как в условиях¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ДОУ, так и в условиях¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦других учреждений, с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сохранением специфики¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образования) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦2. ¦Обеспечение ¦ 2008 - ¦ УО, ¦ 10 ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦Разработка ¦

¦ ¦методического ¦ 2009 ¦ ИДК, ¦ м. б. ¦м. б. ¦ ¦ ¦ ¦методических ¦

¦ ¦сопровождения новых¦ ¦ ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материалов по¦

¦ ¦форм дошкольного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации новых¦

¦ ¦образования (группы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦форм дошкольного¦

¦ ¦семейного типа, филиалы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования в¦

¦ ¦действующих ДОУ на¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кулебакском районе ¦

¦ ¦дому, группы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦кратковременного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦пребывания, группы для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детей до 1,5 года,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦группы для детей до 1¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦года, “предшкола“ и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦пр.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 1.2. Внедрение федерального образовательного стандарта ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦3. ¦Обеспечение выполнения¦ 2008 - ¦ УО, ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Выполнение ¦

¦ ¦федерального стандарта¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦федерального ¦

¦ ¦дошкольного образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стандарта ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 1.3. Обновление содержания дошкольного образования ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦4. ¦Создание 2 ДОУ¦ 2010 ¦УО, ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ 1000 ¦ ¦Повышение качества¦

¦ ¦повышенного статуса¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦м. б. ¦ ¦дошкольного ¦

¦ ¦(центров развития¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦

¦ ¦ребенка) на базе¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детских садов N 29,33 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 1.4. Укрепление здоровья воспитанников ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦5. ¦Расширение сети¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Укрепление здоровья¦

¦ ¦компенсирующих групп в¦ 2012 ¦ ИДК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей ¦

¦ ¦ДОУ, внедрение¦ ¦ ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦здоровьесберегающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦технологий в процесс¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦воспитания детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 1.5. Развитие способностей и интересов детей ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦6. ¦Создание в различных¦ 2008 - ¦УО, ДОУ ¦ 100 ¦ 100 ¦ ¦ ¦ ¦Расширение спектра¦

¦ ¦видах дошкольных¦ 2009 ¦ ¦ м. б. ¦м. б. ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦

¦ ¦учреждений (групп)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦платных ¦

¦ ¦условий для развития¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦

¦ ¦разнообразных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг, в том числе¦

¦ ¦способностей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для детей с¦

¦ ¦интересов детей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ограниченными ¦

¦ ¦дошкольного возраста, в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможностями ¦

¦ ¦том числе детей с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровья ¦

¦ ¦ограниченными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦возможностями здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦7. ¦Участие в региональном¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Повышение качества¦

¦ ¦конкурсе дошкольных¦ 2012 ¦ ИДК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитие ¦

¦ ¦учреждений, внедряющих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инновационной ¦

¦ ¦инновационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности в ДОУ ¦

¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 2. Общее среднее образование ¦

+-------------------------------------------------------------------------------------------------------+

¦ 2.1. Обновление содержания образования ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦8. ¦Внедрение нового¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Поэтапный переход¦

¦ ¦федерального базисного¦ 2009 ¦ ИДК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ОУ Кулебакского¦

¦ ¦учебного плана ¦ ¦ ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района на¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦федеральный ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компонент ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стандарта и¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦освоение его¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускниками ОУ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦9. ¦Обеспечение выполнения¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Освоение ¦

¦ ¦федеральных стандартов¦ 2012 ¦ ИДК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦федеральных ¦

¦ ¦общего образования ¦ ¦ ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стандартов ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускниками ОУ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦10.¦Разработка и внедрение¦ 2008 - ¦ УО, ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Обеспечение ¦

¦ ¦моделей вариативных¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доступности ¦

¦ ¦форм функционирования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бесплатного ¦

¦ ¦муниципальных ОУ, в том¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования для¦

¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всех слоев¦

¦ ¦- организация школы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦населения ¦

¦ ¦полного дня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- стимулирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сохранения группы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦продленного дня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦11.¦Разработка программ¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Гражданское и¦

¦ ¦развития воспитательной¦ 2009 ¦ ИДК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦духовно- ¦

¦ ¦системы ¦ ¦ ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нравственное ¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦становление ¦

¦ ¦школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦12.¦Создание учреждений¦ 2009 - ¦ УО, ¦ ¦ 1000 ¦ 1000 ¦ ¦ ¦Повышение качества¦

¦ ¦повышенного статуса¦ 2010 ¦ ИДК, ¦ ¦м. б. ¦м. б. ¦ ¦ ¦образования ¦

¦ ¦(лицея, гимназии) ¦ ¦ ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦13.¦Участие в конкурсе¦ 2008 - ¦ УО, ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Повышение качества¦

¦ ¦общеобразовательных ¦ 2012 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦

¦ ¦учреждений, внедряющих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитие ¦

¦ ¦инновационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инновационной ¦

¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ОУ ¦

¦ ¦программы в рамках ПНП¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦“Образование“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦14.¦Развитие инновационно-¦ 2008 - ¦ УО, ¦ 150 ¦ 200 ¦ 220 ¦ 240 ¦ 270 ¦Повышение качества¦

¦ ¦экспериментальной ¦ 2012 ¦ ИДК, ¦ м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦образования ¦

¦ ¦работы в¦ ¦ ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦учреждениях: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- обеспечение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦деятельности областных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦и районных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦экспериментальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦площадок ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 2.2. Развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦15.¦Реализация мероприятий¦ 2008 - ¦ УО, ¦ 500 ¦ 550 ¦ 600 ¦ 650 ¦ 700 ¦Индивидуализация ¦

¦ ¦по направлению¦ 2012 ¦ ИДК, ¦ м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦обучения одаренных¦

¦ ¦“Одаренные дети“, в том¦ ¦ ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, подготовка¦

¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интеллектуальной, ¦

¦ ¦- организация и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творческой и¦

¦ ¦проведение второго¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивной элиты¦

¦ ¦(районного) и участие в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кулебакского района¦

¦ ¦третьем (областном)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦этапе Всероссийской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦олимпиады школьников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- участие обучающихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦района во¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦всероссийских, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦областных олимпиадах,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурсах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦соревнованиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- участие команд¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обучающихся района в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Нижегородских юношеских¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦играх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- награждение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦победителей и призеров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦всероссийских, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦областных олимпиад,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦конкурсов, соревнований¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- организация летней¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦смены “Одаренные дети“ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 2.3. Развитие творческой активности педагогов ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦16.¦Проведение районного¦ 2008 - ¦ УО, ¦ 20 ¦ 25 ¦ 30 ¦ 35 ¦ 40 ¦Повышение престижа¦

¦ ¦конкурса “Учитель года“¦ 2012 ¦ ИДК ¦ м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦м. б. ¦профессии учителя¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среди ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников, ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усиление мотивации¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к педагогическому¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦труду ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 2.4. Обеспечение прав на образование ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦17.¦Формирование районной¦ 2008 - ¦ УО, ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Систематизация ¦

¦ ¦базы данных о¦ 2009 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы с детьми-¦

¦ ¦детях-инвалидах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвалидами, детьми-¦

¦ ¦детях-сиротах, детях с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сиротами, детьми с¦

¦ ¦ограниченными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ограниченными ¦

¦ ¦возможностями здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможностями ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+здоровы ¦

¦18.¦Создание районного¦ 2008 - ¦УО, ИДК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦банка данных о¦ 2009 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦педагогическом опыте,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦результатах работы в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦области интегрированных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦подходов к образованию¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦детей-инвалидов и детей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦с ограниченными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦возможностями здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 3. Начальное и среднее профессиональное образование ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦19.¦Мониторинг качества¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Совершенствование ¦

¦ ¦подготовки специалистов¦ 2012 ¦ КМК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы управления¦

¦ ¦в системе СПО и НПО, в¦ ¦ ПУ-74 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качеством ¦

¦ ¦том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦

¦ ¦- анализ обученности¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования с¦

¦ ¦выпускников системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учетом требований¦

¦ ¦НПО, присвоения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦международных ¦

¦ ¦повышенных разрядов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стандартов ¦

¦ ¦- анализ закрепляемости¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦выпускников в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦- опрос мнения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦работодателей о¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦качестве подготовки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦выпускников ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦20.¦Ежегодный анализ¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Своевременное ¦

¦ ¦состояния системы СПО и¦ 2012 ¦ КМК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦принятие ¦

¦ ¦НПО, демографической¦ ¦ ПУ-74 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦необходимых мер по¦

¦ ¦ситуации, состояния¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовке рабочих¦

¦ ¦рынка труда в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров с учетом¦

¦ ¦Кулебакском районе,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦потребностей рынка¦

¦ ¦выработка предложений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦труда ¦

¦ ¦по реструктуризации¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦21.¦Участие в областном¦ 2008 - ¦ ПУ-74 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦ 10 ¦Распространение ¦

¦ ¦конкурсе “Училище года“¦ 2012 ¦ ¦ о. б. ¦ о.б. ¦о. б. ¦о. б. ¦о. б. ¦передового ¦

¦ ¦среди ОУ НПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опыта по подготовке¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рабочих кадров для¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экономики ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кулебакского района¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦22.¦Разработка механизмов¦ 2008 - ¦ КМК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Привлечение ¦

¦ ¦участия работодателей в¦ 2012 ¦ ПУ-74 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работодателей, ¦

¦ ¦формировании планов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦других социальных¦

¦ ¦приема, содержания¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦партнеров к участию¦

¦ ¦обучения и требований к¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в профессиональной¦

¦ ¦уровню подготовки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовке рабочих¦

¦ ¦специалистов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров, необходимых¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для экономики¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Нижегородской ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦23.¦Обеспечение ¦ 2008 - ¦ КМК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Повышение ¦

¦ ¦переподготовки ¦ 2012 ¦ ПУ-74 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦

¦ ¦управленческих и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦

¦ ¦педагогических кадров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ОУ НиСПО ¦

¦ ¦ОУ НиСПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦ 4. Система подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T-------------------+

¦24.¦Обеспечение ¦ 2008 - ¦ УО, ¦700 м. ¦ 800, ¦ 900, ¦1000, ¦1100, ¦Повышение уровня¦

¦ ¦переподготовки и¦ 2012 ¦ ИДК, ¦ б. ¦ в ¦ в ¦ в ¦ в ¦профессиональной ¦

¦ ¦повышения квалификации¦ ¦ ОУ ¦ ¦т.ч.: ¦т.ч.: ¦т.ч.: ¦т.ч.: ¦подготовки ¦

¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦300 - ¦400 - ¦450 - ¦500 - ¦работников ¦

¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦м. б.,¦м. б.,¦м. б.,¦м. б.,¦образования ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦500 - ¦500 - ¦550 - ¦600 - ¦Кулебакского района¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦о. б. ¦о. б. ¦о. б. ¦о. б. ¦ ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+-------------------+

¦25.¦Реализация мероприятий¦ 2008 - ¦ УО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Сохранение системы¦

¦ ¦по направлению¦ 2012 ¦ ИДК, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦целевой контрактной¦

¦ ¦“Педагогические кадры“,¦ ¦ ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки ¦

¦ ¦в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов через¦

¦ ¦- заключение договоров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ежегодное ¦

¦ ¦на целевую подготовку¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заключение ¦

¦ ¦специалистов в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦договоров с¦

¦ ¦педагогических вузах¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогическими ¦

¦ ¦Нижегородской области,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вузами на обучения¦

¦ ¦осуществляющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов. ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Развитие системы¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профориентации на¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогическую ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельность. ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Повышение качества¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦

+---+-----------------------+----------+--------+-------+--“---+------+------+------+-------------------+

¦ 5. Высшее профессиональное образование ¦

+---T-----------------------T----------T--------T-------T------T------T------T------T----¦4210 -¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ - ¦о. б.,¦3500 -¦о. б.,¦о. б.,¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ф. б. ¦3000 -¦ф. б. ¦4000 -¦4500 -¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ф. б. ¦ ¦ф. б. ¦ф. б. ¦ ¦

L---------------------------+----------+--------+-------+------+------+------+------+--------------------